Carrera: Procesos Industriales 1A 
Nombre del profesor: Lic. Edgar Mata 
Alumno: Guillermo Peralta Álvarez
 Un problema a cargo del profesor Mata que 
consiste en una igualdad x=3 nos demostraba a 
simple vista que se trataba de...
 1.-Comenzamos con una X otorgándole un 
valor de 3 : x = 3 
 2.- se le suma x a ambos lados 
 2x = x+3 
 3.- se agreg...
 5.- factorizamos la ecuación 
 (x-3) (x+5) = (x-3) (x+4) 
 6.-eliminamos términos comunes 
 (x+5) = (x+4) 
 7.- quit...
 en mi parecer este tipo de problemas nos ayuda 
mucho a entender la falacias de la algebra, pues 
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falacias en algebra

  1. 1. Carrera: Procesos Industriales 1A Nombre del profesor: Lic. Edgar Mata Alumno: Guillermo Peralta Álvarez
  2. 2.  Un problema a cargo del profesor Mata que consiste en una igualdad x=3 nos demostraba a simple vista que se trataba de una operación realizada correctamente, pero introduciéndonos mas en el tema nos dimos cuenta de que se trataba de una falacia, lo cual consiste en que parece correcto pero no lo es, con técnicas aprendidas en clase pudimos descifrar en que falla esta ecuacion.
  3. 3.  1.-Comenzamos con una X otorgándole un valor de 3 : x = 3  2.- se le suma x a ambos lados  2x = x+3  3.- se agrega χ² a cada lado  χ² + 2x = χ² + x + 3  4.- se agrega un -15 de cada lado respetando la igualdad de la ecuación y respentando los signos  χ² + 2x – 15 = χ² + x - 12
  4. 4.  5.- factorizamos la ecuación  (x-3) (x+5) = (x-3) (x+4)  6.-eliminamos términos comunes  (x+5) = (x+4)  7.- quitamos los paréntesis y juntamos números con números y al momento de pasar cambia el signo del 4  1 = 0
  5. 5.  en mi parecer este tipo de problemas nos ayuda mucho a entender la falacias de la algebra, pues ya que los problemas puede parecer fáciles de resolver, pero un error y el resultado estará incorrecto y esto en el campo laboral puede ocasionar errores magnos.

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