Silabo de contabilidad general

4.517 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
4.517
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
5
Acciones
Compartido
0
Descargas
102
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Silabo de contabilidad general

  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS @ ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE HOTELERIA Y TURISMO SILABO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CONTABILIDAD GENERAL Código: 024 B I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. Nombre del profesor : CPCC. Juvenal Mendoza Lázaro 1.2. Plan de estudios : 2006 1.3. Jefe de prácticas : CPCC. Juvenal Mendoza Lázaro 1.4. Especialidad : Hotelería y Turismo 1.5. Carácter de la asignatura : Obligatorio 1.6. Número de créditos : 03 1.7. Total de horas semanales : 04 Teóricas : 02 Practicas : 02 1.8. Centro de Prácticas : Laboratorio de Hotelería y Turismo 1.9. Fecha de inicio : 19 de Setiembre de 2011 1.10. Fecha de finalización : 13 de Enero de 2012 1.11. Semestre Académico : VI / 2011-II 1.12. Requisito de la asignatura : Ninguno 1.13. Correo electrónico : juve1012@hotmail.comII. SUMILLA La asignatura de Contabilidad General I, está dirigido a los estudiantes del II semestre de la especialidad Hotelería y Turismo y está basada en el comprender y aplicar los procesos de metodología de la contabilidad de acuerdo a su contexto y especialidad. El curso se desarrollara con prácticas, visitas de presencia y desarrollo, estudios de casos y exposición de metodologías en las actividades administrativas turísticas empresariales. Contenidos: actividad económica; fundamentos de la contabilidad; libros contables; estados financieros.III. COMPETENCIA Posee conocimientos científicos, tecnológicos y técnicos orientados a planear, DEL organizar, dirigir y controlar, planes estratégicos, adecuándose al desarrollo EGRESADO empresarial. Comprende y explica las tendencias más actuales de la contabilidad general a DE LA través de la compresión del proceso contable y sus fundamentos teóricos- ASIGNATURA prácticos para asumir una concepción administrativa – financiera integral de manera crítica y reflexiva. VALORES Y ACTITUDES VALORES ACTITUDES INDICADORES Ejerce influencia positiva y Demuestra prestigio personal. AUTORIDAD motivadora sobre los que Evidencia éxito profesional. interactúan con él.1
  2. 2. Realiza obligaciones contraídas Cumple con sus tareas y RESPONSABILIDAD como deberes ante la sociedad, el obligaciones profesionales de ambiente y la producción. manera autónoma. Tiene propósitos o fines a alcanzar Demuestra convicción en las labor educativa y técnica en el tareas encomendadas. EXIGENCIAS perfeccionamiento continuo de su Cumple los propósitos de la trabajo y de sí. labor educativa y técnica.IV. EJES TRANSVERSALES: “DESARROLLA HABILIDADES DE INVESTIGACION, FORMACIÓN, CONDUCCIÓN Y DESARROLLO EMPRESARIAL” • Habilidades Investigativas: Aplicación de los procesos investigativos en la elaboración de documentos contables e informes de naturaleza empresarial. • Habilidades de pensamiento: Recepción de la información, razonamiento, argumentación y transferencia de la información de naturaleza gerencial. • Innovación y creatividad: Construcción de los estados financieros de una empresa del contexto tarmeño. • Desarrollo humano: Habilidades personales y de proyección social/Práctica de los valores.V. SISTEMAS DE EVALUACION: La verificación del logro de competencias del estudiante, considera: 5.1. Momentos, formas y procedimientos de la evaluación: Los momentos son: De entrada: Prueba de exploración. De proceso: Intervenciones orales, fichaje, debate, control de lecturas, elaboración de productos, pruebas escritas, presentación y sustentación de trabajos asignados. De acuerdo a directivas. De salida (control de calidad): Presentación y sustentación del producto integrador (progresivo y terminal), considerando las respectivas retroalimentaciones si fuera necesario. Nota final: Será el promedio de las evaluaciones de proceso y producto. Evaluación de proceso: A cargo del docente hasta un 60% de la nota total. Evaluación de producto: Será al 40 % será realizado por el docentes de asignatura. Utilizando la matriz de evaluación y los instrumentos respectivos. Indicar que se considera para la evaluación. Ponderación de la Evaluación Parcial: La nota de cada forma de evaluación para el logro de desarrollo de competencias está compuesta de: P.P.= 0,50 (Contenidos conceptuales) + 0,20 (Contenidos procedimentales) + 0,30 (contenidos actitudinales) Promedio de parciales. PROMEDIO FINAL = (P1+ P2+P3)/ 3 • Se considera 03 evaluaciones parciales:2
  3. 3. EVALUACIÓN SEMANA Primera parcial 26 – 28 de Octubre del 2011/Semana 6 Segunda parcial 05 --07 de Diciembre del 2011/Semana 12 Tercera parcial 11 – 13 de Enero del 2011/Semana 17 MATRIZ DE EVALUACIÓN CAPACIDAD INDICADORES INSTRUMENTOS Comprende la estructura general del Argumenta los fundamentos curso visualizando directamente en teóricos – prácticos de la las herramientas de gestión para el contabilidad general. mejor desarrollo de las actividades académicas y sociales. Comprende la actividad económica Reconoce los aspectos usando información actualizada, generales de la actividad Evaluación de entrada para su aplicación con Prueba de exploración. económica explicando sus responsabilidad en la presentación Ficha de exposición características en diversos del diseño y dirección empresarial. Registro auxiliar casos. Practican los fundamentos de la Identifica los fundamentos de Evaluación. de contabilidad explicando sus la contabilidad. proceso características en diversos casos, Examen escritos para proyectar la solución más Ficha de evaluación de adecuada, respetar sus formas trabajos e informes planteadas y la optimización Ficha de Evaluación respectiva en la presentación del diseño y dirección empresarial. Evaluación de salida Examen escritos Utiliza los libros contables en las Elabora y presenta un Ficha de evaluación de entidades públicas y privadas conjunto de libros contables de trabajos e informes describiendo sus procedimientos una institución pública y/o Lista de cotejo de para aplicarla con responsabilidad en privada de la localidad. autoridad, la presentación del diseño y responsabilidad y dirección empresarial. exigencias. Comprenden la importancia de los Utiliza los estados financieros estados financieros en la gestión en una empresa privada y/o estratégica de negocios aplicándola pública de la localidad. en escenarios reales para optimizar la presentación del diseño y dirección empresarial. PRUEBAS ESCRITAS, SUSTENTACION DE TRABAJOS, EXPOSICION Y ENTREGA DE INFORMES VI. REQUISITOS DE APROBACION: - Cumplir con lo establecido en el estatuto de la UNCP con relación a la asistencia a clases, no debe ser menor al 70% del total de horas programadas. - Desarrollar las actividades planificadas y demás trabajos asignados por cada unidad y finales. - Aprobar las evaluaciones de proceso y de producto y obtener el promedio final de 10,5. La calificación es en el sistema vigesimal. VII. METODOLOGÍA O ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: El procedimiento para el desarrollo de la asignatura será mediante el modelo didáctico de saber, saber hacer y hacer que implica la interrelación:3
  4. 4. Profesor-estudiante: Exposición del profesor y participación de los alumnos, retroalimentación y reajuste. Alumno-texto: Investigación monográfica y documental, fichaje y ensayos. Alumno-alumno: Trabajo en grupo, exposiciones, debate, decisiones y presentación de resúmenes, etc. Alumnos-comunidad: Trabajos diagnósticos socio-culturales, asistencia a eventos académicos, extensión universitaria y proyección social. • Estrategias didácticas: Se emplearán de acuerdo a las condiciones académicas: Conferencia o clase magistral, simulación, análisis de lecturas, proyectos de investigación, focus group, Lluvia de ideas, seminarios taller, discusión controversial, estudio de casos, analítico-sintético, falsación, tratamiento del error, contraejemplo, historia del tema, distanciamiento, Estrategias de aprendizaje cooperativo: resúmenes. Lecturas escogidas y videos empresariales. VIII. MEDIOS Y MATERIALES: Medios: Exposición verbal, videos, Internet, computadora, multimedios, libro, folletos, software, módulos de aprendizaje, otros. Materiales: Pizarra, plumón, mota, fichas, papelotes, cámara fotográfica, filmadora, proyector multimedia, programas informáticos, discos compactos, USB, otros. IX. CALENDARIZACION DE UNIDADES TEMATICAS BIBLI SEMANA N° TEMA CONTENIDO OGR HORAS CONTENIDO CONTENIDO % UNIDAD COMPETENCIA CONCEPTUAL PROCEDIMENTA ACTITUDINA AVC AFIA S. . L. L E Comprende la Presentación Buscan, describen, Elabora un 4 estructura del silabo. analizan y informe general del curso Introducción organizan la ejecutivo 1,2,7 1 visualizando Diagnóstico. información parcial 1 directamente en Trabajos respecto a la relacionado 6% 2 las herramientas productivos. estructura general con los de gestión para Trabajo del curso. contenidos el mejor integrador. conceptuales desarrollo de las actividades ¿Cómo aplicar Explican cómo académicas y la contabilidad aplicar la Recolectan 4 sociales. general dentro contabilidad conceptos del 1,3,7 de la gestión general dentro de contexto de la 2 3 empresarial? la gestión contabilidad 12% empresarial. general en un trabajo monográfico. Comprende la La actividad Buscan, describen, Realizan actividad económica: analizan y recopilación económica organizan la de 3 I 4 16% 4 usando La empresa información información 1,7 información respecto a la relacionada a actualizada, para empresa. la actividad 4 su aplicación con La actividad Buscan, describen, económica en responsabilidad económica: analizan y un trabajo en la organizan la monográfico y 2,4,6 4 I 5 20% presentación del Clases de información sus diseño y empresas respecto a la respectivas dirección empresa. diapositivas4
  5. 5. empresarial. La actividad Buscan, describen, en base a 4 económica: analizan y libros. organizan la 5 I 6 25% La información 5, 6 administraci respecto a la ón tributaria empresa. 6 4 7 PRIMER EXAMEN PARCIAL 35% Practican los La Contabilidad Elabora un fundamentos de Buscan, describen, organizador 4 la contabilidad analizan y gráfico explicando sus organizan la referido a la 1,5.6 características en información contabilidad 7 II 8 40% diversos casos, respecto a la considerando para proyectar la contabilidad el orden, solución más referidos a la secuencia y adecuada, estructura básica. contexto. respetar sus Tipos de Elabora un formas contabilidad Buscan, describen, organizador 3.6 planteadas y la analizan y gráfico 4 optimización organizan la referido a los respectiva en la información Tipos de 8 II 9 presentación del respecto a los 48% contabilidad diseño y Tipos de considerando dirección contabilidad. el orden, empresarial. secuencia y contexto. La contabilidad Conceptúan y Demuestra gerencial explican a la interés en la contabilidad ejecución real 4 gerencial. de la 1, 2 contabilidad gerencial para su 9 II 10 aplicación 55% con responsabilid ad en la presentación del diseño y dirección empresarial. 4 Utiliza los libros Concepto de Buscan, describen, Presenta el contables en las clases de analizan y informe de un entidades documentación organizan la caso de públicas y mercantil información documentació 4,7 10 III 11 privadas respecto a la n en el cual 64% describiendo sus documentación se evidencie procedimientos mercantil. las clases de para aplicarla documentació con n mercantil. responsabilidad concepto de la Buscan, describen, Presenta el 4 en la contabilidad de analizan y informe de un presentación del los libros organizan la caso de la diseño y contables: información contabilidad y dirección caja,; planilla; respecto a la los libros empresarial diario; mayor contabilidad de los contables en libros contables. el cual se 1, 7 11 III 12 68% evidencie los tipos de contabilidad y los libros contables tanto `principales5
  6. 6. como auxiliares que sirvan en una empresa. 12 4 SEGUNDA EVALUACION PARCIAL 70% Comprenden la Concepto de Buscan, describen, Presentan el importancia de los Estados analizan y informe de un 13 IV 13 los estados Financieros. organizan la caso de los 82% financieros en la información Estados 2,3 4 gestión respecto a los Financieros estratégica de Flujo de caja Estados en el cual se negocios Financieros evidencie sus 14 IV 14 aplicándola en partes y 88% escenarios reales aspectos 4 para optimizar la legales que 6,7 presentación del sirvan para diseño y Balance una empresa. dirección general IV empresarial Estado de 15 15 93% 4 perdidas y 4,5 ganancias 4 16 IV 16 Estados 96% 3.5.7 financieros 17 TERCER EXAMEN PARCIAL 100% X. BIBLIOGRAFÍA 1. GIRALDO J. DEMETRIO CONTABILIDAD BÁSICA 2007 Edit. ADESA LIMA 2. GIRALDO J. DEMETRIO ESTADOS FINANCIEROS 2000 Edit. ADESA LIMA 3. PAREDES R. CARLOS PLAN CONTABLE GENERAL 2002 Edit. PACIFICO LIMA 4. LA WRENSER LA CONTABILIDAD BÁSICA 2008 Edit. UTEHA LIMA 5. FINNEY, H. LA CONTABILIDAD BÁSICA 2006 Edit. CENTRO CONTABLE VENEZOLANO 6. SILVIA, J. INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD 2009 Edit. DIANA 7. BUSCADORES DIRECCIONES GOOGLE MONOGRAFÍAS.COM FECHA DE PRESENTACION DEL SILABO POR EL DOCENTE: Ciudad universitaria, Tarma, 02 de Setiembre de 2011. CPCC. Juvenal Mendoza Lázaro Profesor del curso Condición: Contratado, Categoría: Auxiliar; Dedicación: T P. FECHA DE APROBACION POR EL JEFE DE DEPARTAMENTO ACADEMICO: Ciudad Universitaria, Tarma, 05 de Setiembre de 2011.6
  7. 7. Ing. Miguel Ángel Quispe Solano Jefe de Departamento Académico CATEGORÍA: Auxiliar CONDICIÓN: Nombrado DEDICACIÓN: Tiempo Completo APROBADO POR FACULTAD Ciudad Universitaria, Tarma, 06 de Setiembre de 2011. Lic. Rocío Pomasunco Huaytalla Mg. Bécquer Camayo Lapa. SECRETARIA DOCENTE DECANO DE LA FACAP7

×