Presentaci{on de mi tesis.

1. “Año de la integración nacional y el reconocimiento
de nuestra diversidad”
Facultad ciencias de la salud
Escuela profesional de obstetricia
AUTORA:
RUFINO CARDOZA MARITZA.

2.  La OMS define como adolescencia al período de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad
reproductiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez.
 La información sobre sexualidad que el adolescente posee es el bagaje con el que tendrá que
enfrentarse a este período de profunda transformación. Pero a menudo los conocimientos que poseen
los jóvenes están desvirtuados; bien por ser parcial, o por acabar siendo rutinaria por una repetición
sin que exista refuerzo.
 Los adolescentes enfrentan retos que oprimen sus almas, destruyen su carácter y los llenan de
desconfianza y desesperación.

3. ¿Que Conocimientos y Actitudes
Sexuales tienen los Adolescentes Enunciado del
de 14 a 19 años del Centro Problema
Poblado Jibito, Sector Sur Distrito
de la Provincia de Sullana, durante
el periodo 2012.?
Describir los Conocimientos y
Actitudes Sexuales que tienen los
Adolescentes de 14 a 19 años del
Objetivo General Centro Poblado Jibito, Sector Sur
Distrito de la Provincia de Sullana,
durante el período 2012.

4. 1.Describir el Conocimiento global sobre Sexualidad que tienen los
Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado de Jibito sector Sur
Distrito de la Provincia de Sullana, en el periodo 2012.
2.Describir el Conocimiento Sexual en las dimensiones de Anatomía y
Fisiología Sexual y Reproductiva, Ciclo de Respuesta Sexual,
Prevención de Infecciones de Transmisión Sexual y VIH/SIDA, y
Metodología Anticonceptiva como prevención del Embarazo. Que
tienen los Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado de Jibito
sector Sur Distrito de la provincia de Sullana, durante el periodo 2012.
3.Describir el Conocimiento según indicadores de cada dimensión del
Conocimiento Sexual que tienen los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jibito Sector Sur Distrito de la provincia de
Sullana, durante el periodo 2012.

5. 4.Identificar la Actitud sexual global que tienen los
Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado de Jibito
sector Sur distrito de la Provincia de Sullana, durante el
periodo 2012.
5.Describir la Actitud sexual en las dimensiones
Responsabilidad y Prevención del riesgo Sexual, Libertad
para decidir, Autonomía, Respeto mutuo y Reciprocidad,
Sexualidad y amor, y Sexualidad como algo positivo.
6.Describir las Características Socio-demográficos y
sexuales que tienen los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jibito Sector Sur Distrito de la
Provincia de Sullana, durante el periodo 2012.

6.  A NIVEL INTERNACIONAL:
UNFPA. BOLIVIA 2003_2008 (7), Los embarazos adolescentes
representan aproximadamente el 18 por ciento de todos los embarazos en el
área andina. En Bolivia, la proporción de mujeres embarazadas entre 15 y 19
años se incrementó del 14,7 por ciento al 18 por ciento. Más del 25 por
ciento de las madres adolescentes apenas han concluido la educación primaria.
Asimismo, solo una de cada cuatro adolescentes sexualmente activas usan algún
método anticonceptivo, a pesar de que el conocimiento sobre el tema alcanza a
cerca de un 92 por ciento.

7.  A NIVEL NACIONAL:
CISNEROS M. CHIMBOTE 2011 (23) De forma global, el adolescente de 14 a
19 años del centro educativo San Pedro desconoce las principales dimensiones
de la sexualidad, tiene actitudes desfavorables que no le permitirían vivir una
sexualidad responsable y segura. En su mayoría los adolescentes entrevistados
desconocen tópicos principales de su anatomía y fisiología sexual y reproductiva,
infecciones de trasmisión sexual y métodos anticonceptivos como medio de
prevención del embarazo.
Presentan actitudes desfavorables hacia responsabilidad y prevención de riesgo
sexual, libertad para decidir, sexualidad y amor y sexualidad como algo positivo

8.  A NIVEL REGIONAL:
LORO J, ELIZABET C. PIURA 2010 (28) El conocimiento general sobre
sexualidad que tiene los adolescentes del AA. HH. Quinta Julia- Piura es de nivel
bajo en su mayoría, conformando un grupo de riesgo expuestos a sufrir problemas
de salud sexual. Los adolescentes tienen en su mayoría nivel de conocimiento
bajo en todas las dimensiones de Anatomía y Fisiología Sexual y Reproductiva.
Se identifica que las actitudes en general hacia la sexualidad de los adolescentes
del AA. HH. Quinta Julia son desfavorables (90%), probablemente se deba al
desconocimiento, la desinformación, la no reflexión e irresponsabilidad por parte
de ellos.

9. Teoría del Conocimiento.
Teoría sobre el desarrollo
de la adolescencia.
Bases teóricas de la
actitud.
Bases teóricas de la
sexualidad.

10. Tipo y nivel de la Cuantitativa de nivel descriptiva.
investigación
No experimental, de corte transversal.
Diseño.
Los 1040 adolescentes de 14 a 19 años.
Población y Se utilizó el muestreo no probabilístico, con
muestra. una muestra de 100 adolescentes.
Técnicas e Técnica: la encuesta.
instrumentos. Instrumentos: cuestionario de conocimientos de la
sexualidad, test para actitudes sexuales y cuestionario
para las características sociodemográficas.
Plan de análisis. Uso de estadística descriptiva.
SPSS.

12. GRAFICO N 01
Distribución Porcentual del Conocimiento Global sobre Sexualidad de
los Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado de Jíbito Sector
Sur, Distrito de Sullana, durante el periodo 2012.
FUENTE: Encuesta aplicada a los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jíbito Sector Sur, durante el periodo 2012.

13. GRAFICO N 02
Distribución Porcentual del Conocimiento por Dimensiones sobre
Sexualidad de los Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado
de Jíbito Sector Sur, Distrito de Sullana, durante el periodo 2012.
Conoce No conoce
43%
Ciclo de Respuesta Sexual Humana.
57%
65%
Anatomía y Fisiología Sexual y
Reproductiva. 35%
70%
Métodos anticonceptivos como
prevención del embarazo. 30%
75%
Prevención de ITS- VIH/SIDA
25%
FUENTE: Encuesta aplicada a los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jíbito Sector Sur, durante el periodo 2012.

14. GRAFICO N 03
Distribución porcentual del Conocimiento de la Dimensión de Anatomía y
Fisiología Sexual Reproductiva según Ítems de Respuesta de los
Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado Jíbito Sector Sur, Distrito
de Sullana, durante el periodo 2012.
FUENTE: Encuesta aplicada a los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jíbito Sector Sur, durante el periodo 2012.

15. GRAFICO N 04
Distribución porcentual del Conocimiento de la Dimensión de Respuesta
Sexual según Ítems de Respuesta de los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado Jíbito Sector Sur, Distrito de Sullana, durante el periodo
2012.
FUENTE: Encuesta aplicada a los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jíbito Sector Sur, durante el periodo 2012.

16. GRAFICO N 05
Distribución porcentual del Conocimiento de la Dimensión de Prevención
de ITS_VIH/SIDA según Ítems de Respuesta de los Adolescentes de 14 a
19 años del Centro Poblado Jíbito Sector Sur, Distrito de Sullana, durante
el periodo 2012.
FUENTE: Encuesta aplicada a los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jíbito Sector Sur, durante el periodo 2012.

17. GRAFICO N 06
Distribución porcentual del Conocimiento de la Dimensión de Métodos
Anticonceptivos como Prevención del Embarazo según Ítems de Respuesta
de los Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado Jíbito Sector Sur,
Distrito de Sullana, durante el periodo 2012.
FUENTE: Encuesta aplicada a los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jíbito Sector Sur, durante el periodo 2012.

18. GRAFICO N 07
Distribución Porcentual de las Actitudes Sexuales en General de
los Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado Jíbito Sector Sur,
Distrito de Sullana, durante el periodo 2012.
FUENTE: Encuesta aplicada a los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jíbito Sector Sur, durante el periodo 2012.

19. GRAFICO N 08
Distribución Porcentual de las Actitudes Sexuales según Dimensiones
de los Adolescentes de 14 a 19 años del Centro Poblado Jíbito Sector
Sur, Distrito de Sullana, durante el periodo 2012.
FUENTE: Encuesta aplicada a los Adolescentes de 14 a 19 años del
Centro Poblado de Jíbito Sector Sur, durante el periodo 2012.

20. TABLA
Características Socio-Demográficas de los Adolescentes de 14 a 19 años del Centro
Poblado de Jíbito Sector Sur, Distrito de Sullana, durante el periodo 2012.
N %
CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS
EDAD: Adolescencia media (14 a 16 años) 65 65%
Adolescencia tardía (17 – 19 años 35 35%
SEXO : Masculino 58 58%
Femenino 42 42%
ESTADO CIVIL: Soltero (a) 96 96%
Casado (a) 0 0%
Conviviente (a) 4 4%
RELIGIÓN: Católico (a) 88 88%
Otras 8 8%
No creyente 4 4%
OCUPACIÓN: Estudia 71 71%
Trabaja 9 9%
Estudia y trabaja 13 13%
No estudia no trabaja 5 5%
Ama de casa 2 2%
ENAMORADO: Si tiene enamorado (a) 62 62%
No tiene enamorado (a) 38 38%
RELACIONES COITALES: Si 22 22%
No 78 78%
EDAD DE INICIO DE RELACIONES COITALES
13 a 14 8 8%
15 a 16 11 11%
17 a 18 3 3%
No ha tenido relaciones coitales 78 78%
OPCIÓN SEXUAL
Heterosexual 100 100%

21.  De manera general los adolescentes del centro poblado de Jibito_ Sector Sur
Distrito de Sullana Desconocen sobre sexualidad (67%) y presentan Actitudes
favorables hacia su vivencia responsable y placentera. (95%).
 En cuanto a los resultados del conocimiento de las dimensiones Básicas de la
sexualidad se muestra que la mayoría de adolescentes desconocen los principales
tópicos de prevención de ITS- VIH/SIDA (75%), Métodos anticonceptivos como
prevención del embarazo (70%), Anatomía y Fisiología sexual reproductiva (65%) y
finalmente la dimensión de Ciclo de Respuesta Sexual Humana con un (25%).
 Con respecto a las prácticas sexuales de los adolescentes del centro Poblado Jibito
Sector Sur distrito de Sullana se pueden observar que el 62% tienen enamorado.
 El 8% de los adolescentes han tenido relaciones coitales, a la edad de 13 años lo cual es
un factor de riesgo para ellos ya que sabemos que el inicio precoz de las
relaciones coitales traen consigo consecuencias que pueden marcar la vida de los
adolecentes como un embarazo no deseado.

22.  El ministerio de salud debería priorizar la salud sexual y reproductiva de
los adolescentes.
 Las instituciones educativos establezcan las coordinaciones pertinentes con
el sector salud en el primer nivel de atención orientado a implementar programas
de educación para la salud dirigidas a los grupos de riesgo (comunidad
adolescentes) sobre educación sexual.
 Las universidades y el Ministerio de Salud debe tener una participación
más activa en este tema.
 La universidad, desde la Escuela Profesional de Obstetricia debe propiciar
el desarrollo de investigaciones de diversos enfoques que permitan profundizar
en el tema de la sexualidad durante la niñez y la adolescencia.