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1 <ul><li>TRABAJAMOS CON EL TEXTO &quot;EXPLICACIONES DE LA SIRENITA&quot; DE PATRICIA SUAREZ.   </li></ul><ul><li>COMENZA...
El conflicto teatral <ul><li>Las obras de teatro son  narraciones en forma de diálogo . Pero se diferencian de los cuentos...
LAS PARTES DE LAS OBRAS: ACTOS, ESCENAS Y CUADROS. LOS TEXTOS TEATRALES SE DIVIDEN EN  ACTOS  Y EN CADA UNO SE REPRESENTA ...
EN LA CARPETA: 1- COPIEN UNA ACOTACIÓN DE LA SIRENITA Y OTRA DE LA VIEJA. 2-ESCRIBAN EN LOS ESPACIOS ACOTACIONES ADECUADAS...
<ul><li>PALABRAS ESCRITAS... </li></ul><ul><li>LEEMOS EL FINAL DE LA HISTORIA </li></ul><ul><li>A LA SIRENITA, LA PESCÓ EL...
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El Teatro[1]

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El Teatro[1]

  1. 1. El teatro LOS TEXTOS TEATRALES: DIÁLOGOS Y ACOTACIONES * Los textos teatrales están escritos para que los actores sepan qué frases pronunciarán en el escenario, cómo las dirán y qué acciones realizarán. Por eso, en los textos, aparecen diálogos y acotaciones . Los diálogos son las palabras que el público escuchará. Cuando un personaje conversa con otro personaje, los turnos de ese diálogo se alternan y se reconoce porque cada frase comienza con el nombre del personaje que la dice. Las acotaciones aparecen en cursiva y entre paréntesis para distinguirlas de los diálogos. Dan indicaciones sobre cómo decir las palabras, qué debe haber en el escennario, cómo debe ser la iluminación en determinado momento, etc. El director las tiene en cuenta a la hora de dirigir la obra de teatro.
  2. 2. 1 <ul><li>TRABAJAMOS CON EL TEXTO &quot;EXPLICACIONES DE LA SIRENITA&quot; DE PATRICIA SUAREZ. </li></ul><ul><li>COMENZAREMOS CON LA PRIMERA PARTE (LO DIVIDIREMOS EN DOS). </li></ul>COMPRENSIÓN. RESPONDE EN LA CARPETA: 1- ¿POR QUÉ LA VIEJA LE PIDE DESEOS A LA SIRENITA? 2-¿POR QUÉ LA SIRENITA CONFUNDIÓ AL PESCADOR CON ROBERTO EL TRITÓN? 3-¿QÉ CREYÓ QUE HABÍA PESCADO EL MARIDO DE ISABEL? 4-¿CON QUÉ ENGAÑO SE LLEVÓ EL PESCADOR A LA SIRENITA? 5-¿CUÁL ES LA VOCACIÓN ESCONDIDA DE LA SIRENITA? 6-¿POR QUÉ LA OBRA SE TITULA EXPLICACIONES DE LA SIRENITA? 7-¿QUIÉN PESCÓ UN PEZ DE ORO? 8-¿QUÉ HIZO LA VIEJA CON ESE PEZ? VOCABULARIO Tritón: animal fabuloso con cuerpo de hombre y cola de pez. Quintal: medida de peso que equivale, aproximadamente, a 46 Kg. Twist: tipo de baile. Zarina: femenino de zar, emperatriz de Rusia. La Marsellesa: título del himno nacional de Francia.
  3. 3. El conflicto teatral <ul><li>Las obras de teatro son narraciones en forma de diálogo . Pero se diferencian de los cuentos, por ejemplo, porque la secuencia narrativa se desarrola a partir de lo que dicen o hacen los personajes sobre un escenario. </li></ul><ul><li>Como son narraciones, en los textos teatrales siempre hay un CONFLICTO entre el protagonista , que desea obtener algo, y su oponente o antagonista , que no quiere que lo logre. En la resolución, ese conflicto se solucionará a favor de uno u otro personaje. </li></ul>
  4. 4. LAS PARTES DE LAS OBRAS: ACTOS, ESCENAS Y CUADROS. LOS TEXTOS TEATRALES SE DIVIDEN EN ACTOS Y EN CADA UNO SE REPRESENTA UNA PARTE DE LA HISTORIA. DURANTE EL ESPECTÁCULO, ESTOS ACTOS SE RECONOCEN PORQUE CAE EL TELÓN O SE APAGAN LAS LUCES COMPLETAMENTE (CONOCIDO COMO APAGÓN ). CADA ACTO SE DIVIDE EN ESCENAS . GENERALMENRE, CUANDO UN PERSONAJE ENTRA O SALE DEL ESCENARIO COMIENZA UNA NUEVA ESCENA. DENTRO DE UN MISMO ACTO PUEDE HABER CUADROS . LOS CUAGROS SE INDICAN POR UN CAMBIO DE DECORACIÓN. ASÍ, EL PÚBLICO INTERPRETA QUE PASÓ EL TIEMPO O QUE LA ACCIÓN TRASCURRE EN OTRO LUGAR. ESTAS DIVISIONES PERMITEN ENRIQUECER LA HISTORIA QUE SE CUENTA Y, A VECES, QUE HAYA MÚLTIPLES CONFLICTOS. TAMBIÉN FAVORECEN QUE, DURANTE LOS ENSAYOS, SEA POSIBLE PRACTICAR UNA MISMA PARTE.
  5. 5. EN LA CARPETA: 1- COPIEN UNA ACOTACIÓN DE LA SIRENITA Y OTRA DE LA VIEJA. 2-ESCRIBAN EN LOS ESPACIOS ACOTACIONES ADECUADAS A LO QUE ESTÁ DICIENDO EL PERSONAJE Y AGREGUEN LOS SIGNOS QUE FALTAN. a) Vieja ...Quiero las paredes de la choza revestida de mármol y aquí - - - - - - - - - - - - - - - un tapiz de lana con un bordado de estrellitas. b) Sirenita. Soy una sirena - - - - - - - - - - - - - - - , ¡ una si- re - na ! ¿Nunca oyó hablar de las sirenas? <ul><li>3-¿QUÉ QUIERE LA SIRENA? </li></ul><ul><li>4-¿QUÉ QUIERE LA VIEJA? </li></ul><ul><li>5- SEGÚN SUS RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 4 , INDIQUEN CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES EXPRESA MEJOR EL CONFLICTO DE LA OBRA. </li></ul><ul><li>Isabel tiene muchos deseos que cumplir y se los pide a la Sirenita. </li></ul><ul><li>Isabel confundió a la Sirenita con un pez que cumple deseos. </li></ul><ul><li>El esposo de la vieja no sabe qué pescó. </li></ul><ul><li>La Sirenita espera que la contraten para filmar una película. </li></ul><ul><li>6- LEAN EN SILENCIO LAS SIGUIENTES ORACIONES: </li></ul><ul><li>Soy una sirenita. ¿Nunca oyó hablar de las sienas? </li></ul><ul><li>Luego practicamos en voz alta cada una de las siguientes acotaciones: </li></ul><ul><li>-Suplicando </li></ul><ul><li>-Con miedo </li></ul><ul><li>-En forma de confesión </li></ul><ul><li>-Gritando, enojada. </li></ul>2
  6. 6. <ul><li>PALABRAS ESCRITAS... </li></ul><ul><li>LEEMOS EL FINAL DE LA HISTORIA </li></ul><ul><li>A LA SIRENITA, LA PESCÓ EL ESPOSO DE LA VIEJA. RELEAN LA OBRA PRESTANDO ATENCIÓN A LO QUE SE CUENTA QUE PASÓ EN ESE MOMENTO. LUEGO ESCRIBAN ESA ESCENA. </li></ul><ul><li>LOS PERSONAJES DEBERÍAN SER LA SIRENITA Y EL PESCADOR, Y LA ESCENA DEBERÍA TRANSCURRIR ENUN MUELLE. RECUERDEN INCLUIR ACOTACIONES SOBRE CÓMO DICEN LAS FRASES Y LOS GESTOS QUE HACEN. </li></ul>

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