Las TIC tienen el potencial de mejorar la educación de varias maneras: ampliando el acceso a la educación tanto formal como no formal; preparando mejor a los estudiantes para el lugar de trabajo digital; y facilitando nuevas formas de enseñanza y aprendizaje centradas en el estudiante como el aprendizaje colaborativo entre estudiantes, profesores y expertos independientemente de su ubicación.
1. TIC EN LA EDUCACION.
La globalización y el cambio Las escuelas deben Las TIC se dice que son LAS TICS en gran medida
tecnológico, los procesos promover el "aprender a diferentes ayudar a ampliar el facilitarán la adquisición y
que se han acelerado a la aprender", es decir, la acceso a la educación, absorción de conocimiento,
par en los últimos quince adquisición de fortalecer la pertinencia de la ofreciendo a los países en
años-han creado una nueva conocimientos y educación para el lugar de desarrollo oportunidades sin
economía mundial "basado habilidades que hacen trabajo cada vez más digital, y precedentes para mejorar los
en la tecnología, impulsada posible el aprendizaje elevar la calidad educativa, sistemas educativos, mejorar la
por la información y la continúo sobre la vida. entre otros, ayudando a hacer formulación y ejecución de
impulsada por el de la enseñanza y el políticas, y ampliar la gama de
conocimiento." aprendizaje en un proceso de oportunidades para las
participación activa y empresas y los pobres.
relacionada con la vida real.
Las TIC son una herramienta potencialmente Una de las razones más comúnmente citadas para el uso
poderosa para extender las oportunidades de de las TIC en el aula ha sido la de preparar mejor a la
educación, tanto formal como no formal, actual generación de estudiantes para un lugar de trabajo
Los profesores y los alumnos ya no tienen donde las TIC, en particular las computadoras, Internet y
que depender exclusivamente de los libros tecnologías relacionadas, son cada vez más y más la
impresos y otros materiales en soporte físico alfabetización ubiquitous.Technological, o el capacidad de
ubicado en las bibliotecas (y disponible en utilizar eficazmente las TIC de manera eficiente y, por lo
cantidades limitadas) para sus necesidades tanto es visto como la representación de una ventaja
educativas. Con Internet y la World Wide competitiva en un trabajo de alfabetización cada vez más
Web, una gran cantidad de material didáctico globalizado market.Technological, sin embargo, no es la
en casi todos los temas y en una variedad de única habilidad y bien remunerados puestos de trabajo en
medios ahora se puede acceder desde la nueva economía global se requieren.
cualquier lugar y en cualquier momento del
día
2. Cuando se usa apropiadamente, las TIC, El aprendizaje colaborativo. TIC-
especialmente las computadoras y las aprendizaje con apoyo fomenta la
Las TIC pueden mejorar la tecnologías de Internet a habilitar nuevas interacción y la cooperación entre los
calidad de la educación de formas de enseñanza y aprendizaje en lugar estudiantes, profesores y expertos,
varias maneras: mediante el de simplemente permitir que los profesores y independientemente de dónde se
aumento de la motivación del los estudiantes a hacer lo que han hecho encuentren. Además de modelar las
alumno y el compromiso, al antes de una mejor manera. Estas nuevas interacciones del mundo real, el
facilitar la adquisición de formas de enseñanza y aprendizaje se basan aprendizaje apoyado en las TIC ofrece
competencias básicas, y en las teorías constructivistas del aprendizaje a los estudiantes la oportunidad de
mediante la mejora docente y constituyen un cambio de un maestro trabajar con personas de diferentes
centrado en la pedagogía en su peor forma se culturas, contribuyendo así a mejorar la
caracteriza por la memorización y el de los alumnos en equipo y habilidades
aprendizaje de memoria a uno que es comunicativas, así como su conciencia
centrado en el alumno. mundial.