Esparta surgió en el siglo X a.C. en Laconia tras la mezcla de varios pueblos. Tomaron territorios vecinos como Mesenia tras tres guerras, causando revueltas. La educación espartana se centraba en hacer ciudadanos militares, separando a niños por sexo y sometiéndolos a duro entrenamiento desde los 7 años. El gobierno tenía dos reyes hereditarios, éforos elegidos anualmente, un consejo de ancianos y una asamblea de ciudadanos mayores de 30 años.

1. CLA ESPARTA ARCAICA
CARLA MALDONADO PANIAGUA 5ºB

2. FORMACIÓN
Esparta surge en la llanura del río Eurotas, en el
Peloponeso, a partir de una mezcla de pueblos
durante el período de migraciones del siglo x a.C.
Los espartanos se extendieron y dominaron
Laconia donde crearon su estructura social.

3. Esparta evolucionó cultural y artísticamente.
Cerámica. Industria del bronce. Cantos corales.
EVOLUCIÓN

4. Dado que la población fue aumentando considerablemente se necesitaban nuevos territorios donde
establecerse. Los espartanos, en vez de colonizar nuevos lugares, ocuparon los territorios vecinos, por lo que
entraron en guerra.
Tomaron lugar tres guerras (VIII a.C) :
• La primera causada por la necesidad de nuevos territorios por parte de Esparta, que encontró a Mesenia
como el lugar idóneo por sus fértiles tierras. Esparta venció.
• La segunda se provocó por las ganas de revancha
de los mesenios.
• La tercera se produjo tras un terremoto que se
produjo en Laconia, este destruyó casas y el
gimnasio donde se entrenaban los jóvenes. El
ejército espartano estaba en otra misión por lo
que los mesenios y otros pueblos se revelaron
contra Esparta.
GUERRAS

5. LA EDUCACIÓN
La educación consistía en hacer de cada ciudadano un buen militar.
Los estudiantes eran separados según su sexo.
Aunque las chicas también practicaban la lucha, lanzamiento de jabalina y de disco. Así se
mantenían fuertes, ya que se creía que de esa forma tendrían unos hijos más sanos y robustos.

6. Al nacer los niños eran examinados para ver si tenían enfermedades o malformaciones.
En caso de que no fuera así, el niño dejaba su casa a los siete años y el Estado se hacía cargo de
él.
Aprendían a leer y escribir.
7-11 años
• Párvulo
• Infante
• Mocito
12-15
años
16-20
años, cinco
años de
efebía
• Chico de 1º año
• Chico de 2ª año
• Futuro Eirén
• ID. De 2º año
• De 1º año
• De 2º año
• De 3º año
• De 4º año
• Jefe de Eirenes
Se ejercitaban en deporte y combate.
Dormían en barracones.
Eran castigados con azotes.
La comida era escasa.
Paso de infancia a adolescencia.

7. En el paso de la infancia a la adolescencia se debían hacer unas pruebas y ceremonias, como la criptía,
“κρυπτεία”.
La κρυπτεία consistía en que un joven se aislaba en el campo y debía sobrevivir y matar por lo menos a un
ilota en su caza nocturna.
A los veinte años el muchacho se convierte en espartiata, “ἐσπαρτιάτης” y convive con ellos.
A partir de los treinta años el hombre podía formar una familia.

8. INSTITUCIONES ESPARTANAS
Constitución de Licurgo (legislador de Esparta)
recoge características de varias épocas.
La diarquía, “διαρχεία” es una forma de gobierno en la que
hay dos reyes que tienen el mismo poder,
en este caso la familia de los Agíadas y los Euripóntidas,
este puesto es hereditario.
La misión de estos es dirigir el ejército de campaña, pero no pueden ausentarse los dos de la ciudad a
la vez.
El poder ejecutivo descansaba sobre los éforos, “ἔφοροι” que eran escogidos anualmente. Estos
controlaban al resto de magistrados, incluso a los reyes.

9. Había un consejo de ancianos, “γερουσία” donde la asamblea y los reyes elegían a 28 hombres . El
consejo se encargaba del ámbito judicial, de deliberar decisiones y presentar propuestas en la
asamblea.
La asamblea, “ἀπέλλα” la formaban espartiatas mayores de 30 años y tomaban decisiones sobre
las propuestas del consejo de ancianos.

10. BIBLIOGRAFÍA
• Libro de griego, 1º bachillerato, Editex, Javier Almodóvar García, Juan Manuel Gómez Tirado.
• https://es.wikipedia.org/wiki/Diarqu%C3%ADa
• https://es.wikipedia.org/wiki/Guerras_mesenias