4. Ante la oportunidad que presentaba la
celebración del IV Centenario de la
publicación de “El Ingenioso Hidalgo
Don Quijote de La Mancha”, se tomó la
decisión de diseñar y elaborar una
unidad didáctica, interdisciplinar,
integrada en el currículo y desarrollada
en una aplicación con el programa Clic
5. Nuestro objetivo era acercar al
alumnado esta obra maestra de
la literatura y hacerlo de una
manera que les resultase
atractiva y motivadora.
6. Para la consecución de este
objetivo aprovechamos el factor
lúdico y la alta motivación que nos
proporcionan las TIC
7. Gracias al apoyo visual y sonoro
que permite el programa Clic, se
elaboró una aplicación que nos
dio la oportunidad de trabajar
los contenidos mediante de
actividades .....
9. y en la que, mediante la
utilización de textos, gráficos,
sonido o animaciones, se abordó
una aproximación escolar a las
Nuevas Tecnologías ........
10. en un medio interactivo
capaz de ajustarse al proceso
de aprendizaje individual de
cada niño/a
11. a la vez que se les acercó a
la figura de Don Quijote, a
la realidad social, política,
económica y cultural de la
época........
12. y de la tierra que fue cuna
del Quijote, sus gentes y
su modo de vida.
19. Don Quijote y Sancho
quedaron muy contentos
con nuestro trabajo.............
20.
21.
22. Estos murales han servido de motivación para
que todos los miembros de la comunidad
escolar se unan a la fiesta de Cumpleaños.
Para los niños ha sido una experiencia muy
satisfactoria.
Se han divertido muchísimo y han aprendido
tantas cosas que, al final, el colegio les
concedió un diploma que será para ellos un
precioso recuerdo
