1. Formato de Evaluación para Documento final y sustentación
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN DISEÑO DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DE INFORME FINAL Y SUSTENTACIÓN
ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO DE LA PRÁCTICA DE
Título del trabajo FORMACIÓN ESCOLAR EN DERECHOS HUMANOS A PARTIR DE
UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Nombre del evaluador SANDRA SOLER DAZA
Autor (es) ANDRÉS RODRIGO HURTADO PÉREZ
Director del proyecto CLAUDIA ANDREA BETANCUR ROJAS
La evaluación se realiza marcando 5: excelente; 4: bueno; 3: aceptable; 2 o 1: deficiente
2. Formato de Evaluación para Documento final y sustentación
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
La portada sigue el formato de Falta uno pequeños ajustes según
1
Normas APA normas APA X
El documento cumple con las Hay mucho espacio cuando inicia el
Normas APA. capítulo.
2 X
El título es preciso y concreto con
3 relación al problema que se busca X
resolver
El titulo es adecuado: claro, preciso
4
y completo
X
5 El titulo concuerda con el problema X
y con los objetivos planteados
ASPECTOS GENERALES
La tabla de contenido no la realizó con
tabla dinámica
6
La tabla de contenido permite dar
X
una visión clara y estructurada del
documento de investigación
7 No presenta índice de tablas
Presenta índice de tablas
8 Presenta Índice de gráficos X
9 Otros Verificar espacios según normas APA
El trabajo presenta un resumen
10 presentando el problema, como se X
realizo el estudio, principales
hallazgos y relevancia del estudio
Presenta palabras claves acorde al
desarrollo del proyecto de
investigación
11 X
No hay palabras claves
Presenta Abstrac y Keywords No presenta Keywords
12 X
3. Formato de Evaluación para Documento final y sustentación
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
La introducción presenta el desarrollo del
13 contenido del proyecto de investigación x
La justificación incluye argumentos
adecuados y convincentes sobre la
importancia del problema, el proceso que
realizó para resolverlo, evidencia la
14 importancia de su solución, beneficiarios, X
viabilidad.
El problema a resolver se formula en
15 términos claros, precisos e integrales X
16 Está claramente expresada la situación X
problémica o de interés al que el trabajo
aporta soluciones
MARCO GENERAL
El objetivo general es coherente
17 X
El objetivo general es pertinente y
18 suficiente en relación con el problema X
planteado
Los objetivos específicos son pertinentes El quinto objetivo es muy subjetivo
y suficientes en relación con el objetivo y delimitador del proyecto, se
19
general recomienda redactar frente a los X
procesos desarrollados.
El quinto objetivo es medible pero
limita la investigación desde su
20 redacción “Valorar positivamente X
Los objetivos específicos son claros, la importancia de la promoción y
precisos y medibles defensa de los Derechos”
La hipótesis está directamente No presenta hipótesis.
relacionada con la pregunta de
investigación, con los objetivos y con los
21
antecedentes y estudios del tema de
X
investigación.
No presenta antecedentes
Se presenta un estudio de los
22 antecedentes como: Estudios hechos o X
los que se están haciendo (qué falta por
hacerse?)
4. Formato de Evaluación para Documento final y sustentación
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
El soporte teórico se relaciona
23 específicamente con los aspectos X
centrales del problema
El soporte teórico incluye la información
24 requerida para comprender el problema X
MARCO TEÓRICO
El soporte teórico se ha organizado de
25 una forma lógica X
El soporte teórico se relaciona con los
26 aspectos centrales de la solución X
desarrollada
27
Se respetan los derechos de autor
X
28 Hay aportes del autor en la ampliación X
conceptual del marco teórico
5. Formato de Evaluación para Documento final y sustentación
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
El desarrollo del trabajo sigue un enfoque
metodológico coherente entre los
29 objetivos planteados y los resultados X
obtenidos
Se identifica claramente las fases de la
investigación acorde a los objetivos
METODOLOGÍA
30 planteados en el proyecto de X
investigación
Se describen apropiadamente las
características de la población y explica a
31 quien fue aplicada la investigación. X
Las técnicas e instrumentos de
recolección de datos son acordes a la
32 metodología y objetivos del proyecto X
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
Presentan los resultados de la fase No se observa la fase
34 diagnóstica sustentados con datos, diagnóstica X
ANÁLISIS
gráficas, entre otros.
El análisis de los resultados se
35 presentan con suficiente detalle para X
justificar las conclusiones.
6. Formato de Evaluación para Documento final y sustentación
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
CONCLUSIONES
Las conclusiones se ajustan a los
36
resultados del proyecto de investigación X
37 Las conclusiones son pertinentes y X
guardan coherencia con el problema y los
objetivos planteados
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
LIMITACIONES Y PROSPECTIVA
No presenta
Describe con argumentos los obstáculos X
que interfirieron en el desarrollo del
proyecto de investigación
No presenta
38
X
Las prospectivas generan un punto de
partida para continuar con la
investigación
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
Los anexos contribuyen a la ampliación
39 de los temas específicos del trabajo X
ANEXOS
Los documentos anexos son pertinentes
40 para el trabajo realizado X
7. Formato de Evaluación para Documento final y sustentación
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
El Título Es claro, concreto, interesante e No presenta
41 innovador, acorde al usuario que está X
dirigido
URL del a AVA No presenta
42 X
Es clara la modalidad del ambiente No presenta
43 X
Describe la población No presenta
44 X
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Presenta el Ámbito de aplicación No presenta
45 X
Es el Área o campo de conocimiento a No presenta
46 impactar X
Objetivo del Ambiente es claro y No presenta
47 coherente frente al propósito del AVA X
Argumenta la propuesta a partir de los No presenta
aspectos técnicos, modelo pedagógico,
48
estructura, recursos y duración; muestra X
pantallazos del diseño del AVA
Explica la muestra de estudiantes y lo No presenta
49 justifica con fotos. X
Argumenta el análisis de los resultados a No presenta
partir del enfoque cognitivo, aprendizaje
50 visual, usabilidad y enfoque de X
Evaluación, verificando el alcance de lo
planeado.
Presenta recomendaciones entorno a que No presenta
51 se logro, modificaciones que se le debe X
hacer al AVA, proyecciones, entre otras
Las conclusiones están de acuerdo al No presenta
52 diseño, implementación y evaluación de X
la propuesta.
8. Formato de Evaluación para Documento final y sustentación
OBSERVACIONES EVALUACION
ASPECTOS EVALUADOS 5 4 3 2
Las citas bibliográficas son coherentes
con los autores que sustentan el proceso
BIBLIOGRAFIA
53
de investigación y se evidencian en el X
transcurso de la lectura de este
54 X
La bibliografía referenciada es pertinente
con el problema planteado