2. Hábitos de
higiene
Integración
social
Evitar
enfermedades
METODOLOGIA DE EDUCACION INICIAL
rimas
cantos
juegos
Aprendizaje
paulatino
*Vida practica
(teatro – hábitos y valores)
*Rutina de movimiento
(canciones – coordinación corporal)
*Cuento
(identificación y aprendizaje)
respeto
sensibilidad
Ritmo y
necesidades

4. Lavados de manos exhaustivo
al ingreso
Lavado de manos
entre actividades
Material:
Jabón neutro
Toallas desechables
Cepillo quirúrgico
Material:
Jabón de tocador o neutro
Toallas desechables
Relación directa y
constante con el medio.
Principal vinculo de
infección.

5. 1- verificar tener el materia correcto.
1- verificar tener el materia correcto.
2-subir mangas y abrir llave.
3- manos en posición inclinada hacia
arriba. Cerrar llave.
4- lavar manos muñeca – dorso – dedos.
(15-20 seg).
5-limpiar uñas con cepillo quirúrgico
6- abrir llave, enjuagar. Uñas y
nudillos sin residuo.
7- secar manos con toalla
desechable, cerrar llave con
la misma.
8- depositar toalla
en la basura.
2- subir mangas y abrir llave.
3- lavar manos ambas superficies
(20 seg mínimo) .
4- enjuagar. Atención a uñas y entre
dedos
5- cerrar llave.
6- secar manos con
toalla Desechable
7- depositar toalla en
la basura

6. 1- verificar tener el materia correcto.
2- hablar al menor por su nombre
3- trasladar al niño al lavamanos
4- subir mangas (si es necesario)
5- colocar en la banqueta, sujetándolo por el
abdomen con una mano
6- con la mano disponible:
*abrir la llave, mojar las manos, enjabonar
la palma y dorso de cada mano frotando
Suavemente.
*frotar de las palmas a los dedos,
Entre los dedos y costados.
*enjuagar manos y
Cerrar la llave.
7- secar manos
con toalla de papel
8- depositar toalla
en la basura.
1- verificar temperatura del agua
2- sujetar con firmeza al menor
3- cambiar al menor si se moja
4- no dejar solo al menor en el
lavamanos

9. 1- verificar tener el materia correcto.
2- platicar sobre la actividad.
3- hablar al menor por su nombre
4- sentarlo en las piernas colocando un
brazo como apoyo en la espalda.
5- inclinar la cabeza para atrás.
6- colocar un pedazo de papel en la nariz
7-presionar con dedos índice y pulgar la
parte superior de la nariz y deslizar la
mano hacia los orificios nasales.
8- depositar papel en la basura.

11. 1- verificar tener el materia correcto.
2- hablar al menor por su nombre
3- colocar sobre la banqueta, inclinar la
cabeza para atrás.
4- realizar limpieza bucal de los iniciados
en dentición solo con agua. Enseñar al
menor a tomar agua, enjuagarse y
escupir.
5- secar con la toalla y depositar en la
basura.

13. Colocar al alcance papel higiénico, aceite mineral mezclado
con agua, algodón laminado y toallas húmedas.
Limpiar y secar la piel del niño para evitar
irritación e infección
Mantener el área aseada, segura y ambientada.
•Papel higiénico/toalla h.
• papel kraft
• aceite con agua
• torundas o algodón
•Pasta lassar
•Abatelenguas

14. 1- verificar tener el materia correcto.
2- hablar al menor por su nombre
3- acostar a la niña sobre el mueble de cambio y retirar
la ropa de la cintura hacia abajo
4- retirar el pañal limpiando con este las heces y la orina.
Envolverlo y tirarlo. (si es de tela utilizar papel higiénico
para limpiar, verter el exceso de heces en el cesto y
guardar el pañal en la bolsa de plástico.
5- sujetar a la niña de los tobillos, levantar las piernas y
asear con las toallas los glúteos y muslos.
6-realizar la limpieza de
Genitales de la zona vaginal
a la anal.
• evitar entrada de
gérmenes del ano a la
vagina, puede provocar
infecciones
• no friccionar fuerte los
labios de la vagina o
interior, provocaría
inflamación o irritación

15. 7- limpiar el abdomen y los pliegues de los muslos (si
esta rosada usar torundas con el aceite y airar).
8- abrir el pañal limpio, levantar a la niña por las piernas,
extenderlo y deslizarlo por debajo a la altura de la
cintura. Separar sus piernas y pasar entre ellas la parte
delantera del pañal ajustándolo con el borde tenso.
9- vestir nuevamente, utilizando ropa de la maleta si es
necesario y guardar el cambio retirado en la bolsa
correspondiente.

16. 1- verificar tener el materia correcto.
2- hablar al menor por su nombre
3- acostar al niño sobre el mueble de cambio y retirar la
ropa de la cintura hacia abajo
4- retirar el pañal limpiando con este las heces y la orina.
Envolverlo y tirarlo. (si es de tela utilizar papel higiénico
para limpiar, verter el exceso de heces en el cesto y
guardar el pañal en la bolsa de plástico.
5- sujetar al niño de los tobillos, levantar las piernas y
asear con las toallas los glúteos y muslos.
(si esta rosada usar torundas
con el aceite y airar).
6- limpiar bien: abdomen,
muslos y genitales. La orina
del varón se esparce.
7- limpiar los pliegues de la
piel para evitar rasaduras

17. 8- abrir el pañal limpio, levantar al niño por las
piernas, extenderlo y deslizarlo por debajo a la altura de
la cintura. Separar sus piernas y pasar entre ellas la parte
delantera del pañal ajustándolo con el borde tenso.
9- vestir nuevamente, utilizando ropa de la maleta si es
necesario y guardar el cambio retirado en la bolsa
correspondiente.

18. •Colocar el material, la ropa y bolsa de plástico al
alcance.
•Evitar corrientes de aire
•No dejar solo al niño
•Colocar permanentemente una mano sobre el bebe
•Proporcionarle un juguete o cantarle si se inquieta
•Evitar tocarle la cara o manos para no contaminarlo
•Colocar ropa sucia en la bolsa de plástico, fuera del
alcance del niño para no contaminar.
•En piel irritada o rozadura, aplicar pasta lassar con el
abatelenguas
•Mostrar actitudes positivas
•Lavar las manos entre cada
cambio y al finalizar

19. •Gasas
•Sabanas limpias (2-3)
•Cambio de ropa
•Jabón de tocador o
neutro
•colchoneta

20. 1- comentar al menos la actividad a realizar,
tranquilizarlo y decir lo limpio que se sentirá.
2- hablar al menor por su nombre
3- verificar el lugar que este acondicionado y limpio
4- acomodar el material y ropa al alcance.
5- colocar una sabana en la colchoneta para evitar
resbalos o frialdad
6- verificar la temperatura del agua con el dorso .
7- trasladar al niño a la colchoneta y desvestirlo de la
cintura hacia abajo.
8- subir la ropa superior para
Evitar mojarla.
9- colocar el niño hacia
abajo –el abdomen en el
antebrazo-. Solo la mitad
inferior del cuerpo
quedara dentro
de la tina

21. 10- retirar con agua el materia fecal u orina y limpiar con
cuidado el ano
11- voltear al niño boca arriba y lavar las partes del
cuerpo con pliegues –ingles12- utilizar gasa con jabón, frotar suavemente y enjuagar.
No dejar rastros de jabón13- permitir al niño disfrutar el baño, dejar que patalee
uno minuto dentro del agua.
14-enmvolverlo al finalizar con una sabana limpiar para
evitar que se resfrié.
15- secarlo muy bien con la
sabana – plieguesevitando que la
humedad agriete la piel
16- vestirlo sobre la
colchoneta.

22. •Verificar la temperatura del agua con el dorso de la
mano
•Asegurarse de tener ropa y material al alcance
•No dejar solo al menos
•Sostener al niño con una mano y limpiar con la otra
•No utilizar guantes
•Evitar corrientes de aire