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Campamento Digital TESO
Taller: El rol de la información en la escuela
Es la manera en la que se organiza y en la que
debe ser presentada la información, con el fin de
que sea clara y entendible para el receptor de la
misma.
Estructura de la información
Inicio
Título y lead. Da la introducción a lo sucedido para
contextualizar al usuario, y responde las 5
preguntas de la W (What= qué, Why= por qué,
Who= quién, Where= dónde, When= cuándo), y la
pregunta de la H (How= cómo), las cuales son
necesarias para que la información sea completa.
Estructura de la información
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amplía el por qué de lo sucedido.
Estructura de la información
Clímax:
Es el punto más importante de la información. Con
él se comienza el desarrollo de lo sucedido.
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Cierre de la información. Este final puede ser
abierto, ya que algunos hechos trascienden en el
tiempo. Por ejemplo, si estamos hablando del
proceso de paz que adelanta el Presidente, el final
podría ser abierto, pues aún no sabemos qué pasará
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Medios

  • 1. Campamento Digital TESO Taller: El rol de la información en la escuela
  • 2. Es la manera en la que se organiza y en la que debe ser presentada la información, con el fin de que sea clara y entendible para el receptor de la misma. Estructura de la información
  • 3. Inicio Título y lead. Da la introducción a lo sucedido para contextualizar al usuario, y responde las 5 preguntas de la W (What= qué, Why= por qué, Who= quién, Where= dónde, When= cuándo), y la pregunta de la H (How= cómo), las cuales son necesarias para que la información sea completa. Estructura de la información
  • 4. Nudo: Da inicio al desarrollo de la información, y se amplía el por qué de lo sucedido. Estructura de la información
  • 5. Clímax: Es el punto más importante de la información. Con él se comienza el desarrollo de lo sucedido. Estructura de la información
  • 6. Final: Cierre de la información. Este final puede ser abierto, ya que algunos hechos trascienden en el tiempo. Por ejemplo, si estamos hablando del proceso de paz que adelanta el Presidente, el final podría ser abierto, pues aún no sabemos qué pasará con este suceso. Estructura de la información Actividad: Observemos cómo se desarrolla la estructura de la información en una noticia: http://www.elcolombiano.com/portada.asp
  • 7. ¿Qué es la noticia? Es la materia prima del periodismo, su razón de ser. Es novedosa y cuenta qué pasó de manera directa. Es veraz, clara y concreta. No debe tener la opinión de quién la escribe. La noticia:
  • 8. Titular: Debe ser llamativo e informativo. Contiene el contexto de lo que se va a desarrollar. La noticia se estructura así:
  • 9. La noticia se estructura así: Entrada o lead: Contiene la información principal para el desarrollo de la noticia. Para esto debe responder las 5 preguntas de la W y la de la H: What: Qué When: Cuándo Where: Dónde Who: Quién Why: Por qué How: Cómo
  • 10. Cuerpo: Desarrolla la información propuesta en el lead. Mediante el modelo de la pirámide invertida, estructura los datos desde los más importantes hacia los menos importantes. La noticia se estructura así:
  • 12. Remate: Finaliza la noticia, ya sea con un texto que cite algo o que introduzca a una futura noticia relacionada. La noticia se estructura así: Actividad: Investigar un tema y escribir una noticia.