LA IMPORTANCIA DE LAS TIC

1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS
ARMADAS ¨ESPE¨
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Carrera de licenciatura en educación Inicial
MODALID: EN LINEA.
AUTOR: MISHELL STEFANIA JACOME CORREA.
TEMA: LA IMPORTANCIA DE LAS TIC.

2. OBJETIVOS
• Analizar las diferentes TIC`s y su aporte para el aula
inversa.
• Comparar el uso de las TIC’s, en relación a una clase
presencial.
• Comprender la importancia de las TIC’s y sus diferentes
herramientas con relación a la educación.

3. INTRODUCCION
Las TIC´s han sido una innovación desde su aparición, representa una forma ordenada
y fácil de guardar, buscar o editar la información que contienen, así como poder
difundir su esparcimiento a la mayor cantidad de personas posibles.
En el proceso de enseñanza –aprendizaje el alumno puede requerir material adicional,
para la cual las TIC´s representa: flexibilidad, versatilidad e interactividad de la misma.

4. La televisiónTipos de TICS:
La televisión a lo largo de los años ha ido informando a su publico con variados temas
de interés general, hoy por hoy, podemos encontrar programas como EDUCA, el cual
es prácticamente un aula invertida al aire que niños y jóvenes pueden utilizar en sus
horarios de transmisión.
VENTAJAS:
• Al ser un medio de comunicación masivo, puede llegar a muchos niños y
jóvenes a nivel nacional
• Su programación y horario de la misma esta regulada por entidades que
velan que la misma sea adecuada para el publico al cual esta dirigido

5. La InternetTipos de TICS:
Muy probablemente este sea una de las TIC`s mas importantes con respecto a la educación, su
utilización a permitido una conexión, alumno – profesor idéntica a recibir una clase
presencial, incluso dotándola aun de mas recursos, interacción y participación de los
involucrados.
VENTAJAS:
• Fomenta la creatividad. Las TIC permiten elaborar creaciones
audiovisuales o textos de manera muy sencilla.
• Formación en línea y a distancia. Cada vez es más usual la
utilización de plataformas de aprendizaje on-line, donde
encuentran diversos recursos didácticos y educativos.

6. El teléfono móvilTipos de TICS:
El teléfono móvil ha sido una de las herramientas que ha podido ayudar a niños y jóvenes que por
alguna cuestión, no pueden acceder a un computador, El uso de los móviles permite una
comunicación diversa según las necesidades de cada alumno o alumna, lo que permite que la
metodología se personalice según sus necesidades, así como el modo de trabajo, de consulta, etc.
VENTAJAS:
• Acceso a Internet en todo momento, al disponer de redes wi-fi o
datos móviles. El alumno podrá acceder a su aula invertida en el
sitio que se encuentre.
• Permite realizar el seguimiento del método de enseñanza-
aprendizaje: Como en toda tarea, la tecnología móvil permite a
los estudiantes llevar su propio registro diario de actividades

7. La radioTipos de TICS:
Es una herramienta para la divulgación de conocimiento e información, en una diversidad de lenguas y
formatos con una amplia cobertura.
Dicho esto, un ejemplo claro de su aporte fue durante esta pandemia COVID-19, ya que mediante este canal se
difunde cursos y tereas dirigidas a los radioescuchas, tomando como base libros de fácil acceso o en su defecto
los entregados por el gobierno nacional.
VENTAJAS:
• Debate y argumentación se enfoca a respetar los turnos de palabra
y escuchar con atención a sus interlocutores.
• Adaptación del mensaje al medio, toman conciencia de la necesidad
de adecuar cada texto a las características del medio para el que
ha sido pensado.

8. El ComputadorTipos de TICS:
Su uso dentro del aula invertido es casi indispensable, ya que en este equipo, el alumno puede recibir sus
clases, buscar información necesaria para su formación y realizar sus tareas a través de las distintas
herramientas que la misma dispone.
A su vez facilita y fortalece el laso alumno-profesor, con recursos de enriquecimiento e interés para los
alumnos.
VENTAJAS:
• Capacidad que otorga al alumno en el control del
contenido de aprendizaje. Provee una gran variedad
de experiencias de aprendizaje interactivo,
permitiendo dar mayor flexibilidad al proceso.
• La posibilidad que ofrece el computador para
utilizar la evaluación como medio de aprendizaje. Esta
evaluación se basa en el aprendizaje para el dominio

9. Características
de las TIC
actuales y su
relación con las
del pasado.
Hoy por hoy, no podríamos hablar de las TIC`s
actuales sin mencionar a sus predecesores.
El periódico, libros, videotecas, radio, etc. Fueron
pilares para que las demás herramientas TIC`s
puedan ver la luz.
Un ejemplo claro de lo mencionado es el
computador sumado a la internet, que contienen
prácticamente a todas las TIC’s del pasado en un
solo equipo, el cual a su vez ha ido evolucionando
en equipos portátiles e inclusive smarthphones; los
cuales podemos llevar a cualquier sitio sin mayor
dificultad, ya que su tamaño le permite ir inclusive
en cualquiera de nuestros bolsillos.

10. BIBLIOGRAFIAS
ESPE. (NOVIEMBRE de 2020). SISTEMA VIRTUAL DE EDUCACION. Obtenido de
https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17739&id_uni
dad=192232&id_pkg=25196&wAccion=ver_scos
MEDAC. (23 de ENERO de 2018). Alejandro Salmerón Navarro. Obtenido de
https://medac.es/blogs/educacion-infantil/las-herramientas-tic-en-la-
educacion/
Muñoz, J. M. (05 de 10 de 2017). Gobierno de Canarias. Obtenido de
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/Formac
ionTIC/cdtic2014/03co/12_ventajas_del_uso_educativo_de_internet.html