SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 70
MISIÓN CONTINENTAL Y
NUEVA
EVANGELIZACIÓN
Buscando huellas,
siguiendo huellas,
dejando huellas
Anuncio de Cristo al mundo
LA EVANGELIZACIÓN
LA MISIÓN
Vayan por todo el mundo
y anuncien el Evangelio
BUENA NOTICIA PARA EL MUNDO
 UN MUNDO DESILUSIONADO.
 QUE HA QUITADO A DIOS DE SU
HORIZONTE.
 VÍCTIMA DE SUS PROPIOS
PROGRESOS.
 ENCERRADO EN EL INDIVIDUALISMO
DEL MOMENTO.
CRISTO ES NUESTRO SALVADOR
 DE LA PERSONA EN SU TOTALIDAD.
 DE TODAS LAS PERSONAS.
 DE LAS FAMILIAS.
 DE LAS COMUNIDADES.
 DE LA SOCIEDAD.
 DE LA HUMANIDAD.
 DE LA CREACIÓN.
 POR SU ENCARNACIÓN: asume todo
lo humano y culmina la creación.
 POR SU REDENCIÓN: ofrece el
Sacrificio de su propia vida al servicio
del Reino, en favor nuestro y en lugar
nuestro.
 POR SU GLORIFICACIÓN: llevó
nuestra humanidad a su plenitud.
 Evangelio = anuncio de la Buena
Noticia de salvación.
 «El Evangelio» (τò εύ αγγέλιον)
está en los textos sagrados.
 “Evangelizar” es tardío, referido
a protestantes.
 El Vaticano II usa 157 veces
“Evangelio”,
 31 veces “evangelización”
 18 veces “evangelizar”.

 Indica la actividad eclesial en
su totalidad:
 predicación, catequesis,
 liturgia, vida sacramental,
piedad popular,
 el testimonio de vida de los
cristianos
 (cf EN 17, 21, 48ss).
EL ESTILO DE UN ANUNCIO
MISIONERO
 ALEGRE. TESTIMONIAL.
CONVENCIDO.
 DE PERSONA A PERSONA.
 AL CORAZÓN.
 EN EL LENGUAJE DEL
INTERLOCUTOR.
 ILUMINANDO SU VIDA.
 PARA LA ADHESIÓN Y EL CAMBIO.
Adaptada a tiempos, culturas y
personas
Evangelización y Misión
siempre renovada
LAADAPTACIÓN REQUIERE NOVEDAD
 LA PERENNE NOVEDAD DE LA
SALVACIÓN.
 LA SALVACIÓN DEL HOMBRE Y DE
LA HISTORIA EN SITUACIONES TAN
CAMBIANTES.
 LA HUMANIDAD TAN PLURAL.
 LOS CAMBIOS CULTURALES: nuevos
valores, nuevos modelos, nuevas
instituciones.
EDAD APOSTÓLICA
 Los cristianos salen por todos
los caminos, con los medios a su
alcance, anunciando a Cristo y
fundando comunidades.
 Un mensaje de cultura semita a
cultura grecolatina.
 Organizan los ministerios.
 Definen el proceso de hacerse
cristiano.
ANTIGÜEDAD CRISTIANA
 La Iglesia es perseguida por el
Imperio Romano.
 Testimonio de los mártires.
 Institución del catecumenado y
la penitencia pública.
 En la paz: mundanización,
movimientos heréticos; los
«bárbaros», nueva cultura.
 La experiencia monástica
oxigena el espíritu, conserva la
cultura, promueve el progreso y
la unidad de la Iglesia.
EDAD MEDIA
 Se desarticula el Imperio
Romano de Occidente; bárbaros
y arrianismo
 Carisma de san Benito, santos
Cirilo y Metodio, fundan
pueblos.
 Una nueva civilización: la
cristiandad medieval.
 Los vínculos feudales ponen en
juego la libertad de la Iglesia.
 Cluny y Claraval irradian
santidad.
 Reforma gregoriana
 Una segunda evangelización de
la cristiandad.
 Revolución urbana, mercantil y
universitaria del Bajo Medievo,
 fenómenos sectarios,
 Órdenes mendicantes
 para una autenticidad de vida
cristiana en el seno de la Iglesia
católica.
EDAD MODERNA
 Ante la crisis protestante, la
“reforma católica” en torno al
Concilio de Trento al alba de la
modernidad.
 Evangelización de los “nuevos
mundos” descubiertos:
América, África, Asia.
Continente americano
 Los misioneros fundan doctrinas,
pueblos, misiones y reducciones.
 Los laicos desempeñan distintos
ministerios: fiscales, catequistas,
topiles, sacristanes, auxiliares en
sacramentos, atención a enfermos,
etc.
 Hospitales, escuelas, cofradías.
 Siglo XIX:
 Modernidad secularizante y
anticlerical,
 Persecución por los nuevos
Estados nacionales,
 Resurgimiento teológico,
patrístico, espiritual y
misionero.
EDAD CONTEMPORÁNEA
 El existencialismo orilla la crisis
de la modernidad ante las dos
guerras mundiales
 Gran despertar, con gran
actividad laical (Acción
Católica), riqueza intelectual y
misionera, que va preparando el
Concilio Vaticano II.
 El Concilio Vaticano II empuja a
una evangelización nueva:
 Rompe los modelos eclesiales
del pasado.
 Orienta los nuevos modelos a
expresar la novedad del
Evangelio.
 En la contingencia de un nuevo
tiempo y nuevos contextos
múltiples.
 Es el paso:
 De cristiandad a modernidad.
 De sacramentalización a
evangelización.
 De pastoral de conservación a
una de diálogo y testimonio.
 De invernadero espiritual a
misión.
 En fidelidad a Dios, al hombre y
a la historia.
 Hoy piden Nueva
Evangelización:
 la post modernidad,
 la globalización,
 la secularización,
 las nuevas tecnologías de
comunicación,
 y una cultura digital
UN PROYECTO PARA TODA LA
IGLESIA
LA NUEVA EVANGELIZACIÓN
EL PROYECTO «NUEVA
EVANGELIZACIÓN»
 Juan Pablo II, marzo de 1983,
en Port-au-Price (Haití) pide
una “evangelización nueva:
 nueva en su ardor,
 nueva en sus métodos
 y nueva en sus expresiones”.
Nueva en su fervor
 «inspirada en el fervor de los
grandes predicadores y
evangelizadores que se dedicaron
al apostolado… Esta falta de
fervor se manifiesta en el
cansancio y en la desilusión, en el
acomodamiento y en el
desinterés, y en la falta de alegría
y esperanza en muchos
evangelizadores» (EN 80).
Nueva en sus medios
 «El problema de ‘cómo’ evangelizar
es siempre actual, pues las maneras
de hacerlo varían de acuerdo a las
diversas circunstancias de tiempo,
lugar y cultura…
 Remodelar los procesos, con osadía
y prudencia, en fidelidad a su
contenido, aptados y eficaces para
los hombres de nuestro tiempo»
 (EN 40).
Nueva en sus expresiones
 «En el mensaje que la Iglesia
anuncia hay muchos
elementos secundarios. Su
presentación depende en gran
escala de las circunstancias
mutables. También cambian
las formas de expresar el
contenido»
 (EN 25).
 No se trata de corregir lo mal
hecho o que no ha funcionado.
 No es reduplicar o repetir la
primera.
 Es el valor de atreverse a
transitar por nuevos senderos,
frente a las nuevas condiciones
en que la Iglesia está llamada a
vivir hoy el anuncio del
Evangelio:
 Un renovado entusiasmo en el
anuncio de Cristo,
 no inmovilizado en el pasado.
 Iglesias renovándose a sí
misma
 con nuevas formas expresivas
de anuncio
 en un contexto social que ha
cambiado.
UNA FORMA DE MISIÓN
 RM 33:
 “Las diferencias en la misión
nacen de las diversas
circunstancias.
 En la evangelización del mundo
actual se distinguen tres
situaciones:
a) Misión ad gentes
 «Pueblos, grupos humanos, contextos
socioculturales donde Cristo y su
Evangelio no son conocidos,
 o donde faltan comunidades
cristianas suficientemente maduras
como para encarnar la fe en el propio
ambiente y anunciarla a otros grupos.
b) Acción pastoral
 «Comunidades cristianas con
estructuras eclesiales adecuadas y
sólidas;
 tienen un gran fervor de fe y de vida;
 irradian el testimonio del Evangelio
en su ambiente
 y sienten el compromiso de la misión
universal.
c) Nueva evangelización:
 «Situación intermedia: grupos
enteros de bautizados han
perdido el sentido vivo de la fe
 o no se reconocen ya como
miembros vivos de la Iglesia,
 llevando una existencia alejada
de Cristo y de su Evangelio».
 Nueva Evangelización significa:
 Renovación espiritual de la vida de fe
de las Iglesias locales.
 Puesta en marcha de caminos de
discernimiento de los cambios que
afectan la vida cristiana en varios
contextos culturales y sociales.
 Relectura de la memoria de la fe.
 Asunción de nuevas responsabilidades
y energías en vista de una proclamación
gozosa y contagiosa del Evangelio de
Jesucristo
 «La Iglesia debería abrir también
hoy una especie de ‘patio de los
gentiles’
 donde los hombres puedan entrar
en contacto de alguna manera con
Dios sin conocerlo y antes de que
hayan encontrado el acceso a su
misterio,
 a cuyo servicio está la vida interna
de la Iglesia»
 (Discurso a la Curia Romana 21 dic.
2009).
¿CUÁL ES LAANTIGUA
EVANGELIZACIÓN?
 1) DE CRISTIANDAD O
CONSERVACIÓN
 Gira en torno al sacerdote y el
templo parroquial.
 Centrada en el culto y lo
devocional, sacramentos y
mandamientos.
 Sociedad teocrática al margen
de la sociedad actual y su
desarrollo histórico.
 Sin procesos de iniciación y
formación cristiana.
 Predomina lo administrativo
sobre lo pastoral;
 más que feligreses, hay
clientes.
 Interesan cantidades y masas.
2) De postmodernidad o secularista
 Responde a las necesidades
inmediatas
 de personas heridas,
frustradas, deprimidas, en
crisis de identidad e
impotencia.
 Salidas providencialistas y
espectáculos para hacerlas
felices en el momento.
 Neopaganismo inmanentista
que confunde salvación con
salud, éxito y realización
afectiva.
 Religión a la carta, el producto
más rentable del capitalismo.
 Espacios en los medios de
comunicación y poderosa
organización empresarial.
NUEVA EVANGELIZACIÓN Y
MISIÓN CONTINENTAL
PERMANENTE
CARACTERÍSTICAS DE LA NUEVA
EVANGELIZACIÓN
 Centrada en el Reino, no en la Iglesia.
 Trinitaria, no cristomonista.
 Misión centrífuga, no centrípeta.
 Evangelizadora, no sacramentalista.
 En diálogo con el mundo y propositiva,
no a la defensiva.
 Al servicio integral de la persona y de
todos, no espiritualizante ni ahistórica.
 Interpersonal y comunitaria, no masiva
y mediática
RELACIÓN CON LA MISIÓN
 “La misión no se limita a un
programa o proyecto,
 es compartir la experiencia del
acontecimiento del encuentro con
Cristo, testimoniarlo y anunciarlo
 de persona a persona, de
comunidad a comunidad, y de la
Iglesia a todos los confines del
mundo” (DA 145).
 “La propuesta de Jesucristo a nuestros
pueblos, el contenido fundamental de
esta misión, es la oferta de una vida
plena para todos.
 La doctrina, las normas las
orientaciones éticas, y toda la actividad
misionera de la Iglesia, deben dejar
transparentar esta atractiva oferta de
una vida más digna, en Cristo para
cada hombre y para cada mujer”
 (DA 361).
 “Esta firme decisión misionera debe
impregnar todas las estructuras
eclesiales y todos los planes pastorales
de diócesis, parroquias, comunidades
religiosas, movimientos y de cualquier
institución de Iglesia. Ninguna
comunidad debe excusarse de entrar
decididamente, con todas sus fuerzas,
en los procesos constantes de
renovación misionera, y de abandonar
las estructuras caducas que ya no
favorecen la transmisión de la fe” (DA
365).
MISIÓN DIFERENTE
 En nuestras comunidades se
han realizado Misiones
populares y campos Misión.
 No se trata de hacer lo mismo
y del mismo modo.
 Pues los resultados no son
alentadores.
 Nuestro sistema de
evangelización
 no logra formar católicos
comprometidos y entusiastas
 que prosigan la obra por la
cual se encarnó y murió
nuestro Salvador
 Resultados diferentes
requieren métodos y proyectos
diferentes.
 Los laicos se sientan parte de la
comunidad y su misión, y sean
protagonistas, no pasivos
destinatarios.
 Cada agente pastoral sea espejo
de humildad y de servicio
generoso y desinteresado.
 Los organismos laicales eclesiales
 unan sus energías, esfuerzos,
posibilidades y carismas
 en un único proyecto de
evangelización.
 Sin uniformidad rígida ni en
competencias o conflictos,
 todos trabajando por el Reino
 y respondiendo a las situaciones que
vive una comunidad
MISIÓN CONTINENTAL
 Todo el Continente realiza esta
movilización general de católicos,
 formando un solo frente
 para salir de nuestros espacios y
llegar a los más alejados.
 No es la suma de misiones
particulares, sino una gran
Misión a nivel continente.
 Pensar y actuar globalmente,
para un fuerte impacto a nivel
continental y mundial.
 Sin ignorar las voces,
experiencias y aportes de otros
países, diócesis y sectores.
 Adoptar los signos comunes:
fechas misioneras, retablo o
tríptico.
MISIÓN PERMANENTE
 Cristo, misionero del Padre, nos
confió su misma misión, hasta su
vuelta.
 No son misiones diferentes, sino la
misma misión.
 ¿La asumimos de modo permanente?
 ¿Nos hemos instalado en un modo de
actuar y unas organizaciones que
tranquilizan pero no evangelizan?
 La Iglesia no tiene una misión;
es misión por naturaleza:
 Si no es misionera, no es
Iglesia.
 Evangelizar a todas las gentes
es mandato de Cristo, y su
esencia profunda.
 Si no es misionera, traiciona su
propia identidad y su historia.
 Tras la fuerte movilización
misionera,
 continúan los procesos de
formación en la fe
 en pequeñas comunidades,
 donde los cristianos puedan ser
auténticamente discípulos
misioneros de Jesucristo,
 a favor de la vida de nuestros
pueblos.
CON LOS CERCANOS Y CON LOS
LEJANOS
 La Iglesia ejerce su participación en
la única Misión de Cristo:
 Hacia el interior de ella misma (“ad
intra”).
 Hacia los lugares y personas que
están fuera de ella (“ad extra”).
 Muchas personas trabajan en estas
dos dimensiones de la Misión.
 “AD INTRA”:
 Nunca la respuesta de los cristianos
es definitiva y perfecta.
 Siempre requiere profundizar y
aplicar el Misterio de la salvación en
Cristo.
 Perfeccionar su fidelidad a la
vocación cristiana recibida.
 De nuestros ancestros no recibimos
un cristianismo perfecto, sino lleno
de interpretaciones parciales y
deficiencias doctrinales y morales.
MISIÓN “AD EXTRA” :
 Reconciliación con los que se han
separado de la comunión eclesial.
 Completar y contrarrestar lo que
provoca indiferencia, aversión,
hostilidad o desconfianza.
 O una acción entre pueblos paganos
para implantar la Iglesia.
 Evangelización organizada a los
paganos que están entre nosotros
debido al ambiente secularista.
 Nuevos areópagos, ámbitos
humanos y aspectos diversos de
actividad que necesitan a Cristo.
 El discípulo de Cristo se acerca a
ellos, como interlocutores, para
iniciar un proceso de evangelización
de la cultura.
FORMAS DE LA MISIÓN
 PROGRAMÁTICA:
 Acciones de misión.
 PARADIGMÁTICA:
 Dar estilo misionero a toda
actividad.
 El Evangelio se propone, no se
impone, como Jesús lo hizo.
 No con superioridad que
menosprecia, sino como
hermanos que comparten el
hallazgo de un tesoro.
 Cada misionero es un
mendigo que les dice a los
demás mendigos donde
encontró pan.
 La sociedad de hoy no acepta la voz
de la Iglesia desde arriba, en
confrontación, sin diálogo, en
lenguaje clerical.
 Nuevos lenguajes para que la
Palabra de Dios sea respuesta a las
situaciones que vive el mundo.
 Personas dialogantes, capaces de
escuchar al mundo, para anunciarle
el Reino de Dios en su lenguaje.
 Los alejados, resentidos,
incrédulos, van a creernos
 cuando vean en nosotros un
amor al estilo y medida de
Jesús.
 Él puso el amor como
distintivo del cristiano y de la
Iglesia.
 Un amor tanto individual
como corporativo.
Una Misión distinta.
En comunión con las
Iglesias de todo el
Continente.
Una Misión permanente.
Preguntas para profundización
 GRUPO 1:
 1. ¿Qué estilos de “vieja
evangelización” debemos cambiar
en nuestro modo de trabajar y de
organizarnos?
 2. ¿Qué pasos podemos dar para dar
a todas nuestras acciones un tinte
evangelizador y misionero?
Preguntas para profundización
 GRUPO 2:
 1. ¿Qué podemos hacer para llegar a
todos los laicos de nuestras
comunidades y darles atención
organizada?
 2. ¿Con qué otros organismos
pastorales o civiles debemos
relacionarnos para lograr nuestro
objetivo?
Preguntas para profundización
 GRUPO 3:
 1. ¿Qué elementos de la novedad del
anuncio de Cristo debemos
potenciar o revitalizar como
presbiterio?
 2. ¿Cómo llegar a “las periferias
existenciales” de la Sociedad y de la
Iglesia?
Preguntas para profundización
 Grupo 4:
 1. ¿Cómo contrarrestar las
tentaciones de los agentes de
pastoral?
 2. ¿Con qué sectores sociales o
eclesiales nos falta dialogar y
cómo hacerlo?
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Escuelas de interpretación del apocalipsis
Escuelas de interpretación del apocalipsisEscuelas de interpretación del apocalipsis
Escuelas de interpretación del apocalipsis
Liliana Bustamante
 
Presentación del libro de Apocalipsis
Presentación del libro de ApocalipsisPresentación del libro de Apocalipsis
Presentación del libro de Apocalipsis
institutoslr
 

La actualidad más candente (20)

Escuelas de interpretación del apocalipsis
Escuelas de interpretación del apocalipsisEscuelas de interpretación del apocalipsis
Escuelas de interpretación del apocalipsis
 
Evangelio de marcos
Evangelio de marcosEvangelio de marcos
Evangelio de marcos
 
Iniciación Cristiana
Iniciación CristianaIniciación Cristiana
Iniciación Cristiana
 
LA DIVISIÓN DE LA IGLESIA DESDE SUS COMIENZOS
LA DIVISIÓN DE LA IGLESIA DESDE SUS COMIENZOSLA DIVISIÓN DE LA IGLESIA DESDE SUS COMIENZOS
LA DIVISIÓN DE LA IGLESIA DESDE SUS COMIENZOS
 
Los evangelios - 1º ESO. UD 3 (II Parte)
Los evangelios - 1º ESO. UD 3 (II Parte)Los evangelios - 1º ESO. UD 3 (II Parte)
Los evangelios - 1º ESO. UD 3 (II Parte)
 
Cartas De Pablo
Cartas De PabloCartas De Pablo
Cartas De Pablo
 
6.b canon bíblico
6.b canon bíblico6.b canon bíblico
6.b canon bíblico
 
La iglesia medieval
La iglesia medievalLa iglesia medieval
La iglesia medieval
 
Como renovar su predicacion
Como renovar su predicacionComo renovar su predicacion
Como renovar su predicacion
 
Planificacion estratégica en iglesias cristianas
Planificacion estratégica en iglesias cristianasPlanificacion estratégica en iglesias cristianas
Planificacion estratégica en iglesias cristianas
 
Hechos de los apostoles
Hechos de los apostolesHechos de los apostoles
Hechos de los apostoles
 
La Primera EpíStola De Juan
La Primera EpíStola De JuanLa Primera EpíStola De Juan
La Primera EpíStola De Juan
 
Iglesia apostolica
Iglesia apostolicaIglesia apostolica
Iglesia apostolica
 
Documento base del saber del catequista
Documento base del saber del catequistaDocumento base del saber del catequista
Documento base del saber del catequista
 
La misión: Introducción a la Teología
La misión: Introducción a la TeologíaLa misión: Introducción a la Teología
La misión: Introducción a la Teología
 
Presentación del libro de Apocalipsis
Presentación del libro de ApocalipsisPresentación del libro de Apocalipsis
Presentación del libro de Apocalipsis
 
La Divinidad De Cristo
La Divinidad De CristoLa Divinidad De Cristo
La Divinidad De Cristo
 
Cristologia
CristologiaCristologia
Cristologia
 
Leccion 2 Apocalipsis 1 Intro 7 Iglesias Trono Sellos
Leccion 2  Apocalipsis 1  Intro  7 Iglesias  Trono SellosLeccion 2  Apocalipsis 1  Intro  7 Iglesias  Trono Sellos
Leccion 2 Apocalipsis 1 Intro 7 Iglesias Trono Sellos
 
Sembremos-iglesias-saludables.ppt
Sembremos-iglesias-saludables.pptSembremos-iglesias-saludables.ppt
Sembremos-iglesias-saludables.ppt
 

Destacado

Diapositivas nueva evagelización candelaria valle
Diapositivas nueva evagelización candelaria valleDiapositivas nueva evagelización candelaria valle
Diapositivas nueva evagelización candelaria valle
Edgar Marino Olave Martinez
 
Profecías Cumplidas
Profecías CumplidasProfecías Cumplidas
Profecías Cumplidas
samjr6
 
La diáspora de los judíos.pptx. alejandro osvaldo patrizio
La diáspora de los judíos.pptx. alejandro osvaldo patrizioLa diáspora de los judíos.pptx. alejandro osvaldo patrizio
La diáspora de los judíos.pptx. alejandro osvaldo patrizio
OSCARPATRIZIO
 
CALENDARIO DIVINO 1986- GREGORIANO 2014
CALENDARIO DIVINO 1986- GREGORIANO 2014CALENDARIO DIVINO 1986- GREGORIANO 2014
CALENDARIO DIVINO 1986- GREGORIANO 2014
anamariacienciaceleste
 
Emperadores 2
Emperadores 2Emperadores 2
Emperadores 2
Lizbeth
 
Emperadores 3
Emperadores 3Emperadores 3
Emperadores 3
Lizbeth
 
ISRAEL: EL RELOJ PROFÉTICO DE HASHEM
ISRAEL: EL RELOJ PROFÉTICO DE HASHEMISRAEL: EL RELOJ PROFÉTICO DE HASHEM
ISRAEL: EL RELOJ PROFÉTICO DE HASHEM
tportillo
 

Destacado (20)

Nueva evangelizacion
Nueva evangelizacionNueva evangelizacion
Nueva evangelizacion
 
Nueva Evangelizacion
Nueva EvangelizacionNueva Evangelizacion
Nueva Evangelizacion
 
Diapositivas nueva evagelización candelaria valle
Diapositivas nueva evagelización candelaria valleDiapositivas nueva evagelización candelaria valle
Diapositivas nueva evagelización candelaria valle
 
Profecias biblicas2
Profecias biblicas2Profecias biblicas2
Profecias biblicas2
 
Sec 13 la prueba del exilio
Sec 13 la prueba del exilioSec 13 la prueba del exilio
Sec 13 la prueba del exilio
 
La destrucción de jerusalén
La destrucción de jerusalénLa destrucción de jerusalén
La destrucción de jerusalén
 
Diáspora judía
Diáspora judíaDiáspora judía
Diáspora judía
 
Profecías Cumplidas
Profecías CumplidasProfecías Cumplidas
Profecías Cumplidas
 
La diáspora de los judíos.pptx. alejandro osvaldo patrizio
La diáspora de los judíos.pptx. alejandro osvaldo patrizioLa diáspora de los judíos.pptx. alejandro osvaldo patrizio
La diáspora de los judíos.pptx. alejandro osvaldo patrizio
 
06 sijismo
06 sijismo06 sijismo
06 sijismo
 
CALENDARIO DIVINO 1986- GREGORIANO 2014
CALENDARIO DIVINO 1986- GREGORIANO 2014CALENDARIO DIVINO 1986- GREGORIANO 2014
CALENDARIO DIVINO 1986- GREGORIANO 2014
 
Emperadores 2
Emperadores 2Emperadores 2
Emperadores 2
 
Las 4 Lunas de Sangre y la Próxima Guerra
Las 4 Lunas de Sangre y la Próxima GuerraLas 4 Lunas de Sangre y la Próxima Guerra
Las 4 Lunas de Sangre y la Próxima Guerra
 
Setenta semanas de Daniel
Setenta semanas de DanielSetenta semanas de Daniel
Setenta semanas de Daniel
 
Emperadores 3
Emperadores 3Emperadores 3
Emperadores 3
 
Profecia
ProfeciaProfecia
Profecia
 
La Misiones Datos 2009
La Misiones Datos 2009La Misiones Datos 2009
La Misiones Datos 2009
 
TIC para la evangelización
TIC para la evangelizaciónTIC para la evangelización
TIC para la evangelización
 
ISRAEL: EL RELOJ PROFÉTICO DE HASHEM
ISRAEL: EL RELOJ PROFÉTICO DE HASHEMISRAEL: EL RELOJ PROFÉTICO DE HASHEM
ISRAEL: EL RELOJ PROFÉTICO DE HASHEM
 
ESCATOLOGIA
ESCATOLOGIAESCATOLOGIA
ESCATOLOGIA
 

Similar a Misión y nueva evangelización

5. perlas sobre anuncio del evangelio en el mundo actual XXXVIII EDOP2014
5. perlas sobre anuncio del evangelio en el mundo actual XXXVIII EDOP20145. perlas sobre anuncio del evangelio en el mundo actual XXXVIII EDOP2014
5. perlas sobre anuncio del evangelio en el mundo actual XXXVIII EDOP2014
Carlos RM
 
Perlas sobre el texto
Perlas sobre el textoPerlas sobre el texto
Perlas sobre el texto
josue carmona
 
Los Rostros De La MisióN
Los Rostros De La MisióNLos Rostros De La MisióN
Los Rostros De La MisióN
arocomunicacion
 

Similar a Misión y nueva evangelización (20)

EL MAGISTERIO EPISCOPAL EN SANTO DOMINGO
EL MAGISTERIO EPISCOPAL EN SANTO DOMINGOEL MAGISTERIO EPISCOPAL EN SANTO DOMINGO
EL MAGISTERIO EPISCOPAL EN SANTO DOMINGO
 
EL MAGISTERIO EN SANTO DOMINGO
EL MAGISTERIO EN SANTO DOMINGOEL MAGISTERIO EN SANTO DOMINGO
EL MAGISTERIO EN SANTO DOMINGO
 
IV conferenci del episcopado latinoamericano
IV conferenci del episcopado latinoamericanoIV conferenci del episcopado latinoamericano
IV conferenci del episcopado latinoamericano
 
Congreso Lima
Congreso LimaCongreso Lima
Congreso Lima
 
5. perlas sobre anuncio del evangelio en el mundo actual XXXVIII EDOP2014
5. perlas sobre anuncio del evangelio en el mundo actual XXXVIII EDOP20145. perlas sobre anuncio del evangelio en el mundo actual XXXVIII EDOP2014
5. perlas sobre anuncio del evangelio en el mundo actual XXXVIII EDOP2014
 
Perlas sobre el texto
Perlas sobre el textoPerlas sobre el texto
Perlas sobre el texto
 
Misionología III programa
Misionología III   programa Misionología III   programa
Misionología III programa
 
Los Rostros De La MisióN
Los Rostros De La MisióNLos Rostros De La MisióN
Los Rostros De La MisióN
 
Imdosoc Tlaxcala
Imdosoc Tlaxcala Imdosoc Tlaxcala
Imdosoc Tlaxcala
 
Nueva Evangelización
Nueva EvangelizaciónNueva Evangelización
Nueva Evangelización
 
Iglesia Americana Misionera
Iglesia Americana MisioneraIglesia Americana Misionera
Iglesia Americana Misionera
 
America latina
America latinaAmerica latina
America latina
 
Sinodo obispos y pastoral de la salud
Sinodo obispos y pastoral de la saludSinodo obispos y pastoral de la salud
Sinodo obispos y pastoral de la salud
 
01. historia de las misiones cristianas. edad antigua
01. historia de las misiones cristianas. edad antigua01. historia de las misiones cristianas. edad antigua
01. historia de las misiones cristianas. edad antigua
 
Aparecida
AparecidaAparecida
Aparecida
 
RELIGIOSIDAD POPULAR.ppt El pentecostalismo como forma de religiosidad
RELIGIOSIDAD POPULAR.ppt El pentecostalismo como forma de religiosidadRELIGIOSIDAD POPULAR.ppt El pentecostalismo como forma de religiosidad
RELIGIOSIDAD POPULAR.ppt El pentecostalismo como forma de religiosidad
 
Pmnf tema 15
Pmnf tema 15Pmnf tema 15
Pmnf tema 15
 
La pedagogía de la fe c.1
La pedagogía de la fe c.1La pedagogía de la fe c.1
La pedagogía de la fe c.1
 
23 benedicto xvi
23 benedicto xvi23 benedicto xvi
23 benedicto xvi
 
Evangelización...
Evangelización...Evangelización...
Evangelización...
 

Más de Roman Hidalgo Bonifaz (8)

Pensamientos Inolvidables
Pensamientos InolvidablesPensamientos Inolvidables
Pensamientos Inolvidables
 
Ocho minutos
Ocho minutosOcho minutos
Ocho minutos
 
Siete principios de la Ecología Emocional para las relaciones
Siete principios de la Ecología Emocional para las relacionesSiete principios de la Ecología Emocional para las relaciones
Siete principios de la Ecología Emocional para las relaciones
 
Tres cosas
Tres cosasTres cosas
Tres cosas
 
2 guerramundial
2 guerramundial2 guerramundial
2 guerramundial
 
Nuestro Padre Félix todo de Jesus
Nuestro Padre Félix todo de JesusNuestro Padre Félix todo de Jesus
Nuestro Padre Félix todo de Jesus
 
Taps funeral militar
Taps funeral militarTaps funeral militar
Taps funeral militar
 
El verdadero secreto
El verdadero secretoEl verdadero secreto
El verdadero secreto
 

Último

Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
jenune
 
El Amor De Dios.................................pdf
El Amor De Dios.................................pdfEl Amor De Dios.................................pdf
El Amor De Dios.................................pdf
QataryPichosLlaqta
 
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalSanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
elianapereira284018
 

Último (15)

"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
 
Luisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonadosLuisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonados
 
textos difíciles de la biblia-digital.pdf
textos difíciles de la biblia-digital.pdftextos difíciles de la biblia-digital.pdf
textos difíciles de la biblia-digital.pdf
 
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobresLuisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
 
DIOS PUEDE SANAR TUS HERIDAS OCULTAS.pptx
DIOS PUEDE SANAR TUS HERIDAS OCULTAS.pptxDIOS PUEDE SANAR TUS HERIDAS OCULTAS.pptx
DIOS PUEDE SANAR TUS HERIDAS OCULTAS.pptx
 
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.pptADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
 
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigoCARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
 
Disciplinas espirituales en el Ministerio de Alabanza.pptx
Disciplinas espirituales en el Ministerio de Alabanza.pptxDisciplinas espirituales en el Ministerio de Alabanza.pptx
Disciplinas espirituales en el Ministerio de Alabanza.pptx
 
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobresLuisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
 
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdfGUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
 
El Amor De Dios.................................pdf
El Amor De Dios.................................pdfEl Amor De Dios.................................pdf
El Amor De Dios.................................pdf
 
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalSanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
 
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
 
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffgMarco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
 

Misión y nueva evangelización

  • 1. MISIÓN CONTINENTAL Y NUEVA EVANGELIZACIÓN Buscando huellas, siguiendo huellas, dejando huellas
  • 2. Anuncio de Cristo al mundo LA EVANGELIZACIÓN LA MISIÓN Vayan por todo el mundo y anuncien el Evangelio
  • 3. BUENA NOTICIA PARA EL MUNDO  UN MUNDO DESILUSIONADO.  QUE HA QUITADO A DIOS DE SU HORIZONTE.  VÍCTIMA DE SUS PROPIOS PROGRESOS.  ENCERRADO EN EL INDIVIDUALISMO DEL MOMENTO.
  • 4. CRISTO ES NUESTRO SALVADOR  DE LA PERSONA EN SU TOTALIDAD.  DE TODAS LAS PERSONAS.  DE LAS FAMILIAS.  DE LAS COMUNIDADES.  DE LA SOCIEDAD.  DE LA HUMANIDAD.  DE LA CREACIÓN.
  • 5.  POR SU ENCARNACIÓN: asume todo lo humano y culmina la creación.  POR SU REDENCIÓN: ofrece el Sacrificio de su propia vida al servicio del Reino, en favor nuestro y en lugar nuestro.  POR SU GLORIFICACIÓN: llevó nuestra humanidad a su plenitud.
  • 6.  Evangelio = anuncio de la Buena Noticia de salvación.  «El Evangelio» (τò εύ αγγέλιον) está en los textos sagrados.  “Evangelizar” es tardío, referido a protestantes.  El Vaticano II usa 157 veces “Evangelio”,  31 veces “evangelización”  18 veces “evangelizar”. 
  • 7.  Indica la actividad eclesial en su totalidad:  predicación, catequesis,  liturgia, vida sacramental, piedad popular,  el testimonio de vida de los cristianos  (cf EN 17, 21, 48ss).
  • 8. EL ESTILO DE UN ANUNCIO MISIONERO  ALEGRE. TESTIMONIAL. CONVENCIDO.  DE PERSONA A PERSONA.  AL CORAZÓN.  EN EL LENGUAJE DEL INTERLOCUTOR.  ILUMINANDO SU VIDA.  PARA LA ADHESIÓN Y EL CAMBIO.
  • 9. Adaptada a tiempos, culturas y personas Evangelización y Misión siempre renovada
  • 10. LAADAPTACIÓN REQUIERE NOVEDAD  LA PERENNE NOVEDAD DE LA SALVACIÓN.  LA SALVACIÓN DEL HOMBRE Y DE LA HISTORIA EN SITUACIONES TAN CAMBIANTES.  LA HUMANIDAD TAN PLURAL.  LOS CAMBIOS CULTURALES: nuevos valores, nuevos modelos, nuevas instituciones.
  • 11. EDAD APOSTÓLICA  Los cristianos salen por todos los caminos, con los medios a su alcance, anunciando a Cristo y fundando comunidades.  Un mensaje de cultura semita a cultura grecolatina.  Organizan los ministerios.  Definen el proceso de hacerse cristiano.
  • 12. ANTIGÜEDAD CRISTIANA  La Iglesia es perseguida por el Imperio Romano.  Testimonio de los mártires.  Institución del catecumenado y la penitencia pública.
  • 13.  En la paz: mundanización, movimientos heréticos; los «bárbaros», nueva cultura.  La experiencia monástica oxigena el espíritu, conserva la cultura, promueve el progreso y la unidad de la Iglesia.
  • 14. EDAD MEDIA  Se desarticula el Imperio Romano de Occidente; bárbaros y arrianismo  Carisma de san Benito, santos Cirilo y Metodio, fundan pueblos.  Una nueva civilización: la cristiandad medieval.
  • 15.  Los vínculos feudales ponen en juego la libertad de la Iglesia.  Cluny y Claraval irradian santidad.  Reforma gregoriana  Una segunda evangelización de la cristiandad.
  • 16.  Revolución urbana, mercantil y universitaria del Bajo Medievo,  fenómenos sectarios,  Órdenes mendicantes  para una autenticidad de vida cristiana en el seno de la Iglesia católica.
  • 17. EDAD MODERNA  Ante la crisis protestante, la “reforma católica” en torno al Concilio de Trento al alba de la modernidad.  Evangelización de los “nuevos mundos” descubiertos: América, África, Asia.
  • 18. Continente americano  Los misioneros fundan doctrinas, pueblos, misiones y reducciones.  Los laicos desempeñan distintos ministerios: fiscales, catequistas, topiles, sacristanes, auxiliares en sacramentos, atención a enfermos, etc.  Hospitales, escuelas, cofradías.
  • 19.  Siglo XIX:  Modernidad secularizante y anticlerical,  Persecución por los nuevos Estados nacionales,  Resurgimiento teológico, patrístico, espiritual y misionero.
  • 20. EDAD CONTEMPORÁNEA  El existencialismo orilla la crisis de la modernidad ante las dos guerras mundiales  Gran despertar, con gran actividad laical (Acción Católica), riqueza intelectual y misionera, que va preparando el Concilio Vaticano II.
  • 21.  El Concilio Vaticano II empuja a una evangelización nueva:  Rompe los modelos eclesiales del pasado.  Orienta los nuevos modelos a expresar la novedad del Evangelio.  En la contingencia de un nuevo tiempo y nuevos contextos múltiples.
  • 22.  Es el paso:  De cristiandad a modernidad.  De sacramentalización a evangelización.  De pastoral de conservación a una de diálogo y testimonio.  De invernadero espiritual a misión.  En fidelidad a Dios, al hombre y a la historia.
  • 23.  Hoy piden Nueva Evangelización:  la post modernidad,  la globalización,  la secularización,  las nuevas tecnologías de comunicación,  y una cultura digital
  • 24. UN PROYECTO PARA TODA LA IGLESIA LA NUEVA EVANGELIZACIÓN
  • 25. EL PROYECTO «NUEVA EVANGELIZACIÓN»  Juan Pablo II, marzo de 1983, en Port-au-Price (Haití) pide una “evangelización nueva:  nueva en su ardor,  nueva en sus métodos  y nueva en sus expresiones”.
  • 26. Nueva en su fervor  «inspirada en el fervor de los grandes predicadores y evangelizadores que se dedicaron al apostolado… Esta falta de fervor se manifiesta en el cansancio y en la desilusión, en el acomodamiento y en el desinterés, y en la falta de alegría y esperanza en muchos evangelizadores» (EN 80).
  • 27. Nueva en sus medios  «El problema de ‘cómo’ evangelizar es siempre actual, pues las maneras de hacerlo varían de acuerdo a las diversas circunstancias de tiempo, lugar y cultura…  Remodelar los procesos, con osadía y prudencia, en fidelidad a su contenido, aptados y eficaces para los hombres de nuestro tiempo»  (EN 40).
  • 28. Nueva en sus expresiones  «En el mensaje que la Iglesia anuncia hay muchos elementos secundarios. Su presentación depende en gran escala de las circunstancias mutables. También cambian las formas de expresar el contenido»  (EN 25).
  • 29.  No se trata de corregir lo mal hecho o que no ha funcionado.  No es reduplicar o repetir la primera.  Es el valor de atreverse a transitar por nuevos senderos, frente a las nuevas condiciones en que la Iglesia está llamada a vivir hoy el anuncio del Evangelio:
  • 30.  Un renovado entusiasmo en el anuncio de Cristo,  no inmovilizado en el pasado.  Iglesias renovándose a sí misma  con nuevas formas expresivas de anuncio  en un contexto social que ha cambiado.
  • 31. UNA FORMA DE MISIÓN  RM 33:  “Las diferencias en la misión nacen de las diversas circunstancias.  En la evangelización del mundo actual se distinguen tres situaciones:
  • 32. a) Misión ad gentes  «Pueblos, grupos humanos, contextos socioculturales donde Cristo y su Evangelio no son conocidos,  o donde faltan comunidades cristianas suficientemente maduras como para encarnar la fe en el propio ambiente y anunciarla a otros grupos.
  • 33. b) Acción pastoral  «Comunidades cristianas con estructuras eclesiales adecuadas y sólidas;  tienen un gran fervor de fe y de vida;  irradian el testimonio del Evangelio en su ambiente  y sienten el compromiso de la misión universal.
  • 34. c) Nueva evangelización:  «Situación intermedia: grupos enteros de bautizados han perdido el sentido vivo de la fe  o no se reconocen ya como miembros vivos de la Iglesia,  llevando una existencia alejada de Cristo y de su Evangelio».
  • 35.  Nueva Evangelización significa:  Renovación espiritual de la vida de fe de las Iglesias locales.  Puesta en marcha de caminos de discernimiento de los cambios que afectan la vida cristiana en varios contextos culturales y sociales.  Relectura de la memoria de la fe.  Asunción de nuevas responsabilidades y energías en vista de una proclamación gozosa y contagiosa del Evangelio de Jesucristo
  • 36.  «La Iglesia debería abrir también hoy una especie de ‘patio de los gentiles’  donde los hombres puedan entrar en contacto de alguna manera con Dios sin conocerlo y antes de que hayan encontrado el acceso a su misterio,  a cuyo servicio está la vida interna de la Iglesia»  (Discurso a la Curia Romana 21 dic. 2009).
  • 37. ¿CUÁL ES LAANTIGUA EVANGELIZACIÓN?  1) DE CRISTIANDAD O CONSERVACIÓN
  • 38.  Gira en torno al sacerdote y el templo parroquial.  Centrada en el culto y lo devocional, sacramentos y mandamientos.  Sociedad teocrática al margen de la sociedad actual y su desarrollo histórico.
  • 39.  Sin procesos de iniciación y formación cristiana.  Predomina lo administrativo sobre lo pastoral;  más que feligreses, hay clientes.  Interesan cantidades y masas.
  • 40. 2) De postmodernidad o secularista
  • 41.  Responde a las necesidades inmediatas  de personas heridas, frustradas, deprimidas, en crisis de identidad e impotencia.  Salidas providencialistas y espectáculos para hacerlas felices en el momento.
  • 42.  Neopaganismo inmanentista que confunde salvación con salud, éxito y realización afectiva.  Religión a la carta, el producto más rentable del capitalismo.  Espacios en los medios de comunicación y poderosa organización empresarial.
  • 43. NUEVA EVANGELIZACIÓN Y MISIÓN CONTINENTAL PERMANENTE
  • 44. CARACTERÍSTICAS DE LA NUEVA EVANGELIZACIÓN  Centrada en el Reino, no en la Iglesia.  Trinitaria, no cristomonista.  Misión centrífuga, no centrípeta.  Evangelizadora, no sacramentalista.  En diálogo con el mundo y propositiva, no a la defensiva.  Al servicio integral de la persona y de todos, no espiritualizante ni ahistórica.  Interpersonal y comunitaria, no masiva y mediática
  • 45. RELACIÓN CON LA MISIÓN  “La misión no se limita a un programa o proyecto,  es compartir la experiencia del acontecimiento del encuentro con Cristo, testimoniarlo y anunciarlo  de persona a persona, de comunidad a comunidad, y de la Iglesia a todos los confines del mundo” (DA 145).
  • 46.  “La propuesta de Jesucristo a nuestros pueblos, el contenido fundamental de esta misión, es la oferta de una vida plena para todos.  La doctrina, las normas las orientaciones éticas, y toda la actividad misionera de la Iglesia, deben dejar transparentar esta atractiva oferta de una vida más digna, en Cristo para cada hombre y para cada mujer”  (DA 361).
  • 47.  “Esta firme decisión misionera debe impregnar todas las estructuras eclesiales y todos los planes pastorales de diócesis, parroquias, comunidades religiosas, movimientos y de cualquier institución de Iglesia. Ninguna comunidad debe excusarse de entrar decididamente, con todas sus fuerzas, en los procesos constantes de renovación misionera, y de abandonar las estructuras caducas que ya no favorecen la transmisión de la fe” (DA 365).
  • 48. MISIÓN DIFERENTE  En nuestras comunidades se han realizado Misiones populares y campos Misión.  No se trata de hacer lo mismo y del mismo modo.  Pues los resultados no son alentadores.
  • 49.  Nuestro sistema de evangelización  no logra formar católicos comprometidos y entusiastas  que prosigan la obra por la cual se encarnó y murió nuestro Salvador
  • 50.  Resultados diferentes requieren métodos y proyectos diferentes.  Los laicos se sientan parte de la comunidad y su misión, y sean protagonistas, no pasivos destinatarios.  Cada agente pastoral sea espejo de humildad y de servicio generoso y desinteresado.
  • 51.  Los organismos laicales eclesiales  unan sus energías, esfuerzos, posibilidades y carismas  en un único proyecto de evangelización.  Sin uniformidad rígida ni en competencias o conflictos,  todos trabajando por el Reino  y respondiendo a las situaciones que vive una comunidad
  • 52. MISIÓN CONTINENTAL  Todo el Continente realiza esta movilización general de católicos,  formando un solo frente  para salir de nuestros espacios y llegar a los más alejados.  No es la suma de misiones particulares, sino una gran Misión a nivel continente.
  • 53.  Pensar y actuar globalmente, para un fuerte impacto a nivel continental y mundial.  Sin ignorar las voces, experiencias y aportes de otros países, diócesis y sectores.  Adoptar los signos comunes: fechas misioneras, retablo o tríptico.
  • 54. MISIÓN PERMANENTE  Cristo, misionero del Padre, nos confió su misma misión, hasta su vuelta.  No son misiones diferentes, sino la misma misión.  ¿La asumimos de modo permanente?  ¿Nos hemos instalado en un modo de actuar y unas organizaciones que tranquilizan pero no evangelizan?
  • 55.  La Iglesia no tiene una misión; es misión por naturaleza:  Si no es misionera, no es Iglesia.  Evangelizar a todas las gentes es mandato de Cristo, y su esencia profunda.  Si no es misionera, traiciona su propia identidad y su historia.
  • 56.  Tras la fuerte movilización misionera,  continúan los procesos de formación en la fe  en pequeñas comunidades,  donde los cristianos puedan ser auténticamente discípulos misioneros de Jesucristo,  a favor de la vida de nuestros pueblos.
  • 57. CON LOS CERCANOS Y CON LOS LEJANOS  La Iglesia ejerce su participación en la única Misión de Cristo:  Hacia el interior de ella misma (“ad intra”).  Hacia los lugares y personas que están fuera de ella (“ad extra”).  Muchas personas trabajan en estas dos dimensiones de la Misión.
  • 58.  “AD INTRA”:  Nunca la respuesta de los cristianos es definitiva y perfecta.  Siempre requiere profundizar y aplicar el Misterio de la salvación en Cristo.  Perfeccionar su fidelidad a la vocación cristiana recibida.  De nuestros ancestros no recibimos un cristianismo perfecto, sino lleno de interpretaciones parciales y deficiencias doctrinales y morales.
  • 59. MISIÓN “AD EXTRA” :  Reconciliación con los que se han separado de la comunión eclesial.  Completar y contrarrestar lo que provoca indiferencia, aversión, hostilidad o desconfianza.  O una acción entre pueblos paganos para implantar la Iglesia.
  • 60.  Evangelización organizada a los paganos que están entre nosotros debido al ambiente secularista.  Nuevos areópagos, ámbitos humanos y aspectos diversos de actividad que necesitan a Cristo.  El discípulo de Cristo se acerca a ellos, como interlocutores, para iniciar un proceso de evangelización de la cultura.
  • 61. FORMAS DE LA MISIÓN  PROGRAMÁTICA:  Acciones de misión.  PARADIGMÁTICA:  Dar estilo misionero a toda actividad.
  • 62.  El Evangelio se propone, no se impone, como Jesús lo hizo.  No con superioridad que menosprecia, sino como hermanos que comparten el hallazgo de un tesoro.  Cada misionero es un mendigo que les dice a los demás mendigos donde encontró pan.
  • 63.  La sociedad de hoy no acepta la voz de la Iglesia desde arriba, en confrontación, sin diálogo, en lenguaje clerical.  Nuevos lenguajes para que la Palabra de Dios sea respuesta a las situaciones que vive el mundo.  Personas dialogantes, capaces de escuchar al mundo, para anunciarle el Reino de Dios en su lenguaje.
  • 64.  Los alejados, resentidos, incrédulos, van a creernos  cuando vean en nosotros un amor al estilo y medida de Jesús.  Él puso el amor como distintivo del cristiano y de la Iglesia.  Un amor tanto individual como corporativo.
  • 65. Una Misión distinta. En comunión con las Iglesias de todo el Continente. Una Misión permanente.
  • 66. Preguntas para profundización  GRUPO 1:  1. ¿Qué estilos de “vieja evangelización” debemos cambiar en nuestro modo de trabajar y de organizarnos?  2. ¿Qué pasos podemos dar para dar a todas nuestras acciones un tinte evangelizador y misionero?
  • 67. Preguntas para profundización  GRUPO 2:  1. ¿Qué podemos hacer para llegar a todos los laicos de nuestras comunidades y darles atención organizada?  2. ¿Con qué otros organismos pastorales o civiles debemos relacionarnos para lograr nuestro objetivo?
  • 68. Preguntas para profundización  GRUPO 3:  1. ¿Qué elementos de la novedad del anuncio de Cristo debemos potenciar o revitalizar como presbiterio?  2. ¿Cómo llegar a “las periferias existenciales” de la Sociedad y de la Iglesia?
  • 69. Preguntas para profundización  Grupo 4:  1. ¿Cómo contrarrestar las tentaciones de los agentes de pastoral?  2. ¿Con qué sectores sociales o eclesiales nos falta dialogar y cómo hacerlo?