Producto del Diplomado Iniciación Creativa con el uso de TIC en Educación Inicial.

1. Para soñar y construir a Plan Padrino
Debes venir

2. Qué es Plan Padrino?
es una experiencia significativa liderada por estudiantes de
quinto grado de básica primaria que apadrinan a niños de
preescolar fortaleciendo el liderazgo y la inclusión, a través del
trabajo colaborativo, así mismo pretende potenciar el
aprendizaje significativo teniendo como medio el uso de
herramientas tecnológicas, particularmente de la XO.
En el proyecto intervienen activamente los padres de familia
de los estudiantes participantes fortaleciendo los canales de
comunicación concreta y constante entre la familia y la
escuela.
Lo anterior ha motivado a otros docentes de la institución a
implementar esta experiencia, lo cual ha generado redes de
aprendizaje.

5. Soy Docente Magister en gestión de la tecnología educativa. Hace 12 años trabajo
en la institución Educativa Ciudad Itagüí directora de grupo del grupo 5-1 ,
fomentando en ellos el deseo aprender, hacer y crear instrumentos que les
permitan proyectar metas de crecimiento personal, profesional y educativo.
Soy felizmente madre de 2 hijos y afortunada con un esposo hasta hoy
maravilloso.
Actualmente curso un diplomado de Iniciación creativa de las TIC y cada día
aprovecho y disfruto lo que aprendo para fortalecer mi labor en el aula.

6. Mi motivación para participar en este diplomado era fortalecer mis conocimientos
en la herramienta diaria del xo, para afianzar mi trabajo en el aula. Que
enriquezcan los aprendizajes y fomenten en los estudiantes la creatividad y
aprovechamiento de nuevos conceptos que contribuyan a su diario vivir.

7. Generar compañerismo, fortalecer el proceso
de aprendizaje y trabajo colaborativo con el
uso de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones.
Fomentar los procesos de
socialización de los niños de
preescolar con la XO.
Incentivar en los estudiantes el
sentido de la responsabilidad a
través de la asignación de
compromisos.

8. SENTIDOY USODELAS TICEN LA
EDUCACIÓNDELOSNIÑOSY NIÑAS
Lo mejor que podemos hacer por otro no es
sólo compartir con él nuestras riquezas,
sino mostrarle las suyas.
(Benjamin Disraeli)

10. Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,
involúcrame y lo aprendo.
Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y
científico estadounidense.

11. https://youtu.be/NXl997aG94Q

12. Creando ambientes significativos
para la educación inicial con
apoyo de las xo y otras
herramientas tecnológicas
Permiten aprender
fantasiosamente y
dan solución a
problemas.
Es un elemento
motivante para
conducir a la
meta deseada
Proporcionan a los
niños y niñas a
construir y crear su
propia autonomía.

13. Qué logramos como
proyecto?
• Reconocimiento,institucional,
municipal y departamental.
• Liderazgo y responsabilidad
en los padrinos el grado 5-1.
• Compromiso y fortalecimiento
de valores entre padrinos y
ahijados.
• Nuevas proyecciones.

14. Nuestra
Experiencia

15. Lecciones
Aprendidas• Los conocimientos nuevos que se van
adquiriendo son la base fundamental para
crear algo nuevo.
• El apoyo de los padres de familia se logra
con argumentos que los invite a participar y
crecer en comunidad.
• No tener miedo a enfrentarse a nuevos
retos.

16. Experiencias
Significativas
http://www.planteso.edu.co/hometeso/2014/05/22/plan-padrino-
xo-un-aprendizaje-entre-chicos-y-grandes/​
http://planpadrinoieci.wordpress.com/
https://www.youtube.com/watch?v=aCxxq-GW-2A
PARTICIPA EN EL XX PREMIO SANTILLANA 2014

17. Doy Gracias