Analisi final. las tic y su relación con la calidad de la educación
Informe unidad ii planificacion curricular
1. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO SAN CRISTOBAL – EDO. TACHIRA
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
(INFORME)
Autor:
Antonio J. Márquez
Tutor:
Prof. Jairo Duran
San Cristóbal, Mayo de 2014.
4. Capítulo I
Que el eje integrador Tecnología de la Información y la Comunicación –TIC
genera nuevos espacios
sociales y comunitarios de acceso al proceso educativo, que contribuyen
con el desarrollo de las
potencialidades personales y colectivas, a partir del desarrollo curricular en
todos los momentos del
proceso y permite conformar grupos de estudio y trabajo a través de los
centros tecnológicos
(centros
bolivarianos de informática y telemática –CBIT, Unidad Móvil Integral de
Educación Bolivariana–UMIEB,
superaulas, laboratorios de computación e informática, infocentros, centros
de gestión parroquial
Que es planificación curricular
A PLANIFICACIÓN CURRICULAR SE ENTIENDE COMO EL DISEÑO Y LA
ELABORACIÓN EL CURRÍCULO ESCOLAR EN SU GLOBALIDAD. EN
5. NUESTRO CASO, CONTAMOS CON UN CURRÍCULO ESCOLAR Y
DEBEMOS PONERLO EN ACCIÓN, ES DECIR, DEBEMOS PLANIFICAR LA
ENSEÑANZA.
Principios de la planificación curricular
Conclusiones
