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Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE
PARTE	
  A:	
  SUPUESTOS	
  PRÁCTICOS	
  SELECTIVIDAD	
  
1. Observe	
  el	
  mapa	
  de	
  España	
  que	
  se	
  reproduce	
  a	
  conCnuación	
  y	
  conteste	
  a	
  las	
  preguntas	
  siguientes:	
  
a) Iden'fique,	
  con	
  la	
  letra	
  y	
  el	
  nombre	
  correspondiente,	
  los	
  sistemas	
  de	
  relieve	
  que	
  aparecen	
  reflejados	
  con	
  las	
  
letras	
  mayúsculas	
  de	
  la	
  A	
  a	
  la	
  E.	
  Diga	
  cómo	
  se	
  llama	
  la	
  isla	
  marcada	
  con	
  la	
  letra	
  X,	
  cómo	
  se	
  llama	
  la	
  montaña	
  
principal	
  que	
  hay	
  en	
  ella,	
  así	
  como	
  su	
  composición	
  rocosa.	
  
b) Iden'fique,	
  con	
  el	
  número	
  y	
  el	
  nombre	
  correspondientes,	
  los	
  ríos	
  que	
  aparecen	
  numerados	
  del	
  1	
  al	
  5.	
  En	
  general,	
  
¿qué	
  ríos	
  son	
  más	
  largos,	
  los	
  de	
  la	
  ver'ente	
  atlán'ca	
  o	
  los	
  de	
  la	
  ver'ente	
  mediterránea?	
  Explique	
  las	
  causas	
  y	
  las	
  
excepciones.	
  
c) De	
  los	
  sistemas	
  de	
  relieve	
  señalados,	
  diga,	
  con	
  letra	
  y	
  nombre	
  cuáles	
  de	
  ellos	
  son:	
  1.	
  Interiores	
  a	
  la	
  Meseta;	
  2.	
  
Limítrofes	
  a	
  la	
  Meseta;	
  Y	
  3.	
  Exteriores	
  a	
  la	
  Meseta.	
  
	
  
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Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE
2.	
  El	
  mapa	
  representa	
  las	
  unidades	
  morfoestructurales	
  de	
  España.	
  Con	
  la	
  información	
  que	
  conCene	
  responda	
  a	
  las	
  
siguientes	
  preguntas:	
  
a) Relacione,	
  con	
  nombre	
  y	
  número,	
  las	
  unidades	
  exteriores	
  a	
  la	
  Meseta.	
  
b) Relaciones,	
  con	
  nombre	
  y	
  número,	
  las	
  unidades	
  de	
  relieve	
  interiores	
  y	
  periféricas	
  de	
  la	
  Meseta.	
  
c) Par'endo	
  de	
  los	
  tres	
  principales	
  'pos	
  de	
  roquedas	
  de	
  la	
  Península,	
  nómbrelos	
  con	
  los	
  números	
  que	
  cada	
  uno	
  de	
  
ellos	
  'ene	
  superpuestos.	
  ¿Qué	
  rocas	
  predominan	
  en	
  el	
  16?	
  ¿Y	
  en	
  el	
  12?	
  ¿En	
  el	
  2?	
  
	
  
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Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE
3.	
  El	
  mapa	
  muestra	
  los	
  dominios	
  litológicos	
  de	
  España.	
  Tras	
  su	
  observación	
  responda	
  a	
  las	
  siguientes	
  cuesCones:	
  
a) Describe	
  el	
  mapa	
  del	
  roquedo	
  peninsular	
  u'lizando	
  los	
  puntos	
  cardinales,	
  (septentrional,	
  meridional,	
  occidental	
  
y	
  oriental)	
  Para	
  que	
  tu	
  explicación	
  sea	
  precisa	
  puedes	
  citar	
  los	
  nombres	
  de	
  Comunidades	
  Autónomas,	
  ciudades,	
  
sistemas	
  montañosos	
  o	
  ríos,	
  que	
  consideres	
  oportunos.	
  	
  
b) Diga	
   los	
   nombres	
   de	
   las	
   unidades	
   relieve	
   numeradas	
   ordenadamente	
   y	
   señale	
   el	
   dominio	
   litológico	
   más	
  
extendido	
  en	
  ellas.	
  
c) ¿Qué	
  fenómeno	
  geográfico	
  reciente	
  se	
  ha	
  producido	
  en	
  el	
  dominio	
  marcado	
  con	
  el	
  número	
  6?	
  
d) Trazando	
  una	
  línea	
  ver'cal	
  por	
  el	
  centro	
  de	
  la	
  Península,	
  ¿qué	
  CCAA	
  al	
  Oeste	
  de	
  esa	
  línea	
  'enen	
  casi	
  todo	
  o	
  una	
  
parte	
  de	
  su	
  territorio	
  asentado	
  sobre	
  el	
  dominio	
  litológico	
  silicio?	
  
e) Diga	
  qué	
  CCAA	
  par'cipan	
  de	
  la	
  litología	
  caliza.	
  
f) Observa	
  el	
  mapa	
  y	
  señala	
  que	
  provincias	
  par'cipan	
  en	
  su	
  mayor	
  parte	
  de	
  la	
  litología	
  arcillosa.	
  
g) ¿Qué	
  unidades	
  de	
  relieve	
  se	
  corresponden	
  con	
  cada	
  uno	
  de	
  los	
  tres	
  grupos	
  de	
  rocas?	
  
h) ¿Qué	
  formas	
  de	
  relieve	
  y	
  que	
  rasgos	
  topográficos	
  asocia	
  a	
  cada	
  una	
  de	
  las	
  tres	
  litologías?	
  
i) ¿Qué	
   relación	
   básica	
   guarda	
   cada	
   uno	
   de	
   estos	
   dominios	
   litológicos	
   en	
   la	
   Península	
   Ibérica	
   con	
   las	
   dis'ntas	
  
unidades	
  morfoestructurales?	
  	
  
j) ¿Qué	
  terrenos	
  son	
  predominantes	
  en	
  las	
  islas	
  Canarias?	
  ¿Su	
  formación	
  es	
  parecida	
  a	
  la	
  del	
  archipiélago	
  balear?	
  
¿Por	
  qué?	
  
k) Explica	
  las	
  diferencias	
  en	
  los	
  procesos	
  erosivos	
  entre	
  las	
  tres	
  'pologías	
  litológicas.	
  
l) ¿Qué	
  consecuencias	
  tendrá	
  la	
  variedad	
  litológica	
  peninsular	
  para	
  la	
  agricultura?¿Qué	
  terrenos	
  sufrirán	
  la	
  mayor	
  
erosión?	
  ¿Por	
  qué?	
  	
  
m) ¿Qué	
  relación	
  básica	
  guarda	
  cada	
  uno	
  de	
  estos	
  dominios	
  litológicos	
  en	
  la	
  Península	
  Ibérica	
  con	
  los	
  dis'ntos	
  usos	
  
agro-­‐forestales	
  del	
  territorio?	
  
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Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE
4.	
  En	
  el	
  gráfico	
  se	
  representa	
  un	
  perfil	
  topográfico	
  de	
  la	
  Península	
  Ibérica	
  desde	
  el	
  Mar	
  Cantábrico	
  al	
  Mar	
  
Mediterráneo.	
  Analícelo	
  y	
  conteste	
  a	
  las	
  preguntas	
  siguientes:	
  	
  
a) Diga	
  el	
  nombre,	
  y	
  la	
  letra	
  correspondiente,	
  de	
  los	
  sistemas	
  montañosos	
  que	
  aparecen	
  en	
  el	
  gráfico,	
  ordenados	
  
en	
  sen'do	
  Norte-­‐Sur.	
  
b) Diga	
  el	
  nombre,	
  y	
  los	
  números	
  correspondientes,	
  de	
  los	
  ríos	
  que	
  aparecen	
  en	
  el	
  gráfico,	
  ordenados	
  de	
  Sur	
  a	
  
Norte.	
  	
  
c) De	
  los	
  sistemas	
  montañosos,	
  diga,	
  con	
  letra	
  y	
  nombre,	
  cuáles	
  de	
  ellos	
  son:	
  interiores	
  a	
  la	
  Meseta,	
  exteriores	
  a	
  la	
  
Meseta,	
  y	
  periféricos	
  a	
  la	
  Meseta.	
  


5.	
  En	
  la	
  figura	
  siguiente	
  se	
  representa	
  un	
  mapa	
  con	
  las	
  regiones	
  costeras	
  españolas.	
  Analícelo	
  y	
  conteste	
  a	
  las	
  
siguientes	
  preguntas:	
  
a) Diga	
  cuáles	
  son	
  los	
  accidentes	
  geográficos	
  señalados	
  con	
  sendas	
  letras.	
  
b) Indique	
  el	
  nombre	
  de	
  cada	
  una	
  de	
  las	
  provincias	
  costeras	
  numeradas.	
  
c) Explique	
  las	
  caracterís'cas	
  del	
  tramo	
  de	
  relieve	
  costero	
  que	
  se	
  ex'ende	
  en	
  la	
  provincia	
  4,	
  y	
  entre	
  las	
  provincias	
  8	
  
y	
  9,	
  así	
  como	
  la	
  importancia	
  turís'ca	
  y	
  el	
  nombre	
  que	
  recibe	
  cada	
  una	
  de	
  esas	
  costas.	
  	
  
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Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE
PARTE	
  B:	
  ACTIVIDADES	
  DE	
  CONSOLIDACIÓN,	
  REFUERZO	
  Y	
  AMPLIACIÓN	
  
6. Explica	
  resumidamente	
  las	
  caracterísCcas	
  básicas	
  del	
  relieve	
  español.	
  
7.	
  Define	
  de	
  manera	
  breve	
  y	
  concisa	
  los	
  siguientes	
  términos:	
  	
  
Cordillera,	
  Cordillera	
  de	
  plegamiento,	
  Falla,	
  Fosa	
  tectónica	
  o	
  Graben,	
  Falla	
  geológica,	
  Geosinclinal,	
  Macizo,	
  Meseta,	
  
Orogenia,	
  Otero	
  o	
  Cerro	
  tes9go,	
  Península,	
  	
  Penillanura,	
  Relieve	
  apalachense,	
  Relieve	
  cárs9co,	
  Zócalo	
  	
  
8.	
  Copia	
  y	
  Completa	
  el	
  siguiente	
  cuadro	
  sobre	
  la	
  evolución	
  geológica	
  de	
  la	
  Península	
  Ibérica.	
  
9.	
  Copia	
  en	
  tu	
  cuaderno	
  y	
  completa	
  el	
  siguiente	
  cuadro	
  sobre	
  las	
  diferentes	
  litologías	
  en	
  España	
  
10.	
  Realiza	
  un	
  esquema	
  con	
  las	
  unidades	
  del	
  relieve	
  español,	
  en	
  función	
  de	
  su	
  organización	
  (interiores	
  al	
  
meseta,	
  periféricas	
  y	
  exteriores).	
  
11.	
  Cita	
  de	
  W.	
  a	
  E.	
  todas	
  las	
  provincias	
  en	
  cuyo	
  territorio	
  se	
  encuentren	
  la	
  Cordillera	
  Cantábrica	
  y	
  el	
  Sistema	
  
Central.	
  
12.	
   Indica	
   todas	
   las	
   cordilleras	
   con	
   las	
   que	
   enlaza	
   el	
   Sistema	
   Ibérico	
   y	
   señala	
   todas	
   las	
   provincias	
   que	
  
atraviesa.	
  
13.	
  Explica	
  de	
  forma	
  razonada	
  por	
  qué	
  se	
  denominan	
  cordilleras	
  alpinas	
  a	
  los	
  Pirineos	
  y	
  al	
  Sistema	
  BéCco.	
  
14.	
  Enumera,	
  de	
  W	
  a	
  E,	
  todas	
  las	
  provincias	
  por	
  cuyo	
  territorio	
  se	
  exCende	
  Sierra	
  Morena.	
  
ERA GEOLÓGICA CRONOLOGÍA OROGENÍA UNIDADES DE
RELIEVE QUE
APARECE
ASPECTO ACTUAL
Precambrica
LITOLOGÍA ROCAS CARACTERÍSTICAS Dureza, textura,
composición, permeabilidad)
MODELADO Y
PRINCIAPALES FORMAS
SILICEA
CALCÁREA
ARCILLOSA
VOLCÁNICA
Página de5 6
Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE
15.	
  Rellena	
  los	
  huecos	
  referentes	
  del	
  siguiente	
  texto.	
  
Desde	
   el	
   	
   __________	
   	
   hasta	
   el	
   cabo	
   de	
   _______,	
   y	
   prolongándose	
   SO-­‐NE,	
   a	
   lo	
   largo	
   de	
   mas	
   de	
   600	
   se	
  
ex9enden	
  las	
  Cordilleras	
  Bé9cas,	
  la	
  más	
  compleja	
  y	
  joven	
  de	
  las	
  unidades	
  del	
  relieve	
  ibérico.	
  Esta	
  unidad	
  se	
  
prolonga	
  bajo	
  nivel	
  marino	
  hacia	
  las	
  islas	
  _______	
  .	
  Esta	
  limitada	
  al	
  norte	
  por	
  la	
  depresión	
  del	
  __________,	
  
parte	
  de	
  La	
  Mancha	
  y	
  la	
  zona	
  meridional	
  de	
  la	
  Cordillera	
  ___________	
  
La	
   génesis	
   u	
   origen	
   de	
   las	
   Cordilleras	
   __________	
   se	
   deben	
   al	
   movimiento	
   de	
   las	
   placas	
   ___________	
   e	
  
_____________	
  durante	
  la	
  orogenia	
  _____________	
  (Era	
  ____________	
  )	
  y	
  que	
  provocó	
  su	
  _______________,	
  
como	
  consecuencia	
  del	
  plegamiento	
  de	
  los	
  sedimentos	
  ______________	
  acumulados	
  durante	
  el	
  __________	
  en	
  
el	
   geosinclinal	
   del	
   Mar	
   de	
   Thethis.	
   En	
   el	
   úl9mo	
   tercio	
   del	
   Terciario,	
   se	
   produciría	
   la	
   apertura	
   del	
  
____________________	
  .	
  
Los	
  plegamientos	
  originaron	
  las	
  siguientes	
  tres	
  unidades	
  de	
  __________:	
  
Sistema	
   Penibé9co,	
   meridional	
   y	
   próxima	
   al	
   litoral,	
   también	
   denominado	
   zona	
   interna.	
   Se	
   desarrolla	
   desde	
  
__________________	
   al	
   W	
   hasta	
   ____________________.	
   En	
   Sierra	
   Nevada	
   afloran	
   los	
   restos	
   del	
   an9guo	
  
__________________,	
   mientras	
   que	
   en	
   el	
   resto	
   de	
   sierras	
   predominan	
   las	
   ____________	
   mesozoicas	
   (Era	
  
____________	
  )	
  __________.	
  
En	
   dicho	
   Sistema	
   se	
   se	
   encuentran	
   las	
   mayores	
   al9tudes	
   de	
   la	
   Península:	
   en	
   Sierra	
   Nevada	
   los	
   picos	
   de	
  
________	
  (3.478	
  m)	
  y	
  _______	
  (3.392	
  m),	
  las	
  sierras	
  de	
  _______,	
  Almijara,	
  Tejeda,	
  Baza,	
  Gádor	
  y	
  Filambres.	
  	
  
El	
   glaciarismo	
   __________,	
   debido	
   a	
   la	
   avanzada	
   posición	
   meridional	
   de	
   la	
   cordillera,	
   no	
   tuvo	
   gran	
  
importancia.	
  Sólo	
  existe	
  en	
  __________.	
  	
  
Sistema	
  Subbé9co,	
  también	
  llamado	
  zona	
  _________,	
  paralelo	
  y	
  al	
  ___	
  de	
  la	
  Penibé9ca.	
  Se	
  ex9ende	
  desde	
  
Cádiz	
   hasta	
   ________,	
   con	
   las	
   sierras	
   de	
   Grazalema	
   y	
   Ubrique,	
   Cabra,	
   Pandera,	
   Magina,	
   Segura,	
   Cazorla,	
  
Sagra,	
  y	
  Aitana	
  al	
  ___;	
  desde	
  donde	
  se	
  sumerge	
  para	
  reaparecer	
  en	
  las	
  islas	
  de	
  ________	
  y	
  ________	
  .	
  Presenta	
  
una	
  __________	
  al9tud	
  que	
  las	
  Penibé9cas	
  y	
  su	
  litología	
  ___________	
  alterna	
  materiales	
  tan	
  diferentes	
  como	
  
margas	
  y	
  _________,	
  lo	
  que	
  provoca	
  contrastes	
  debido	
  a	
  la	
  erosión	
  _________.	
  En	
  los	
  macizos	
  calcáreos	
  son	
  
frecuentes	
  los	
  modelados	
  __________,	
  como	
  el	
  Torcal	
  de	
  __________.	
  
Depresión	
  Intrabé9ca.	
  Es	
  la	
  zona	
  ___________	
  que	
  discurre	
  entre	
  la	
  _________	
  y	
  ___________,	
  está	
  formada	
  
por	
   la	
   sucesión	
   de	
   un	
   conjunto	
   de	
   depresiones	
   y	
   hoyas	
   que	
   se	
   van	
   escalonando	
   al9tudinalmente	
   de	
   W	
   a	
   E	
  
(Hoyas	
  de	
  Ronda,	
  ___________,	
  Granada,	
  Guadix	
  y	
  Baza).	
  Esta	
  depresiones	
  fueron	
  rellenadas	
  tras	
  la	
  orogenía	
  
___________	
   por	
   materiales	
   blandos	
   y	
   arcillosos	
   procedente	
   de	
   la	
   erosión	
   de	
   los	
   relieves	
   circundantes	
  
(Cordilleras	
   __________	
   y	
   _____________)	
   y	
   cuya	
   erosión	
   _________	
   han	
   dado	
   lugar	
   a	
   un	
   paisaje	
   de	
  
___________	
   y	
   _____________.	
   Por	
   úl9mo	
   destacar	
   que	
   estas	
   hoyas	
   han	
   sido	
   aprovechadas	
   para	
   la	
  
construcción	
  de	
  diferentes	
  vías	
  de	
  comunicación.	
  
16.	
  Indica	
  las	
  unidades	
  de	
  relieve	
  en	
  las	
  que	
  aflora	
  el	
  material	
  paleozoico	
  y	
  en	
  las	
  que	
  se	
  dan	
  los	
  materiales	
  
más	
  recientes	
  (terciarios	
  y	
  cuaternarios).	
  
17.	
  Explica	
  las	
  principales	
  diferencias	
  entre	
  el	
  litoral	
  cantábrico,	
  atlánCco	
  y	
  mediterráneo.	
  
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Actividades Temas 2 y 3 Relieve Geografia de España

  • 1. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE PARTE  A:  SUPUESTOS  PRÁCTICOS  SELECTIVIDAD   1. Observe  el  mapa  de  España  que  se  reproduce  a  conCnuación  y  conteste  a  las  preguntas  siguientes:   a) Iden'fique,  con  la  letra  y  el  nombre  correspondiente,  los  sistemas  de  relieve  que  aparecen  reflejados  con  las   letras  mayúsculas  de  la  A  a  la  E.  Diga  cómo  se  llama  la  isla  marcada  con  la  letra  X,  cómo  se  llama  la  montaña   principal  que  hay  en  ella,  así  como  su  composición  rocosa.   b) Iden'fique,  con  el  número  y  el  nombre  correspondientes,  los  ríos  que  aparecen  numerados  del  1  al  5.  En  general,   ¿qué  ríos  son  más  largos,  los  de  la  ver'ente  atlán'ca  o  los  de  la  ver'ente  mediterránea?  Explique  las  causas  y  las   excepciones.   c) De  los  sistemas  de  relieve  señalados,  diga,  con  letra  y  nombre  cuáles  de  ellos  son:  1.  Interiores  a  la  Meseta;  2.   Limítrofes  a  la  Meseta;  Y  3.  Exteriores  a  la  Meseta.     Página de1 6
  • 2. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE 2.  El  mapa  representa  las  unidades  morfoestructurales  de  España.  Con  la  información  que  conCene  responda  a  las   siguientes  preguntas:   a) Relacione,  con  nombre  y  número,  las  unidades  exteriores  a  la  Meseta.   b) Relaciones,  con  nombre  y  número,  las  unidades  de  relieve  interiores  y  periféricas  de  la  Meseta.   c) Par'endo  de  los  tres  principales  'pos  de  roquedas  de  la  Península,  nómbrelos  con  los  números  que  cada  uno  de   ellos  'ene  superpuestos.  ¿Qué  rocas  predominan  en  el  16?  ¿Y  en  el  12?  ¿En  el  2?     Página de2 6
  • 3. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE 3.  El  mapa  muestra  los  dominios  litológicos  de  España.  Tras  su  observación  responda  a  las  siguientes  cuesCones:   a) Describe  el  mapa  del  roquedo  peninsular  u'lizando  los  puntos  cardinales,  (septentrional,  meridional,  occidental   y  oriental)  Para  que  tu  explicación  sea  precisa  puedes  citar  los  nombres  de  Comunidades  Autónomas,  ciudades,   sistemas  montañosos  o  ríos,  que  consideres  oportunos.     b) Diga   los   nombres   de   las   unidades   relieve   numeradas   ordenadamente   y   señale   el   dominio   litológico   más   extendido  en  ellas.   c) ¿Qué  fenómeno  geográfico  reciente  se  ha  producido  en  el  dominio  marcado  con  el  número  6?   d) Trazando  una  línea  ver'cal  por  el  centro  de  la  Península,  ¿qué  CCAA  al  Oeste  de  esa  línea  'enen  casi  todo  o  una   parte  de  su  territorio  asentado  sobre  el  dominio  litológico  silicio?   e) Diga  qué  CCAA  par'cipan  de  la  litología  caliza.   f) Observa  el  mapa  y  señala  que  provincias  par'cipan  en  su  mayor  parte  de  la  litología  arcillosa.   g) ¿Qué  unidades  de  relieve  se  corresponden  con  cada  uno  de  los  tres  grupos  de  rocas?   h) ¿Qué  formas  de  relieve  y  que  rasgos  topográficos  asocia  a  cada  una  de  las  tres  litologías?   i) ¿Qué   relación   básica   guarda   cada   uno   de   estos   dominios   litológicos   en   la   Península   Ibérica   con   las   dis'ntas   unidades  morfoestructurales?     j) ¿Qué  terrenos  son  predominantes  en  las  islas  Canarias?  ¿Su  formación  es  parecida  a  la  del  archipiélago  balear?   ¿Por  qué?   k) Explica  las  diferencias  en  los  procesos  erosivos  entre  las  tres  'pologías  litológicas.   l) ¿Qué  consecuencias  tendrá  la  variedad  litológica  peninsular  para  la  agricultura?¿Qué  terrenos  sufrirán  la  mayor   erosión?  ¿Por  qué?     m) ¿Qué  relación  básica  guarda  cada  uno  de  estos  dominios  litológicos  en  la  Península  Ibérica  con  los  dis'ntos  usos   agro-­‐forestales  del  territorio?   Página de3 6
  • 4. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE 4.  En  el  gráfico  se  representa  un  perfil  topográfico  de  la  Península  Ibérica  desde  el  Mar  Cantábrico  al  Mar   Mediterráneo.  Analícelo  y  conteste  a  las  preguntas  siguientes:     a) Diga  el  nombre,  y  la  letra  correspondiente,  de  los  sistemas  montañosos  que  aparecen  en  el  gráfico,  ordenados   en  sen'do  Norte-­‐Sur.   b) Diga  el  nombre,  y  los  números  correspondientes,  de  los  ríos  que  aparecen  en  el  gráfico,  ordenados  de  Sur  a   Norte.     c) De  los  sistemas  montañosos,  diga,  con  letra  y  nombre,  cuáles  de  ellos  son:  interiores  a  la  Meseta,  exteriores  a  la   Meseta,  y  periféricos  a  la  Meseta.   
 5.  En  la  figura  siguiente  se  representa  un  mapa  con  las  regiones  costeras  españolas.  Analícelo  y  conteste  a  las   siguientes  preguntas:   a) Diga  cuáles  son  los  accidentes  geográficos  señalados  con  sendas  letras.   b) Indique  el  nombre  de  cada  una  de  las  provincias  costeras  numeradas.   c) Explique  las  caracterís'cas  del  tramo  de  relieve  costero  que  se  ex'ende  en  la  provincia  4,  y  entre  las  provincias  8   y  9,  así  como  la  importancia  turís'ca  y  el  nombre  que  recibe  cada  una  de  esas  costas.     Página de4 6
  • 5. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE PARTE  B:  ACTIVIDADES  DE  CONSOLIDACIÓN,  REFUERZO  Y  AMPLIACIÓN   6. Explica  resumidamente  las  caracterísCcas  básicas  del  relieve  español.   7.  Define  de  manera  breve  y  concisa  los  siguientes  términos:     Cordillera,  Cordillera  de  plegamiento,  Falla,  Fosa  tectónica  o  Graben,  Falla  geológica,  Geosinclinal,  Macizo,  Meseta,   Orogenia,  Otero  o  Cerro  tes9go,  Península,    Penillanura,  Relieve  apalachense,  Relieve  cárs9co,  Zócalo     8.  Copia  y  Completa  el  siguiente  cuadro  sobre  la  evolución  geológica  de  la  Península  Ibérica.   9.  Copia  en  tu  cuaderno  y  completa  el  siguiente  cuadro  sobre  las  diferentes  litologías  en  España   10.  Realiza  un  esquema  con  las  unidades  del  relieve  español,  en  función  de  su  organización  (interiores  al   meseta,  periféricas  y  exteriores).   11.  Cita  de  W.  a  E.  todas  las  provincias  en  cuyo  territorio  se  encuentren  la  Cordillera  Cantábrica  y  el  Sistema   Central.   12.   Indica   todas   las   cordilleras   con   las   que   enlaza   el   Sistema   Ibérico   y   señala   todas   las   provincias   que   atraviesa.   13.  Explica  de  forma  razonada  por  qué  se  denominan  cordilleras  alpinas  a  los  Pirineos  y  al  Sistema  BéCco.   14.  Enumera,  de  W  a  E,  todas  las  provincias  por  cuyo  territorio  se  exCende  Sierra  Morena.   ERA GEOLÓGICA CRONOLOGÍA OROGENÍA UNIDADES DE RELIEVE QUE APARECE ASPECTO ACTUAL Precambrica LITOLOGÍA ROCAS CARACTERÍSTICAS Dureza, textura, composición, permeabilidad) MODELADO Y PRINCIAPALES FORMAS SILICEA CALCÁREA ARCILLOSA VOLCÁNICA Página de5 6
  • 6. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMAS 2 Y 3 : RELIEVE 15.  Rellena  los  huecos  referentes  del  siguiente  texto.   Desde   el     __________     hasta   el   cabo   de   _______,   y   prolongándose   SO-­‐NE,   a   lo   largo   de   mas   de   600   se   ex9enden  las  Cordilleras  Bé9cas,  la  más  compleja  y  joven  de  las  unidades  del  relieve  ibérico.  Esta  unidad  se   prolonga  bajo  nivel  marino  hacia  las  islas  _______  .  Esta  limitada  al  norte  por  la  depresión  del  __________,   parte  de  La  Mancha  y  la  zona  meridional  de  la  Cordillera  ___________   La   génesis   u   origen   de   las   Cordilleras   __________   se   deben   al   movimiento   de   las   placas   ___________   e   _____________  durante  la  orogenia  _____________  (Era  ____________  )  y  que  provocó  su  _______________,   como  consecuencia  del  plegamiento  de  los  sedimentos  ______________  acumulados  durante  el  __________  en   el   geosinclinal   del   Mar   de   Thethis.   En   el   úl9mo   tercio   del   Terciario,   se   produciría   la   apertura   del   ____________________  .   Los  plegamientos  originaron  las  siguientes  tres  unidades  de  __________:   Sistema   Penibé9co,   meridional   y   próxima   al   litoral,   también   denominado   zona   interna.   Se   desarrolla   desde   __________________   al   W   hasta   ____________________.   En   Sierra   Nevada   afloran   los   restos   del   an9guo   __________________,   mientras   que   en   el   resto   de   sierras   predominan   las   ____________   mesozoicas   (Era   ____________  )  __________.   En   dicho   Sistema   se   se   encuentran   las   mayores   al9tudes   de   la   Península:   en   Sierra   Nevada   los   picos   de   ________  (3.478  m)  y  _______  (3.392  m),  las  sierras  de  _______,  Almijara,  Tejeda,  Baza,  Gádor  y  Filambres.     El   glaciarismo   __________,   debido   a   la   avanzada   posición   meridional   de   la   cordillera,   no   tuvo   gran   importancia.  Sólo  existe  en  __________.     Sistema  Subbé9co,  también  llamado  zona  _________,  paralelo  y  al  ___  de  la  Penibé9ca.  Se  ex9ende  desde   Cádiz   hasta   ________,   con   las   sierras   de   Grazalema   y   Ubrique,   Cabra,   Pandera,   Magina,   Segura,   Cazorla,   Sagra,  y  Aitana  al  ___;  desde  donde  se  sumerge  para  reaparecer  en  las  islas  de  ________  y  ________  .  Presenta   una  __________  al9tud  que  las  Penibé9cas  y  su  litología  ___________  alterna  materiales  tan  diferentes  como   margas  y  _________,  lo  que  provoca  contrastes  debido  a  la  erosión  _________.  En  los  macizos  calcáreos  son   frecuentes  los  modelados  __________,  como  el  Torcal  de  __________.   Depresión  Intrabé9ca.  Es  la  zona  ___________  que  discurre  entre  la  _________  y  ___________,  está  formada   por   la   sucesión   de   un   conjunto   de   depresiones   y   hoyas   que   se   van   escalonando   al9tudinalmente   de   W   a   E   (Hoyas  de  Ronda,  ___________,  Granada,  Guadix  y  Baza).  Esta  depresiones  fueron  rellenadas  tras  la  orogenía   ___________   por   materiales   blandos   y   arcillosos   procedente   de   la   erosión   de   los   relieves   circundantes   (Cordilleras   __________   y   _____________)   y   cuya   erosión   _________   han   dado   lugar   a   un   paisaje   de   ___________   y   _____________.   Por   úl9mo   destacar   que   estas   hoyas   han   sido   aprovechadas   para   la   construcción  de  diferentes  vías  de  comunicación.   16.  Indica  las  unidades  de  relieve  en  las  que  aflora  el  material  paleozoico  y  en  las  que  se  dan  los  materiales   más  recientes  (terciarios  y  cuaternarios).   17.  Explica  las  principales  diferencias  entre  el  litoral  cantábrico,  atlánCco  y  mediterráneo.   Página de6 6