Una breve presentacion de lo que proyectan algunos docentes de la institucion educativa francisco manzanera henriquez de girardot en uso de las tic.

1. EDUCANDO PARA UN MEJOR FUTURO
KILOMETRO 1 VIA NARIÑO
VEREDA SANTA HELENA
GIRARDOT-CUNDINAMARCA

2. IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS TIC PARA EL
MECORAMIENTO ACADEMICO YAPROVECHAMIENTO DEL TIEMPO
LIBRE DESARROLLADAS CON LOS DE LOS ESTUDIANTES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO MANZANERA HENRÍQUEZ
DE LA CIUDAD DE GIRARDOT

3. La sociedad actual exige la formación de personas capacitadas
para interpretar e interiorizar la información que los diversos
medios ponen a su disposición.
A travez de las herramientas
TIC

4.
•Metodología del siglo
pasado.
•Mal uso del tiempo libre
• Concepción errónea del
aprendizaje
•Directriz única

5. ¿Cómo lograr
mediante la implementacion
de estrategias ticel mejoramiento academico
el aprovechamiento del tiempo libre con los estudiantes de la
Institución Educativa Francisco Manzanera Henriquez
de la ciudad de Girardot?

6. Analizar estrategias Tecnológicas (TIC )
que conlleven el aprovechamiento del tiempo libre
por parte de los estudiantes
de la Institución Educativa Francisco Manzanera Henríquez
de la Ciudad de Girardot.

7. •Hacer del tiempo libre, dentro y fuera de la institución
un espacio de integración y aprendizaje significativo de los
conocimientos adquiridos en todas las áreas. de tareas.
•Vincular la comunidad educativa en actividades
de carácter tecnológico mediante la participación,
en un concurso de video educativo.

8. INSTITUCION EDUCATIVA
MANZANERA HENRIQUEZ
Colombia
Girardot – Cundinamarca
Vereda santa helena
Km1 Via Nariño
COMUNA
3
INSTITUCION JORNADA MAÑANA
PUBLICA

9. En la Institución Educativa Francisco Manzanera Henríquez, se
requiere de motivar a los estudiantes para que de una u otra manera
utilicen su tiempo libre de forma adecuada y fructífera, con el fin de que
puedan sacar el mayor aprovechamiento en sus tareas y aumentar su
conocimiento, desarrollar habilidades artística, Y Creando Material
Didáctico Que Pueda Ser Utilizado Como Herramienta Pedagógica
Para Otros Grupos(Videos, Entrevistas , blogs. etc)
Mejorando Sus Habilidades Lectoras Y Argumentativas Creando
Conciencia En El Uso seguro Y Responsable Y Productivo De Las Tics
; lo que conlleva a crear espacios en donde él desarrolla sus
compromisos Académicos, a respetar el trabajo de los demás, a
generar valores y comportamientos en un entorno de trabajo y con ello
al mejoramiento en su calidad de vida.

10. Para desarrollar este proyecto pedagógico se cuenta la
participación de un grupo interdisciplinar de docentes
consientes de la importancia de la evolución en las estrategias
metodológicas, para el mejoramiento académico cognitivo y
actitudinal de los estudiantes
OSCAR ROA RIAÑO
• DOCENTES
• ANGELA MILENA RUIZ
• DIEGO BARRAGAN
JULIAN RAMIREZ
HAIBER JAIR ZARATE SOSA

11. ANALISIS
DOFA
ANALISIS DE LA
INFORMACION
TRABAJO DE CAMPO
CARACTERIZACION

12. ACTITUD
IMPLEMENTACION
EXPECTATIVAS
COMPROMISO SOCIAL