EVALUAR LECTURA DEL LIBRO EL TERROR DEL SEXTO B

1. PRUEBA DE LECTURACOMPLEMENTARIA “ELTERRORDELSEXTOB”
SEXTOBÁSICO 2015
”
NOMBRE: CURSO: 6° BÁSICO ____
PROFESOR (A):RUTH ELGUETA FECHA
PUNTAJE TOTAL: 41 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO:
FIRMA APODERADO: FIRMA ALUMNO:
CONTENIDOA EVALUAR:leercomprensivamente el libro de lectura complementaria titulado “ElTerror del sexto
B”, respondiendo a preguntas a nivel implícito, explícito y valorativo.
INSTRUCCIONES
- Lea muy bien la prueba antes de contestar
- Dispone de 80 minutos para responder
- En caso de copia se aplicará el reglamento de evaluación del establecimiento.
Item I : Conocimiento –Comprensión.
Marca con una “x” la alternativa correcta (1 ptos. c/u )
1.- El autor o autora del texto leído es:
a.) Daniel Rabanal.
b.) René Gosciny
c.)Yolanda Reyes.
d.) Luis Sepúlveda.
2.- ¿Con qué hechos comienza la historia?
a) Con la descripción de los personajes
b) Con la descripción de las vacaciones
c) Con la descripción de lo ocurrido con Frida
d) Con la descripción del colegio
3.- Estetexto perteneceal género:
a.) Lírico, porque expresa emociones.
b.) Dramático, porque tiene sólo tragedias.
c.)Epistolar, porque está escrito comouna carta.
d.) Narrativo, porque relata hechos.
4.- Frida fuedel protagonista:
a.) Su mejor amiga.
b.) Su amiga que conocióen las vacaciones.
c.)Su primer amor.
d.) Una niña que se burló de él.
5.- Juan Guillermo nuncatuvo tiempo dehacersus tareas:
a.) Debido a que siempre estuvo postergando sus deberes.
b.) Tuvoque estudiar para un examen de inglés..
c.)Se distrajo todo el día jugando con los amigos,.
d.) Tuvoun campeonato del fútbolen el colegio.
NOTA

2. 6.- En la frase “Juan se bajó sin un beso, porque mamá seguía iracunda” la palabra destacada se puede reemplazar
por:
a.) Cansada.
b.) Furiosa.
c.)Somnolienta .
d.) Agotada.
7.- JuanGuillermo sesientealiviado al entrara clases,pues:
a.) La profesora se olvidó de revisar las tareas..
b.) La tarea que debía hacer, era para mañana. .
c.)Las clases se habían suspendido .
d.) En el colegio habían otras actividades...
8- ¿Cuál esuna de lasprincipalesreglasdel colegio deJuanGuillermo,queseescribecon mayúscula?
a) Usar medias por debajo de la rodilla
b.) Faltar una semana a clases
c.) No se puede traer ni vender chicleni mascar
d.) No se pueden comer chocolates
9.- ¿Quéhizo Mauricio porJuanita?
a.) La invitóal cine
b.) le mando chocolates.
c.) Habló con sus padres.
d.) Hizo un cartel gigante
10.- ¿Quién participó enel Campeonato Nacional deNatación?
a.) Juan Guillermo Mancilla
b.) Sergio Hernández
c.) Santiago Bueno
d.) Federico Nieto
11.- ¿Cuál es el significado delapalabra:“artimañas”?
a.) Trampa para cazar, artificio.
b.) Marcha ordenada de muchas personas.
c.) Manta de cama, plumón o frazada.
d.) Faja larga de tela que rodea la cabeza.
12.- ¿ Cómo eraJuliana?
a) gorda, pesada y lenta
b.) delgada, alta
c.) sus ojos eran de colordel cielo
d.) amistosa
13.- Resultado deenterrartodosloschiclesenel colegio fue:
a.) Creció un árbol lo más ancho que nadie puedo imaginar.
b.) Se secóla huerta.
c.)Apareció un sauce llorón.
d.) Apareció un arbusto misterioso,

3. 14.- Losniñosestabanmuy felicesdeque eseárbol crecieraensu colegio,porque:
a.) Ellos habían sido los creadores.
b.) Las raíces del árbol habían crecidotanto que debían tener clases de vezen cuando.
c.)Todo el mundo venía a visitarlo.
d.) Llegaría hasta las nubes y podrían escalarlo.
15.- A Sergio Hernándezlo apodabanel Terrordel Sexto B,pues :
I.) Es especialista en sabotear clases. .
II.)Es considerado un líder negativo. .
III.)Es experto en hacer todo tipo de bromas pesadas.
IV.)Le encanta poner sobrenombres a las personas.
a.) Sólo I y II b.) Sólo I y III
c.)Sólo I, II y III d.) Todas las anteriores.
16.- Sergio insistíaal profesordeinglésenqueno lo enviaráa larectoría :
a.) Pues sabía que sería expulsado del colegio,porque tenía una matrícula condicional.
b.) Porque, no quería que lo enviaran a buscar apoderado yaque lo castigarían.
c.) Debido a que le habían advertido que lo dejarían condicional. .
d.) Pues sabía que en su casa lo castigarían sacándolo del equipo de futbol..
17.- Razónporla cual el terrordel sexto B se levantó porprimeravezenfermo:
a.) Soñó toda la noche con el esqueleto del cuarto.
b.) Se había contagiado conun virus.
c.) Había comido tanto celebrando su hazaña.
d.) Se sentía culpable de qué el profesor estuviera en el hospital.
18.- Las artimañasutilizadasporJulianaparano realizarsusclasesde EducaciónFísicaconsistieronen :
I.) Usar un cuelloortopédico.
II.) Romperse el brazo.
III.)Sufrir intensos dolores de estomago. .
IV.)Sufrir un esguince en el tobillo.
a.) Sólo II y III b.) Sólo I, II y III.
c.)Sólo I y III d.) Sólo II, IIIy IV.
19.- ¿Cuál fuela actitud queadopto Julianaquehizo enfureceral entrenador?:
a.) De rebeldía al oponerse a realizar cualquier actividad.
b.) De desesperación al realizar un tremendo berrinche para no participar en clases.
c.) De inmovilidad, ausencia e inexpresividad .
d.) De irritación al ver que no le resultaba ningún ejercicio..
20.- Al quedarensegundo lugaren el campeonato,Federico reaccionó:
I.) Llorando a lo cual se fue a encerrar al baño, porque no quería que lo vieran..
II.) Felicitando al campeón de mala gana.
III.)Sintiendo envidia por lo aplausos al ganador.
IV.)Corriendo a consolarse en los brazos de sus padres.
a.) Sólo I y III. b.) Sólo I, II y III.
c.)Sólo II y IV. d.) Todas las anteriores.

4. 24.- “Hicisteunexcelentetrabajo Federico.Pero hayque saberperder”.La siguientefrasedichaporsu
entrenadorprovocó enel chico:
a.) Un desconsuelo que rompió en llanto.
b.) Un nivel de enojo que sólo quería destrozarlo todo.
c.) Que estallará en gritos con sus padres y Natalia.
d.) Un grado de histeria que lo llevó a romper su casillero.
25.- Mauricio desdepequeño fueunniño gigante,tenía15 añosy su grancaracterísticaera:
a.) Se había enamorado comoun loco.
b.) Se comía todo lo que había en la nevera.
c.) Usaba la talla más grande zapatos.
d.) Que nunca paraba de crecer.
26.- En la siguiente frase: “Asome un ojo para mirar a Porkiy lo vi lívido y conlos ojos aterrorizados”, la palabra
destacada se puede sustituir:
a.) Enojado.
b.) Asustado.
c.)Pálido.
d.) Extrañado
Item II. Aplicación
Responde lassiguientes preguntasconbuenaletra ( 2 ptos.)
29.-¿ Desde qué país venia Frida ?
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30.-¿ De qué nacionalidad es la escritora de este libro ?
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31.- ¿ Por qué se enfermó el profesor de Inglés ?
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Ítem III: Análisis y síntesis
Describe brevemente de que se trató la parte del libro según el título, asegúrate de cuidar a ortografía y
redacción. (3 puntos cada una, 9 puntos en total)
Nombre de la
historia
Descripción
Frida
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5. ……………………………………………………………………………………………….
El árbol
terminantemente
prohibido
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Saber perder
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Pauta Para Evaluación
Criterios Ítem III Puntaje
Reconocey explica la informaciónrequerida /Utilizacorrectamente patrones ortográficos 3
Expresa una respuesta incompleta / utiliza medianamente patrones ortográficos 2
Expresa una respuesta equivocao no responde la pregunta 0