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Plataformas virtuales  de aprendizaje Daniela Sofía Argel Mangones…02 Laura Jimena García Guevara…10
¿Que es una plataforma virtual de aprendizaje? Escenarios educativos diseñados de acuerdo a una metodología de acompañamiento a distancia. Sus herramientas están basadas en paginas Web para la organización e implementación de cursos en línea o para apoyar actividades educativas presenciales.
Reseña histórica En el siglo XXI instituciones educativas e incluso empresas en todo el mundo adoptan  la tecnología educativa y el aprendizaje virtual en planes de estudio en distintas ramas  académicas. Las plataformas virtuales de aprendizaje pasaron de correos manuales con  los tutores a hasta lo que hoy conocemos en internet.
Características Son nuevas formas de interacción entre personal docentes y alumnos. Plasma el contenido de forma eficaz, gestionando actividades de aprendizaje que contemplen los métodos clásicos con la ventaja de las aplicaciones de la Informática. La seguridad y garantías de aprendizaje de esta nueva estrategia. Imparte diversas plataformas educativas dirigidas a procesos y ejecuciones en red de los métodos pedagógicos
Clases de plataformas .campus .LRN ANGEL Learning Apex LearningK-12 TeleAprendizaje ATutor Blackboard Bodington Chamilo Claroline ClassCentral Click-a-teacher Desire2Learn Digilearn Docebo (Website) Dokeos eCollege Edumate FirstClass FrogTeacher Fronter ILIAS Kaleidos (VTLE) Link on Learning (Link on Learning) LON-CAPA Moodle OLAT Sakai Project Scholar360 VClass WebCT CLIX Studywi Osset Teletop
Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas  se le conoce como LMS (Learning Management System).
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características
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Comprendemos la importancia de las herramientas virtuales para el desarrollo de la educación en el mundo. Analizamos las ventajas y desventajas del aprendizaje en línea. Mostramos interés por el desarrollo de la educación en nuestro ambiente. CONCLUSIONES
Realizado por Daniela Sofía Argel Mangones Laura Jimena García Guevara

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  • 1. Plataformas virtuales de aprendizaje Daniela Sofía Argel Mangones…02 Laura Jimena García Guevara…10
  • 2. ¿Que es una plataforma virtual de aprendizaje? Escenarios educativos diseñados de acuerdo a una metodología de acompañamiento a distancia. Sus herramientas están basadas en paginas Web para la organización e implementación de cursos en línea o para apoyar actividades educativas presenciales.
  • 3. Reseña histórica En el siglo XXI instituciones educativas e incluso empresas en todo el mundo adoptan la tecnología educativa y el aprendizaje virtual en planes de estudio en distintas ramas académicas. Las plataformas virtuales de aprendizaje pasaron de correos manuales con los tutores a hasta lo que hoy conocemos en internet.
  • 4. Características Son nuevas formas de interacción entre personal docentes y alumnos. Plasma el contenido de forma eficaz, gestionando actividades de aprendizaje que contemplen los métodos clásicos con la ventaja de las aplicaciones de la Informática. La seguridad y garantías de aprendizaje de esta nueva estrategia. Imparte diversas plataformas educativas dirigidas a procesos y ejecuciones en red de los métodos pedagógicos
  • 5. Clases de plataformas .campus .LRN ANGEL Learning Apex LearningK-12 TeleAprendizaje ATutor Blackboard Bodington Chamilo Claroline ClassCentral Click-a-teacher Desire2Learn Digilearn Docebo (Website) Dokeos eCollege Edumate FirstClass FrogTeacher Fronter ILIAS Kaleidos (VTLE) Link on Learning (Link on Learning) LON-CAPA Moodle OLAT Sakai Project Scholar360 VClass WebCT CLIX Studywi Osset Teletop
  • 6. Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas se le conoce como LMS (Learning Management System).
  • 10. Comprendemos la importancia de las herramientas virtuales para el desarrollo de la educación en el mundo. Analizamos las ventajas y desventajas del aprendizaje en línea. Mostramos interés por el desarrollo de la educación en nuestro ambiente. CONCLUSIONES
  • 11. Realizado por Daniela Sofía Argel Mangones Laura Jimena García Guevara