1. El Proceso Educativo en la Etapa Infantil
PROCESO DE ADQUISICIÓN DE HÁBITOS BÁSICOS:
Comida 3-4 años.
- Aprende a pinchar, a beber del vaso sin mojarse, a masticar con la boca cerrada,
permanecer sentado durante la comida, poner y quitar la mesa, a utilizar la servilleta y
se atreve a probar sabores nuevos.
Aseo 3-4 años.
- Aprende a lavarse las manos aclarando y secando, necesita ayuda para cerrar y abrir el
grifo, remangarse; cepillarse los dientes con supervisión del adulto, sonarle los mocos
aunque luego tengamos que recordárselo, participar de forma activa durante el baño,
utilizar el papel higiénico y tirar de la cadena con supervisión del adulto, intenta
peinarse pero no le sale correctamente, puede controlar el pis y las heces.
Vestido 3-4 años.
- Aprende a desnudarse con ayuda siempre y cuando las prendas no tengan dificultad,
aprende a quitarse y ponerse el abrigo, bajarse y subirse la ropa: sin cinturones,
ponerse prendas sencillas, ponerse las zapatillas y zapatos sin atarse los cordones,
guarda su pijama, lleva la ropa sucia al cesto de la ropa, colgar la ropa en percheros.
Descanso 3-4 años.
- Indicarle que se tiene que ir a dormir, dejarle la luz encendida, algunos niños
necesitan siesta, establecer rutinas, se debe hacer rituales para no tener miedo a la
oscuridad y que no se vaya a la cama de los padres.
Comida 4 y 5 años.
- Come solo utilizando cuchara y tenedor, todavía no usa el cuchillo, bebe con una sola
mano y sin mojarse, mastica correctamente, y se limpia con la servilleta. Termina la
comida sin necesidad de ayuda de un adulto, permanece correctamente sentado,
ayuda a quitar la mesa, no sabe cortar la carne, moja con pan pero se mancha los
dedos, se pone el babero sin ayuda.
Aseo 4 y 5 años.
- Aguanta durante mas tiempo la necesidad de ir al baño, lavarse las manos solo
remangándose, limpiarse tirar de la cadena, lavar los dientes después de las comidas,
sonarse los mocos sin tener que estar diciéndoselo todo el rato. Toman conciencia de
su propia imagen.

2. El Proceso Educativo en la Etapa Infantil
Vestido 4 y 5 años.( Nuestro grupo)
- .Se desviste: puede quitarse incluso la camiseta y los calcetines, siempre se desviste solo para
meterse en el baño, se viste solo los fines de semana, tiene dificultades para identificar qué es
para atrás y qué para delante, todavía confunde los zapatos de pie, no se puede abrochar el
botón del vaquero,tiene dificultad con los botones de la camisa, .se pone los calcetines con
ayuda, no sabe hacer el lazo de los zapatos, pero si abrocharse una hebilla, durante la semana
se viste solo: el abrigo, los pantalones, los zapatos.Se pone el pijama solo todos los días
mientras mamá le mira y le anima (a veces mamá le echa una mano), pero si se le deja solo,
corre por la habitación sin ropa y reclama atención (le gusta que los mayores vean cómo hace
las cosas).Si se le ha acostumbrado a ello, cuelga el abrigo en una percha pequeña cuando
llega a casa.
Trabajo realizado por:
-Néfer Toledano Da Silva.
-Gema Piñeiro Fernández-Puebla.
-Sandra Díaz Pérez.
-Gema Tenorio Sánchez-Escalonilla.
BIBLIOGRAFÍA:
-Guía de Atención Temprana el niño y la niña de 3 a 6 años. pdf.
http://www.elorienta.com/pias/images/ori_hab_autonomia_inf_pri.pdf