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Teoría de la Desvinculación
• Surge como reacción a la teoría de la actividad “Cumming y
Henry,1961”
• El envejecimiento normal se acompaña de un
distanciamiento o "desvinculación" recíproco entre las
personas que envejecen y los miembros del sistema
social al que pertenecen; Desvinculación provocada ya
sea por él mismo o por los otros.
• Existe una retirada gradual y natural de los contactos
sociales como un proceso lógico y universal de
adaptación a las nuevas circunstancias vitales y a sus
restringidas capacidades sensorias motrices.
Este proceso seria normal y deseable.
• De esta manera la toma de conciencia de la
temporalidad de la vida llevaría a la persona a
reorganizar sus proyectos en función del tiempo que le
queda por vivir y del sentido y valor de sus diversas
posibilidades.
• El carácter universal que se le ha querido dar a esta
teoría es al compararla con la muerte como la
desvinculación total.
• Desde el punto de vista social la teoría de la
desvinculación respondería a dos necesidades:
• Por una parte evitar que la desaparición natural de un
individuo tenga repercusiones en el sistema y por el otro
contribuir a la capacidad evolutiva de la sociedad
permitiendo a las jóvenes generaciones retomar los
sitios liberados por aquellos que se están retirando, con
lo que se estaría evitando el desempleo entre los
jóvenes.
• Una vez pasada cierta edad, es normal que las persona
vayan reduciendo los roles más activos, busquen otros
de menor esfuerzo, reduzcan la intensidad y frecuencia
de las relaciones sociales y se concentren en su propia
vida interior.
• La desvinculación tiene 3 factores fundamentales:
* Habría una perdida de roles al cambiar la posición del
individuo en la sociedad (jubilación)
• La certeza de que el futuro es limitado y que la muerte es
inevitable y cercana hace que el anciano se centre mas en
si mismo y lo que es extremadamente importante para el.
• La pérdida de las capacidades sensorias motrices no
permitirían mantener el nivel de actividades,
produciéndose con ello una desvinculación biológica.
• Esta teoría propende a la segregación de
los viejos.

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Teoría de la Desvinculación

  • 1. Teoría de la Desvinculación
  • 2. • Surge como reacción a la teoría de la actividad “Cumming y Henry,1961” • El envejecimiento normal se acompaña de un distanciamiento o "desvinculación" recíproco entre las personas que envejecen y los miembros del sistema social al que pertenecen; Desvinculación provocada ya sea por él mismo o por los otros.
  • 3. • Existe una retirada gradual y natural de los contactos sociales como un proceso lógico y universal de adaptación a las nuevas circunstancias vitales y a sus restringidas capacidades sensorias motrices. Este proceso seria normal y deseable.
  • 4. • De esta manera la toma de conciencia de la temporalidad de la vida llevaría a la persona a reorganizar sus proyectos en función del tiempo que le queda por vivir y del sentido y valor de sus diversas posibilidades.
  • 5. • El carácter universal que se le ha querido dar a esta teoría es al compararla con la muerte como la desvinculación total.
  • 6. • Desde el punto de vista social la teoría de la desvinculación respondería a dos necesidades: • Por una parte evitar que la desaparición natural de un individuo tenga repercusiones en el sistema y por el otro contribuir a la capacidad evolutiva de la sociedad permitiendo a las jóvenes generaciones retomar los sitios liberados por aquellos que se están retirando, con lo que se estaría evitando el desempleo entre los jóvenes.
  • 7. • Una vez pasada cierta edad, es normal que las persona vayan reduciendo los roles más activos, busquen otros de menor esfuerzo, reduzcan la intensidad y frecuencia de las relaciones sociales y se concentren en su propia vida interior.
  • 8. • La desvinculación tiene 3 factores fundamentales: * Habría una perdida de roles al cambiar la posición del individuo en la sociedad (jubilación)
  • 9. • La certeza de que el futuro es limitado y que la muerte es inevitable y cercana hace que el anciano se centre mas en si mismo y lo que es extremadamente importante para el.
  • 10. • La pérdida de las capacidades sensorias motrices no permitirían mantener el nivel de actividades, produciéndose con ello una desvinculación biológica.
  • 11. • Esta teoría propende a la segregación de los viejos.