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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE INFORMÁTICA ELECTRÓNICA Y COMUNIACIÓN

        TÉCNICO EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
               EXTENSIÓN JUAN DÍAZ

                      CURSO:
               TÓPICOS INFORMÁTICOS

          PROFESORA: ING. ODESSA ARANDA
   TEMA: USO DE LOS MULTIMEDIAS EN LA EDUCACIÓN

                  ELABORADO POR:
                     GRUPO Nº.1
            BENY A. CARRILLO           CED.:8-480-1003
            DALYS MORALES              CED.:7-108-965
            ADALBERTO VALDERRAMA       CED.:8-718-350
            DENIS D.MORALES            CED.:7-94-2125
            ROSA ANGÉLICA RODRIGUEZ    CED.:6-58-2205
USO DE LOS MULTIMEDIOS EN LA
         EDUCACIÓN
¿Qué son los multimedios?

Multimedios
 proviene de media que en latín es el
plural de médium, que significa
“múltiples Medios”
EJEMPLOS: COMPONENTES MULTIMEDIOS




                                             PIZARRA
 PROYECTOR    DVD          TELEFONO MOVIL
  DE VÍDEO                                   INTERACTIVA




CAMARA WEB   CD-ROM
CAM                         PARLANTE          MICROFONO




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  POINT
VIDEO           IMAGENES       CAMARA WEB




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VIDEO DIGITAL   SCANER     PANTALLA GIGANTE
¿Qué son los Multimedios?
Es la Combinación de hardware y software,
que establecen canales de comunicación e
intercambio de información escrita, visual,
sonora o audio visual, en que permite su
almacenamiento, procesamiento y utilización
en forma rápida.
¿Qué son los Multimedios?
   Son un medio o

   herramienta que facilita

   la comunicación en el

   proceso educativo

   estableciendo una

   interacción sistemática

   entre el alumno, profesor,

   y los multimedios.
Clasificación de los multimedios

• Multimedios Tradicionales.
  – Pizarra
  – Libro de texto
  – Cartel
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  – Diapositivas.
  – Material impreso.
  – Entre otros.
Clasificación de los
                      multimedios

Nuevas Tecnologías.
Pizarras electrónicas
Computadora.
Internet
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Clasificación de los medios

Los medios tradicionales han servido
 de base a la nueva tecnológicos en
        sus modificaciones.
Ventajas de los multimedios
    La interactividad.

    Actualización constante,

    Integración múltiples de códigos (visual, auditivo,
    audiovisual, escrito)

    Control, acceso rápido y durabilidad de la
    información.

    Transferencia de información.

    Son fáciles de usar
Multimedios en educación
Motiva, hace del aprendizaje mas estimulante y mas rápido,.
Los estudiantes se concentren adecuadamente en la realización
de las actividades.
La utilización de diversos recursos hacen variar la enseñanza.



Sirven de apoyo y dan la oportunidad de interactuar en
forma diversas ampliando las posibilidades del proceso
de enseñanza aprendizaje.


Brindan acceso e intercambio de información que las
tecnologías tradicionales no pueden cubrir.
Multimedios en la
              educación

Contribuyen a mantener el interés
de los alumnos a impulsar
actividades investigativas,
organización del pensamiento y
proponen al alumno al mundo de la
comunicación y el trabajo.
Multimedios en la educación
Ventaja.
Mejorar las habilidades relacionadas con la escritura
Eleva la calidad de la presentación de los trabajos del
alumno.
Se adaptan a los diferentes estilos de aprendizaje y
necesidades del alumno.
Motiva, hace del aprendizaje mas estimulante y mas
rápido,
Los estudiantes se concentren adecuadamente en la
realización de las actividades.
La utilización de diversos recursos hacen variar la
enseñanza.
• La comunicación es fría.
• Incrementa la soledad.
• Es necesario tener un nivel de control del
  sistema.
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  intervenciones formales.
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USO DE LOS MULTIMEDIAS EN LA EDUCACIÓN

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USO DE LOS MULTIMEDIAS EN LA EDUCACIÓN

  • 1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE INFORMÁTICA ELECTRÓNICA Y COMUNIACIÓN TÉCNICO EN INFORMÁTICA EDUCATIVA EXTENSIÓN JUAN DÍAZ CURSO: TÓPICOS INFORMÁTICOS PROFESORA: ING. ODESSA ARANDA TEMA: USO DE LOS MULTIMEDIAS EN LA EDUCACIÓN ELABORADO POR: GRUPO Nº.1 BENY A. CARRILLO CED.:8-480-1003 DALYS MORALES CED.:7-108-965 ADALBERTO VALDERRAMA CED.:8-718-350 DENIS D.MORALES CED.:7-94-2125 ROSA ANGÉLICA RODRIGUEZ CED.:6-58-2205
  • 2. USO DE LOS MULTIMEDIOS EN LA EDUCACIÓN
  • 3. ¿Qué son los multimedios? Multimedios proviene de media que en latín es el plural de médium, que significa “múltiples Medios”
  • 4. EJEMPLOS: COMPONENTES MULTIMEDIOS PIZARRA PROYECTOR DVD TELEFONO MOVIL DE VÍDEO INTERACTIVA CAMARA WEB CD-ROM CAM PARLANTE MICROFONO POWER POINT
  • 5. VIDEO IMAGENES CAMARA WEB CÀMARA DE VIDEO DIGITAL SCANER PANTALLA GIGANTE
  • 6. ¿Qué son los Multimedios? Es la Combinación de hardware y software, que establecen canales de comunicación e intercambio de información escrita, visual, sonora o audio visual, en que permite su almacenamiento, procesamiento y utilización en forma rápida.
  • 7. ¿Qué son los Multimedios? Son un medio o herramienta que facilita la comunicación en el proceso educativo estableciendo una interacción sistemática entre el alumno, profesor, y los multimedios.
  • 8. Clasificación de los multimedios • Multimedios Tradicionales. – Pizarra – Libro de texto – Cartel – Trasparencias – Diapositivas. – Material impreso. – Entre otros.
  • 9. Clasificación de los multimedios Nuevas Tecnologías. Pizarras electrónicas Computadora. Internet Correo electrónico Motores de búsqueda Paquetes interactivos Videos Hipertextos Videoconferencias
  • 10. Clasificación de los medios Los medios tradicionales han servido de base a la nueva tecnológicos en sus modificaciones.
  • 11. Ventajas de los multimedios La interactividad. Actualización constante, Integración múltiples de códigos (visual, auditivo, audiovisual, escrito) Control, acceso rápido y durabilidad de la información. Transferencia de información. Son fáciles de usar
  • 12. Multimedios en educación Motiva, hace del aprendizaje mas estimulante y mas rápido,. Los estudiantes se concentren adecuadamente en la realización de las actividades. La utilización de diversos recursos hacen variar la enseñanza. Sirven de apoyo y dan la oportunidad de interactuar en forma diversas ampliando las posibilidades del proceso de enseñanza aprendizaje. Brindan acceso e intercambio de información que las tecnologías tradicionales no pueden cubrir.
  • 13. Multimedios en la educación Contribuyen a mantener el interés de los alumnos a impulsar actividades investigativas, organización del pensamiento y proponen al alumno al mundo de la comunicación y el trabajo.
  • 14. Multimedios en la educación Ventaja. Mejorar las habilidades relacionadas con la escritura Eleva la calidad de la presentación de los trabajos del alumno. Se adaptan a los diferentes estilos de aprendizaje y necesidades del alumno. Motiva, hace del aprendizaje mas estimulante y mas rápido, Los estudiantes se concentren adecuadamente en la realización de las actividades. La utilización de diversos recursos hacen variar la enseñanza.
  • 15. • La comunicación es fría. • Incrementa la soledad. • Es necesario tener un nivel de control del sistema. • Limita la espantosidad en las intervenciones formales.
  • 16. Cobertura es limitada y no todos cuenta con la infraestructura adecuada. Su implementación proceso lento. Programas aislados y esporádicos cambio en el rol del docente y del estudiante. El docente debe contar con ciertas competencias Dificultades de su aplicación en Educación
  • 17. Dificultades de su aplicación en Educación Factores personales del docente. Falta de internet y soporte técnico. Utilización limitada por parte del docente. Dificultades de su aplicación en
  • 18. Dificultades de su aplicación en la educación Falta de financiamiento para la adquisición de software y multimedios por parte de las diferentes instituciones. Mal uso metodológico Enajenar al estudiante Dificultades de su aplicación en Educación.