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El 
enamoramiento, 
amor y 
dependencias
• Detrás de este fenómeno hay necesidades personales 
surgidas ante etapas de crecimiento o transición 
personal. Habría que indagar en nuestras propias 
biografías que significado tuvo para nosotros ese 
enamoramiento, que necesidades pretendíamos 
cubrir, que fue lo que idealizamos. 
• El modelo de personas que nos atrae depende del 
momento vital que estemos viviendo (edad, 
condiciones, evolución personal).Tendemos a 
enamorarnos de personas parecidas en valores
• El enamoramiento es un estado emocional donde 
experimentamos intensa alegría y júbilo cuando nos 
sentimos atraídos por esa persona a la que 
idealizamos. 
• Es probable que en este estado no se vea a la 
persona como tal, sino destacando solo sus 
cualidades o lo que deseamos ver. 
• En el estado de enamoramiento existe mucho de 
fantasía , de proyecciones y poco de realidad. 
• Frases del tipo ¡ como no me di cuenta cómo era¡
▫ Es una experiencia común en toda la humanidad 
▫ Hay una búsqueda de acercamiento con la otra persona. 
▫ Aparecen fuertes sentimientos de conocer más a la otra 
persona 
▫ Ante cualquier indicio de ser correspondido se experimenta 
gozo, alegría euforia, felicidad. 
▫ Por el contrario ocurre si uno recibe indiferencia . 
▫ La persona amada se convierte en el eje principal de la vida 
psíquica del enamorado o enamorada. La mente se encarga 
de hacerla presente en todo momento.. 
▫ Nos sentimos seducidos por lo que dice esa persona 
▫ Segín ortega y Gassset es un estado de imbecilidad 
transitoria
Actividad “Diario de un adolescente” 
3 de MAYO 2012 
Ya suena el despertador…¡Qué trabajo me cuesta levantarme! Despierto entonces 
y salgo de mi cama. Las imágenes ahora son más frecuentes ¡La voy a ver! Cuanto 
menos tiempo tarde en llegar, antes la veré. 
Ya estoy listo. Lo peor de todo esto es que no puedo manifestarle nada 
abiertamente. Tengo que controlarme, tengo que actuar como si no sintiera nada. 
¡Qué difícil se me hace seguir adelante! Algún día hablaré con ella, le diré que no 
sé por que siento una gran necesidad de estar a su lado, de sentirla cerca…Quizá 
me atreva hoy mismo…se lo diré. No puedo estarme en silencio siempre, viendo 
cómo pasa el tiempo…. 
18 de MAYO 2012 
…Es curioso, me gusta y se lo dije, pero lo mejor es que a ella pareció gustarle 
también. Nunca me había pasado nada igual. En un momento en que no había 
nadie me abrazó y sentí que me caía. Cuando salimos de clase le dije que 
fuésemos a tomar algo. Hablamos, aunque creo que me pasé. Me daba la 
sensación de que no le permitía decir nada y yo no quería eso. Hubiera dado lo 
que fuera por oírla a ella todo el tiempo. 
20 de MAYO 2012 
…Ahora es peor, la veo cuando llegamos y las miradas 
se vuelven ansiosas. Me gustaría decirle todo lo que siento 
…¡Me parece tan linda!
Dificultades en las relaciones de pareja… 
1) Javier y Ana son enamorados hace 3 
semanas. Javier se encuentra muy 
feliz. Hace varios meses quería estar 
con Ana, porque se había enamorado 
de ella. En el parque tienen la 
siguiente conversación. 
Javier: Hola Ana ¿cómo estas? 
Ana: Qué te importa cómo estoy. 
Javier: ¿Qué pasa Ana? 
Ana: No se porqué, pero eres tan tonto. 
Javier: Pero… yo no he hecho nada… 
Ana: Solo me traes al parque, no tienes plata, 
no quieres hacer mi tarea. Estoy segura que 
nunca sentiré nada por ti. Estoy perdiendo 
mi tiempo contigo. 
Javier: (a pesar de lo que Ana diga, yo se que 
en el fondo me quiere tanto como yo la 
quiero) 
"¿Por qué todas las mujeres cuando uno se les declara 
dicen que no?“ 
"Tengo una amiga que sé que le gusto, pero no sé 
cómo hablarle o qué le digo, ¿qué puedo hacer?“ 
"Hay un chico guapísimo que me encanta, una vez fue 
a mi escuela y me puse loca. No se cómo comportarme 
con él, me siento muy rara“ 
"Hace un mes conocí a un chico, cuando lo vi, supe que 
era mi hombre indicado. El no me habla, pero yo lo 
amo ciegamente. Él es mi razón de vivir. Algunas 
amigas dicen que lo han visto con otra chica y que no 
me haga ilusiones. Si yo llegara a descubrir que tiene 
novia, ya no quiero existir, mis ganas de vivir se irían.
Preguntas sobre actividad “Diario de 
un adolescente” 
• ¿Qué es lo que siente el personaje de la historia? 
• ¿Cuánto tiempo creen que duran las relaciones de pareja entre 
adolescentes (12 – 15)? 
• ¿Cuáles creen que son los problemas más comunes en las relaciones 
de pareja entre adolescentes (12 – 15)? 
A continuación, les 
presentamos algunos 
problemas por los que los 
adolescentes atraviesan 
en las relaciones de pareja
¿Por qué creen que se produce estos 
tipos de problemas en las relaciones 
entre adolescentes?
Algunos especialista dicen que se 
produce porque pocas personas saben 
qué es el amor y lo confunden con 
otras cosas…
Actividad “El significado individual del 
amor” 
¿Qué es el 
amor para ti? 
Escribe en un pedazo de papel qué es el 
amor. 
Una vez que los estudiantes 
terminen de escribir. La 
facilitadora pondrá los papeles 
en una bolsa. Al final, sacará al 
azar algunos papeles y 
analizaran el contenido.
En la adolescencia, empieza una nueva etapa, en 
las relaciones entre adolescentes. Empezamos a 
sentir una fuerte atracción por las personas del 
sexo opuesto. 
Ese interés esta acompañado por un conjunto de 
preguntas como ¿cómo se que ella siente algo por mi 
y no por otro ¿qué puedo hacer para que se de cuenta 
de que me gusta?? 
¿Dónde creen que la mayoría de adolescentes 
encuentran respuesta a estas preguntas? 
Hoy aprenderemos, a partir de 
información científica, a identificar 
el enamoramiento, el amor o los 
estados de dependencia. 
Esto es importante, ya que 
nuestras creencias sobre estos 
temas puede influir al 
momento de escoger una 
pareja o mantenernos en una 
relación.
Actividad “Escribo en la pizarra” 
• Escribe en la pizarra una palabra que se 
relacione al enamoramiento, otra al amor 
y otra a la dependencia.
El enamoramiento 
• “Te entran los nervios y te late el corazón 
a mil por hora cada vez que la ves, estas 
cerca de ella, la ves conectada en el 
facebook”. 
• “No puedes sacarla de tu mente en 
ningún momento y cada segundo esta en 
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beso…te hacen sentir mariposas en el 
estómago”. 
• “Si te encuentras fantaseando lo 
maravilloso que sería la vida con la 
persona”.
El enamoramiento 
Estado emocional en el que se experimenta intensa 
alegría cuando nos sentimos muy especialmente 
atraídos por esa persona a la que idealizamos y le 
asignamos una serie de atributos y características 
positivas. 
Es PROBABLE que muchas veces no se vea 
realmente a la persona TAL COMO ES, sino se 
tiende a DESTACAR sus atributos más positivos. 
Pero ¿qué pasa cuando se TERMINA ESTE 
ESTADO?
El amor 
¿Qué nos dicen estas 
imágenes sobre qué es 
amor?
El amor 
No es solo un SENTIMIENTO, un PENSAMIENTO 
o una ACCION, sino que es las tres cosas a la vez. 
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Mitos y creencias sobre el amor 
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verdadera relación amorosa 
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significará la ausencia de 
amor. 
El amor y el enamoramiento 
son equivalentes, si una 
persona deja de estar 
apasionadamente 
enamorada significa que ya 
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presencia es suficiente para 
superar cualquier obstáculo 
o problema.
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Esencia De Mujer " Lo Que 
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• Creen que hacer el amor es una forma de 
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El enamoramiento, amor y dependencias 4to sec

  • 1. El enamoramiento, amor y dependencias
  • 2. • Detrás de este fenómeno hay necesidades personales surgidas ante etapas de crecimiento o transición personal. Habría que indagar en nuestras propias biografías que significado tuvo para nosotros ese enamoramiento, que necesidades pretendíamos cubrir, que fue lo que idealizamos. • El modelo de personas que nos atrae depende del momento vital que estemos viviendo (edad, condiciones, evolución personal).Tendemos a enamorarnos de personas parecidas en valores
  • 3. • El enamoramiento es un estado emocional donde experimentamos intensa alegría y júbilo cuando nos sentimos atraídos por esa persona a la que idealizamos. • Es probable que en este estado no se vea a la persona como tal, sino destacando solo sus cualidades o lo que deseamos ver. • En el estado de enamoramiento existe mucho de fantasía , de proyecciones y poco de realidad. • Frases del tipo ¡ como no me di cuenta cómo era¡
  • 4. ▫ Es una experiencia común en toda la humanidad ▫ Hay una búsqueda de acercamiento con la otra persona. ▫ Aparecen fuertes sentimientos de conocer más a la otra persona ▫ Ante cualquier indicio de ser correspondido se experimenta gozo, alegría euforia, felicidad. ▫ Por el contrario ocurre si uno recibe indiferencia . ▫ La persona amada se convierte en el eje principal de la vida psíquica del enamorado o enamorada. La mente se encarga de hacerla presente en todo momento.. ▫ Nos sentimos seducidos por lo que dice esa persona ▫ Segín ortega y Gassset es un estado de imbecilidad transitoria
  • 5. Actividad “Diario de un adolescente” 3 de MAYO 2012 Ya suena el despertador…¡Qué trabajo me cuesta levantarme! Despierto entonces y salgo de mi cama. Las imágenes ahora son más frecuentes ¡La voy a ver! Cuanto menos tiempo tarde en llegar, antes la veré. Ya estoy listo. Lo peor de todo esto es que no puedo manifestarle nada abiertamente. Tengo que controlarme, tengo que actuar como si no sintiera nada. ¡Qué difícil se me hace seguir adelante! Algún día hablaré con ella, le diré que no sé por que siento una gran necesidad de estar a su lado, de sentirla cerca…Quizá me atreva hoy mismo…se lo diré. No puedo estarme en silencio siempre, viendo cómo pasa el tiempo…. 18 de MAYO 2012 …Es curioso, me gusta y se lo dije, pero lo mejor es que a ella pareció gustarle también. Nunca me había pasado nada igual. En un momento en que no había nadie me abrazó y sentí que me caía. Cuando salimos de clase le dije que fuésemos a tomar algo. Hablamos, aunque creo que me pasé. Me daba la sensación de que no le permitía decir nada y yo no quería eso. Hubiera dado lo que fuera por oírla a ella todo el tiempo. 20 de MAYO 2012 …Ahora es peor, la veo cuando llegamos y las miradas se vuelven ansiosas. Me gustaría decirle todo lo que siento …¡Me parece tan linda!
  • 6. Dificultades en las relaciones de pareja… 1) Javier y Ana son enamorados hace 3 semanas. Javier se encuentra muy feliz. Hace varios meses quería estar con Ana, porque se había enamorado de ella. En el parque tienen la siguiente conversación. Javier: Hola Ana ¿cómo estas? Ana: Qué te importa cómo estoy. Javier: ¿Qué pasa Ana? Ana: No se porqué, pero eres tan tonto. Javier: Pero… yo no he hecho nada… Ana: Solo me traes al parque, no tienes plata, no quieres hacer mi tarea. Estoy segura que nunca sentiré nada por ti. Estoy perdiendo mi tiempo contigo. Javier: (a pesar de lo que Ana diga, yo se que en el fondo me quiere tanto como yo la quiero) "¿Por qué todas las mujeres cuando uno se les declara dicen que no?“ "Tengo una amiga que sé que le gusto, pero no sé cómo hablarle o qué le digo, ¿qué puedo hacer?“ "Hay un chico guapísimo que me encanta, una vez fue a mi escuela y me puse loca. No se cómo comportarme con él, me siento muy rara“ "Hace un mes conocí a un chico, cuando lo vi, supe que era mi hombre indicado. El no me habla, pero yo lo amo ciegamente. Él es mi razón de vivir. Algunas amigas dicen que lo han visto con otra chica y que no me haga ilusiones. Si yo llegara a descubrir que tiene novia, ya no quiero existir, mis ganas de vivir se irían.
  • 7. Preguntas sobre actividad “Diario de un adolescente” • ¿Qué es lo que siente el personaje de la historia? • ¿Cuánto tiempo creen que duran las relaciones de pareja entre adolescentes (12 – 15)? • ¿Cuáles creen que son los problemas más comunes en las relaciones de pareja entre adolescentes (12 – 15)? A continuación, les presentamos algunos problemas por los que los adolescentes atraviesan en las relaciones de pareja
  • 8. ¿Por qué creen que se produce estos tipos de problemas en las relaciones entre adolescentes?
  • 9. Algunos especialista dicen que se produce porque pocas personas saben qué es el amor y lo confunden con otras cosas…
  • 10. Actividad “El significado individual del amor” ¿Qué es el amor para ti? Escribe en un pedazo de papel qué es el amor. Una vez que los estudiantes terminen de escribir. La facilitadora pondrá los papeles en una bolsa. Al final, sacará al azar algunos papeles y analizaran el contenido.
  • 11. En la adolescencia, empieza una nueva etapa, en las relaciones entre adolescentes. Empezamos a sentir una fuerte atracción por las personas del sexo opuesto. Ese interés esta acompañado por un conjunto de preguntas como ¿cómo se que ella siente algo por mi y no por otro ¿qué puedo hacer para que se de cuenta de que me gusta?? ¿Dónde creen que la mayoría de adolescentes encuentran respuesta a estas preguntas? Hoy aprenderemos, a partir de información científica, a identificar el enamoramiento, el amor o los estados de dependencia. Esto es importante, ya que nuestras creencias sobre estos temas puede influir al momento de escoger una pareja o mantenernos en una relación.
  • 12. Actividad “Escribo en la pizarra” • Escribe en la pizarra una palabra que se relacione al enamoramiento, otra al amor y otra a la dependencia.
  • 13. El enamoramiento • “Te entran los nervios y te late el corazón a mil por hora cada vez que la ves, estas cerca de ella, la ves conectada en el facebook”. • “No puedes sacarla de tu mente en ningún momento y cada segundo esta en tu pensamiento”. • “Si una mirada, una caricia, un abrazo un beso…te hacen sentir mariposas en el estómago”. • “Si te encuentras fantaseando lo maravilloso que sería la vida con la persona”.
  • 14. El enamoramiento Estado emocional en el que se experimenta intensa alegría cuando nos sentimos muy especialmente atraídos por esa persona a la que idealizamos y le asignamos una serie de atributos y características positivas. Es PROBABLE que muchas veces no se vea realmente a la persona TAL COMO ES, sino se tiende a DESTACAR sus atributos más positivos. Pero ¿qué pasa cuando se TERMINA ESTE ESTADO?
  • 15.
  • 16. El amor ¿Qué nos dicen estas imágenes sobre qué es amor?
  • 17. El amor No es solo un SENTIMIENTO, un PENSAMIENTO o una ACCION, sino que es las tres cosas a la vez. El amor implica actitudes y comportamientos. Por ejemplo, la comunicación, la empatía, el respeto, la motivación y la resolución de conflictos.
  • 18. Mitos y creencias sobre el amor Los celos son un signo de amor y han de estar en una verdadera relación amorosa porque la ausencia de ellos, significará la ausencia de amor. El amor y el enamoramiento son equivalentes, si una persona deja de estar apasionadamente enamorada significa que ya no ama. El amor lo puede todo, su presencia es suficiente para superar cualquier obstáculo o problema.
  • 19. Cuando el amor no es amor y es dependencia • Cuando se vive por y para su pareja. • Condiciona la vida de la pareja, generalmente, debido a necesidades afectivas de una de las personas. Esencia De Mujer " Lo Que No Es El Amor" https://www.youtube.com/w atch?v=5J3w4g68jqk
  • 20. Actividad “El lenguaje del sexo” • Diferentes formas de expresar el afecto que encuentran en figuras de revistas y periódicos • Creen que hacer el amor es una forma de expresar afecto? Porque? Algunas de estas formas de expresar afecto son mejores que otras? Son malas o buenas? Porque?

Notas del editor

  1. En el caso de una relación sana de "noviazgo", la experiencia misma proporciona las siguientes ventajas: -Es una oportunidad de a aprender a relacionarse con el sexo opuesto de forma afectiva. -Ayuda a aprender a conocerse recíprocamente en cuanto a carácter, sentimientos, gustos, aficiones, ideales de vida, religiosidad. -Favorece la formación de la voluntad, combate el egoísmo, fomenta la generosidad, confianza, honestidad, el respeto; estimula la reflexión y el sentido de responsabilidad. -Con el noviazgo se puede practicar la habilidad de resolver conflictos. -Es una oportunidad de comenzar a utilizar formas efectivas de comunicación y de aprender a ver las cosas de distintas maneras.