1. Daniela Robles
Sección 2

2. Letras
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Bibliografía

3. Asimilación
Acomodación
Abstracción
Actitud imitativa
Autismo Afonía
Autoestima Alexia
Autoaprendizaje Abulia
Adquisición del
lenguaje.
Letras

4. Asimilación
 Comprensión de
lo que se aprende
e incorporación
de los
conocimientos
nuevos a los que
ya se poseían
Letras

5. Acomodación
 es la actividad
mediante la que los
diferentes esquemas
de pensamiento y de
acción del individuo se
modifican durante el
proceso de
asimilación recíproco.
Puede tratarse de una
actividad espontánea
o voluntaria.
Letras

6. Abstracción
 Proceso mental,
que permite al
individuo
comprender un
concepto de un
objeto. Sin tener
al objeto de
manera tangible
Letras

7. Actitud imitativa
 Intención o
disposición de
actuar de manera
similar a otra
persona, de
quien se copian
modos de pensar
y actuar.
Letras

8. Autismo
Concentración de la
vida psíquica de una
persona hacia su
propio mundo interior
con una pérdida
parcial o total del
contacto con la
realidad exterior.
Letras

9. Autoestima
 es
la valoración, general
mente positiva, de
uno mismo. Para la
psicología, se trata de
la opinión
emocional que los
individuos tienen de sí
mismos y que supera
en sus causas la
racionalización y la
lógica.
Letras

10. Autoaprendizaje
 es la forma
de aprender por uno
mismo. Se trata de
un proceso de
adquisición de
conocimientos,
habilidades, valores y
actitudes, que
la persona realiza por
su cuenta ya sea
mediante el estudio o
la experiencia
Letras

11. Afonía
 Pérdida de la voz.
Trastorno
caracterizado por la
incapacidad de
producir sonidos
vocales normales
debido a un
esfuerzo excesivo
de las cuerdas
vocales, a una
enfermedad
orgánica o a
causas psíquicas
como la histeria.
Letras

12. Alexia
 se caracteriza por
la incapacidad de
leer textos y se
produce a raíz de
una lesión en la zona
cerebral. Se trata de
la pérdida de la
habilidad de lectura
cuando ésta ya había
sido adquirida.
Letras

13. ABULIA
 Deterioración de la
voluntad de actuar que
se traduce en
indecisión y en
sentimiento de
impotencia. La abulia
es una perturbación
propia de la depresión
y de la melancolía que
psicoanalíticamente, re
mite a una inhibición.
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14. Adquisición del lenguaje
 La adquisición del
lenguaje, es un proceso
mediante el cual la
persona durante su
niñez obtuvo esas
enseñanzas o
experiencias verbales
que son derivadas de
su entorno y que
durante su desarrollo va
procesando lo adquirido
y en un futuro el empleo
de este lenguaje.
Letras

15. Bullying
Batería
Bruxismo
Basofobia
Bloqueo
Letras

16. Bullying
 Se refiere al acoso
escolar y a toda
forma de maltrato
físico, verbal o
psicológico que se
produce entre
escolares, de
forma reiterada y a
lo largo del tiempo.
Letras

17. Batería
 Es el material
didáctico con el que
cuentas para
realizar las
evaluaciones
psicopedagógicas,
y de esta forma
poder explorar cada
una de las áreas de
desarrollo del niño o
niña
Letras

18. Bruxismo
 Disfunción
temporomandibular
que consiste en
apretar la
dentadura, voluntaria
o
involuntariamente, de
splazando los dientes
hacia los lados o
simplemente
apretando unos
contra otros.
Letras

19. Basofobia
 el temor intenso o
miedo patológico a caer
al andar se
denomina Basofobia ?.
 La persona que padece
este tipo de fobia se
siente incapaz de andar
o estar de pie por causas
psíquicas o
emocionales, es decir no
padece ningún trastorno
orgánico que le impida
andar.
Letras

20. Bloqueo
 Paralización de
la capacidad de
reaccionar o de
pensar.
Letras

21. Cognocitivismo
Cognitivo
Complejo de Edipo
Coeficiente intelectual
Cromosomopatías
Coordinación
Conducta
Letras

22. Cognocitivismo
 La capacidad que tiene el
ser humano para
construir su propio
conocimiento. No
respondiendo
mecánicamente, mas
bien responde de
acuerdo a sus
experiencias previas y se
capacita para construir
sobre el conocimiento ya
obtenido.
Letras

23. Cognitivo
 Proceso exclusivamente
intelectual que precede al
aprendizaje, las
capacidades cognitivas
solo se aprecian en la
acción, es decir primero
se procesa información y
después se analiza, se
argumenta, se
comprende y se produce
nuevos enfoques.
Letras

24. Complejo de Edipo
 En psicoanálisis, el compl
ejo de Edipo, a veces
también
denominado conflicto
edípico, se refiere al
agregado complejo de
emociones y sentimientos
infantiles caracterizados
por la presencia
simultánea y ambivalente
de deseos amorosos y
hostiles hacia los
progenitores.
Letras

25. Coeficiente intelectual
 Inteligencia
entendida en todo
ámbito. Se mide
con un test
concentración,
velocidad, atención,
memoria,
flexibilidad.
Letras

26. Cromosomopatías
 Son todas las
alteraciones
causadas en uno o
varios de los
cromosomas, que
se manifiestan
clínicamente, por
medio de
síndromes.
Letras

27. Coordinación motriz
 Todo movimiento que
persigue un objetivo y lo
logra, es la resultante de
una acción coordinada de
desplazamientos
corporales, parciales o
totales, producto de cierta
actividad muscular
regulada desde lo
sensomotriz y
dependientes de los
procesos intelectuales y
perceptivo
Letras

28. Conducta
 Forma de actuar
de los individuos
en la sociedad.
Letras

29. Dislexia
Discalculia
Déficit atencional
Depresión infantil
Desfase cognitivo
Diversidad
Disortografia
Discapacidad
Letras

30. Dislexia
 es una dificultad en
el aprendizaje de
la lectura, la escritura o
el cálculo. Este
trastorno suele estar
asociado a problemas
de la coordinación
motora y la
atención, pero no de
la inteligencia.
Letras

31. Discalculia
 Es una dificultad
de aprendizaje específi
ca en matemáticas. Al
igual que la dislexia, la
Discalculia puede ser
originada por un déficit
de percepción visual o
por problemas en
cuanto a la orientación
secuencial.
Letras

32. Déficit atencional
 El déficit atencional que
presentan un gran número
de niños en edad escolar y
que son manejados como un
trastorno sin etiología
definida, pueden
corresponder clínicamente
en un alto porcentaje, a una
patología neurológica de
base con alta incidencia
familiar de síntomas de
diferente expresión y que
corresponden a trastornos
comiciales durante la etapa
del sueño
Letras

33. Depresión infantil
 se origina por un
miedo permanente no
resuelto en el niño
que llega a un estado
de tristeza profunda
de algo que ha vivido
o esta por vivir
Letras

34. Desfase cognitivo
 Se entiende por desfase
cognitivo la discrepancia
entre edad cronológica y
edad mental. Se
trataría, obviamente, de
un eufemismo que en
última instancia no
añade ningún criterio de
diferenciación con la
expresión retraso
cognitivo o retraso
mental.
Letras

35. Diversidad
 El término diversidad
es aquel que nos
permite
indicar, marcar o
hablar de la variedad
y diferencia que
pueden presentar
algunas cosas entre
sí, aunque también
nos es útil a la hora de
querer señalar la
abundancia de cosas
distintas que conviven
en un contexto en
particular.
Letras

36. Disortografia
 Manera incorrecta
de escribir las
palabras, ya sea
producto de
factores
psicológicos o
motrices.
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37. Discapacidad
 Falta de alguna
facultad física o
mental en una
persona
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38. Estrés escolar
Estimulo
Egocentrismo
Ecolalia
Empatía
Emoción
Letras

39. Estrés escolar
 El estrés es una
alteración provocada
por el exterior, en el
caso escolar es por
la presión que ejerce
el profesor sobre el
alumno. Bajo presión
ninguna persona es
capas de llevar
acabo un buen
aprendizaje.
Letras

40. Estimulo
 Es cualquier cosa que
influya efectivamente
sobre los aparatos
sensitivos de un
organismo
viviente, incluyendo
fenómenos físicos
internos y externos
del cuerpo.
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41. Egocentrismo
 Se denomina al proceso a
través del cual los individuos
aprenden e interiorizan las
normas y los valores de una
determinada sociedad y
cultura especifica.
 Según Jean Piaget se basa
el egocentrismo como uno
de los aspectos
fundamentales de la
condición humana, que se
controla a través de los
mecanismos de
socialización.
Letras

42. Ecolalia
 Tendencia a
repetir las
palabras
escuchadas
debido a la
incapacidad de
comprender las
instrucciones
verbales.
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43. Empatía
 Es la capacidad que
tiene el ser humano para
conectarse a otra
persona y responder
adecuadamente a las
necesidades del otro, a
compartir sus
sentimientos, e ideas de
tal manera que logra
que el otro se sienta
muy bien con él.
Letras

44. Emoción
 Las emociones son
reacciones psicofisiológicas
que representan modos de
adaptación a ciertos
estímulos ambientales o de
uno mismo.
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45.  Fisioterapia
 Fobia Escolar
 Frustración
 Fracaso Escolar
 Fonoaudiología
Letras

46. Fisioterapia
 Conjunto de
técnicas manuales y
mecánicas, aplicada
s sobre una o varias
personas de modo
simultaneo, con el
objeto de tratar, o de
rehabilitar una
disfunción física del
paciente.
Letras

47. Fobia Escolar
 Miedo
desproporcionado e
irracional a la escuela
que lleva a niños y
adolescentes al
absentismo escolar.
Termino que introdujo
a la psicopatología
infantil en 1949.
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48. Frustración
 Sentimiento que fluye
cuando no consigues
alcanzar el objetivo
que te has propuesto
y por el que has
luchado. Se siente
ansiedad, rabia, depr
esión, angustia, ira...
Sentimientos y
pensamientos
autodestructivos para
el sujeto.
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49. Fracaso Escolar
 Se entiende
normalmente el
hecho de no lograr
el título académico
mínimo obligatorio
de un sistema
educativo.
Letras

50. Fonoaudiología
 Es una profesión
autónoma, que tiene
como objeto de estudio
La Comunicación
Humana y sus
Desordenes, con unas
áreas de abordaje
descritas como:
Audición, Habla,
Lenguaje y Voz.
Letras

51.  Genética
 Glosario
 Glosolalia
 Grafomotricidad
Letras

52. Genética
 Rama de la
psicología dedicada
al estudio del
desarrollo psíquico o
de las
transformaciones de
las etapas o períodos
por los que pasa el
niño hasta
convertirse en adulto.
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53. Glosolalia
 Es la vocalización de
un idioma existente
pero desconocido al
que habla o de
palabras de un
lenguaje místico
desconocido, o
simplemente la
vocalización de
sílabas sin sentido.
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54. Grafomotricidad
 Son problemas
motores que tiene el
infante, esto puede
ser por problemas
genéticos o por
accidentes y
ocasiona un
problema de
aprendizaje.
Letras

55.  Hipolalia
 Hiperactivo
 Herencia
 Habla
Letras

56. Hipolalia
 Disminución o
retraso en la
expresión verbal
condicionado por
factores de
carácter
Letras

57. Hiperactivo
 Es un niño con
demasiada energía
dentro de si, casi nunca
se cansa, se necesita
mucha paciencia y
dedicación para poder
comprender ese tipo de
problema, además de
buscar el origen para
empezar a tratarlo
oportunamente.
Letras

58. Habla
 Función
fisicomotora de
articular
correctamente las
palabras y sonidos
que transmiten los
contenidos de una
comunicación.
Letras

59. Herencia
 Las principales
acepciones del
concepto de
herencia, ambas
vinculadas a la
transmisión de
bienes o
características de
una generación a
otra o de un
individuo a otro u
otros.
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60.  Impulsividad
 Inteligencia
 Inconsciente
 Inhibición
conductual
 Incentivo
 Inhibición
proactiva
 Identidad
 Imagen
Letras

61. Impulsividad
 Conjunto de
tendencias que se
expresan por medio
de conductas
positivas o
negativas. Buscan
la satisfacción
inmediata en
diferentes objetos.
Letras

62. Inteligencia
 Se entiende como
inteligencia la
capacidad evolutiva
con la cual
el individuo tiene la
capacidad de resolver
problemas, tomar
decisiones
ateniéndose a su
entorno al igual que
mejorar para su
supervivencia
Letras

63. Inconsciente
 El inconsciente es la región de
la mente contenedora de
recuerdos, temores, deseos, se
ntimientos buenos y
malos...todos ellos quedan de
forma reprimida del plano de la
conciencia, pasando así al
plano inconsciente. Los
contenidos del inconsciente no
pueden pasar libremente al
plano de la conciencia y por ello
utilizan formas como
los sueños o crean algún
síntoma neurótico o algo para
hacerse notar, para saber que
están ahí y se deben resolver.
Letras

64. Inhibición conductual
 Cuando tenemos
automatizada una
secuencia de
conductas o
una respuesta, para
resolver alguna tarea
o realizar alguna
acción y se produce
una interrupción de
las
mismas, estaríamos
hablando de una
inhibición conductual.
Letras

65. Incentivo
 Acontecimientos u
objetos que estimulan
o incrementan las
motivaciones para
crear o mantener
una conducta determi
nada que se dirige
hacia una meta
concreta.
Letras

66. Inhibición proactiva
 La inhibición proactiva
se produce cuando
algunos de los
aprendizajes que ya
están almacenados
ejercen algún tipo de
interferencia en los
contenidos de nuevos
aprendizajes
impidiendo que estos
últimos sean retenidos
y recordados.
Letras

67. Identidad
 Concepto claro y
nítido de uno
mismo.
Letras

68. Imagen
 Representación
mental de un
objeto, una
persona o un
acontecimiento.
Letras

69.  Juego
 Juegos de
laboratorio
Letras

70. Juego
 Existen diferentes
visiones del concepto de
juego, dependiendo de
los autores. Así podemos
encontrar puntos de vista
como que se trata de
una actividad
simbólica, o un tipo
de lenguaje para el
niño donde puede
expresar emociones med
iante el juego.
Letras

71. Juegos de laboratorio
 Técnica de investigación
usada, entre otras
ciencias, en la psicología
social. Consistente en
introducir juegos dentro de un
experimento de laboratorio, de
este modo los sujetos
experimentales se implicarán
en el juego de tal modo que
olviden la presencia del
experimentador y el ser
observados. Esto aporta una
serie de factores positivos a la
hora de la observación de
conductas naturales que de
otro modo se verían alteradas
al estar en un laboratorio.
Letras

72.  Kinèstesia
Letras

73. Kinestesia
 kinestesia o cinestesia es
la percepción del
equilibrio y de la posición
de las partes del cuerpo.
Se trata, en definitiva, de
las sensaciones que se
trasmiten de forma
continua desde todos los
puntos del cuerpo al
centro nervioso de las
aferencias sensorias.
Letras

74.  Latencia
 Labilidad
 Ley del efecto
 Libido
 Lentitud
psicomotora
 Lenguaje
Letras

75. Latencia
 Según Freud, es
la fase del
desarrollo del niño
en el que la
sexualidad
permanece más o
menos
adormecida. Se
extiende desde los
siete años hasta la
adolescencia.
Letras

76. Labilidad
 Estado emotivo
caracterizado por
una alteración del
control consciente
de las reacciones
emotivas.
Letras

77. Ley del efecto
 Esta ley establece
que si a un
organismo su
respuesta ante un
estímulo le resulta
satisfactoria, la
aprenderá y
quedara "impresa"
en su sistema
nervioso.
Letras

78. Libido
 Según
Freud, forma de la
energía vital que
dirige y origina las
manifestaciones del
instinto sexual.
Letras

79. Lentitud psicomotora
 Enlentecimiento
generalizado
visible de los
movimientos y
del habla.
Letras

80. Lenguaje
 Sistema basado en
determinadas
reglas que permite
asociar y combinar
una serie de
símbolos cargados
de significado para
que pueda existir
una comunicación
entre individuos.
Letras

81.  Macropsia
 Memoria
 Método
experimental
 Mutismo
 Mapa
cognitivo
 Miedo
 Metacognición
Letras

82. Macropsia
 Percepción visual
de que los
objetos son
mayores de lo
que realmente
son.
Letras

83. Memoria
 Capacidad mental
de conservar y
evocar cuanto se ha
vivido. Actividad
específicamente
humana en cuanto
comporta el
reconocimiento de la
imagen pasada
como pasada.
Letras

84. Método experimental
 Es un método para la
recolección de datos
en el cual se
comparan las
mediciones del
comportamiento de
un grupo de
control, como
mínimo, con las
mediciones de un
grupo
experimental, como
mínimo.
Letras

85. Mutismo
 Incapacidad para
hablar no
provocada por
lesiones en las
cuerdas bucales.
Letras

86. Mapa cognitivo
 Consta de la
representación me
ntal por parte
del individuo, de
ubicaciones y
direcciones
espaciales
Letras

87. Miedo.
 Reacción emotiva
frente a un peligro
reconocido como
tal en estado de
conciencia.
Letras

88. Metacognición
 Manera de aprender a
razonar sobre el propio
razonamiento,
aplicación del
pensamiento al acto de
pensar, aprender a
aprender, es mejorar las
actividades y las tareas
intelectuales que uno
lleva a cabo usando la
reflexión para orientarlas
y asegurarse una buena
ejecución
Letras

89.  Necesidades
educativas
especiales
 Neurosis
 Negativismo pasivo
 Negativismo activo
Letras

90. Necesidades educativas
especiales
 (NEE) conjunto de
medidas
pedagógicas que se
ponen en marcha
para compensar las
dificultades que
presenta un alumno
al acceder al
currículo que le
corresponde por
edad.
Letras

91. Neurosis
 Es
una enfermedad
funcional del
sistema
nervioso, que se
caracteriza por
la inestabilidad
emocional.
Letras

92. Negativismo pasivo
 Comportamiento
de rechazo y
oposición a las
solicitudes e
incitaciones de los
otros.
Letras

93. Negativismo activo
 Realizar lo
contrario de lo
que se les pide.
Letras

94.  Orientación
espacial
 Onicofagia
 Orientación
psicosocial
Letras

95. Orientación espacial
 Capacidad de
un individuo para
percibir y
orientarse en el
espacio con
respecto a puntos
de referencia
definidos por el
entorno o de
forma
egocéntrica.
Letras

96. Onicofagia
 Hábito
compulsivo
de comerse
las uñas.
Letras

97. Orientación psicosocial
 Es el área de la
psicología que se
encarga del estudio de
las relaciones
interpersonales que
existen entre el ser
humano y su medio.
Involucra todos los
aspectos de la vida
cotidiana y su relación
directa sobre la psique
del individuo.
Letras

98.  Pensamiento
 Personalidad
 Percepción
 Psicosomático
 Psicopedagogía
 Preoperacional
Letras

99. Pensamiento
 Conjunto
de actividades
mentales tales como
el razonamiento, la
abstracción, existien
do diferentes
finalidades
como resolver
problemas, la toma
de decisiones etc.
Letras

100. Personalidad
 Factores
internos, más o
menos estables, que
hacen que
la conducta de una
persona sea
consistente en
diferentes ocasiones
y distinta de la
conducta que otras
personas mostrarían
en situaciones
comparables"
Letras

101. Percepción
 Se trata de una función
psíquica que permite a
la persona, por medio
de los cinco
sentidos, captar los
estímulos para
posteriormente
elaborar
la información que le
llega del exterior, esta
información puede ser
sensorial
como cognitiva.
Letras

102. Psicosomático
 Relación entre cuerpo
y mente. La acción de
uno de ellos afecta al
otro, así hay
muchas enfermedades
que se encuadran como
psicosomáticas ya que
son debidas a un
"dolor" de la psique que
se refleja en el cuerpo
dando lugar a un dolor
físico.
Letras

103. Psicopedagogía
 En otras
palabras, es
la ciencia que
permite estudiar a
la persona y su
entorno en las
distintas etapas de
aprendizaje que
abarca su vida.
Letras

104. Preoperacional
 Desarrollo gradual
del lenguaje y de
la capacidad de
pensar en forma
simbólica. Es
capaz de pensar
en operaciones
continuas de
manera lógica en
una dirección.
Letras

105. Letras

106.  Retardo
mental
 Reflejo
 Respuesta
Letras

107. Retardo mental
 es una afección
que se diagnostica
antes de los 18
años de edad y
supone que el
individuo que lo
padece presenta
un funcionamiento
intelectual que se
ubica por debajo
del promedio.
Letras

108. Reflejo
 Se trata de
una respuesta orgá
nica que se
produce de forma
espontánea y no
es aprendida.
Letras

109. Respuesta
 Psicológicamente
se
considera respuest
a a cualquier tipo
de conducta se
sea resultado de la
influencia de
un estímulo.
Letras

110.  Síndrome de
Down
 Socialización
 Sordomudez
Letras

111. Síndrome de Down
 Alteración
genética causada
por la triplicación
del material
genético
correspondiente al
cromosoma 21.
Letras

112. Socialización
 Proceso mediante
el cual los
individuos
adquieren unas
características
determinadas
dependiendo de
la sociedad en la
que se
encuentren
integrados.
Letras

113. Sordomudez
 Denominamos
Sordomudez a
aquella Hipoacusia
Profunda que no
permite el
aprendizaje por
imitación de
sonidos.
Letras

114.  Tartamudez
 Timidez
 Tés
Letras

115. Tartamudez
 Trastorno del habla
que trata de la
frecuente repetició
n o prolongación
de sonidos, sílabas
o palabras, por
frecuentes dudas o
pausas que
interrumpen el flujo
rítmico del habla.
Letras

116. Timidez
 Actitud emotiva
caracterizada
por vacilación y
miedo en
situaciones
injustificables.
Letras

117. Test
 Prueba que
evalúa
conocimientos,
aptitudes, etc.
Letras

118. Letras

119.  Violencia
 Vocación
Letras

120. Violencia
 Intención, acción u
omisión mediante
la cual intentamos
imponer nuestra
voluntad sobre
otros, generando
daños de tipo
físico, psicológico,
moral o de otros
tipo.
Letras

121. Vocación
 Es la energía
que fluye
naturalmente
ante cualquier
disciplina o
hacer, y nos
hace felices.
Letras

122. Letras

123. Letras

124.  Zona de desarrollo
Próximo
 Zurdería
Letras

125. Zona de desarrollo
Próximo
 Se habla de zona de
desarrollo próximo a
aquél estrato de
aprendizaje que surge
de la intervención
directa de un 'otro' sin
la espera pasiva de la
aparición de la
estructura operatoria
propia del estadio en
que el niño se
encuentra.
Letras

126. Zurdería
 Condición por la
cual un individuo
realiza con mayor
destreza
actividades con
su parte
izquierda.
Letras

127. Bibliografía
 http://www.psicopedagogia.com/glosario
.php?letra=a
 http://www.naturpsico.net/diccionario-
psicologia/acomodacion-definicion/
 http://psicoterapeutas.eu/
 http://psicologia.costasur.com
 http://www.psicoactiva.com
 http://www.psicodiagnosis.com/
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