taxonomias..

1. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE XALAPA
MATERIA
INGENIERIA DE SISTEMAS
CARRERA
INGENIERIA INDUSTRIAL
TRABAJO
TAXONOMÍA DE LOS SITEMAS
GRUPO
2.- C
PROFESOR
JUAN MANUEL CARRIÓN DELGADO
INTEGRANTES DEL EQUIPO
MICHEL CASAS JESÚS RUBÉN
CUEVAS DOMINGUEZ JOSEPH ANTONY
ARREZOLA ALONSO UZIEL

2. INTRODUCCIÓN
DESARROLLO DEL TEMA
3. TAXONOMÍA DE LOS SISTEMAS
3.1 LOS SISTEMAS EN EL CONTEXTO DE LA
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
3.1.1 LA NATURALEZA DEL PENSAMIENTO DE
SISTEMAS DUROS
3.1.2 LA NATURALEZA DEL PENSAMIENTO DE
LOS SISTEMAS BLANDOS (SUAVES)
3.2 TAXONOMÍA DE BOULDING
3.3 TAXONOMÍA DE JORDAN
3.4 TAXONOMÍA DE BEER
3.5 TAXONOMA DE CHECKLAND

3. INTRODUCCIÓN
Las propiedades de los sistemas y diferencias en su
dominio, pueden estudiarse en el contexto de una taxonomía
que considera a la teoría general de sistemas como una
ciencia general a la par de las matemáticas y la filosofía.

4. 3. TAXONOMÍA DE LOS SISTEMAS
A la Taxonomía de Sistema se le considera
como una ciencia general que va ala par de
matemáticas y filosofía. La Física, la química, la
biología y ciencias dela tierra entre otras tratan
con sistemas Boulding. El cuál lo ejemplifica en
relojería, termostatos, todo tipo de trabajo
mecánico o eléctrico.

5. 3.1 LOS SISTEMAS EN EL CONTEXTO DE LA
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
 Un problema mal estructurado es similar a la decisión "no programable".
Para utilizar otros términos, un problema esta mal estructurado en el
grado en que este sea original, no repetitivo, o no se haya resuelto
anteriormente.
 Por otro lado, un problema bien estructurado puede asociarse a la
decisión "programada". Este probablemente se ha resuelto antes y es
repetitivo.

6. 3.1.1 LA NATURALEZA DEL PENSAMIENTO DE
SISTEMAS DUROS
 Los sistemas duros se identifican como aquellos que interactúan
hombres Y maquinas y en los que se les da mayor importancia a la
parte tecnológica encontraste con la parte social. La componente social
de estos sistemas se considera como si la actuación o comportamiento
del individuo o del grupo social solo fuera generador de estadística; es
decir, el comportamiento humano se considera solo tomando su
descripción estadística y no su explicación.

7. CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS
DUROS
 CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS DUROS
 1. Se encarga de tratar problemas reales y exactos.
 2. Analiza y utiliza parcial o totalmente el método científico, con
resultados positivos o negativos.
 3. La idea de importancia se la dan totalmente a la parte tecnológica.

8. 3.1.2 LA NATURALEZA DEL PENSAMIENTO DE LOS
SISTEMAS BLANDOS (SUAVES)
 Tiene aplicación en cualquier situación organizacional
compleja donde hay una actividad componente de alto
contenido social, político y humano; realizan actividades de
diseño del sistema de información también permite el
diseño de cambios sobre las actividades realizadas por el
sistema humano, logrando así el correcto acoplamiento del
sistema de información y del sistema humano.

9. 3.2 TA XONOMIA DE BOULDING
 Boulding plantea que debe haber un nivel en el cual una teoría general de
sistemas pueda alcanzar un compromiso entre "el especifico que no tiene
significado y lo general que no tiene contenido". El método de enfoque de
Boulding es el comenzar no a partir de disciplinas del mundo real, sino a
partir de una descripción intuitiva de los niveles de complejidad que el
subsecuentemente relacionado con las ciencias empíricas diferentes.

10. 3.3 TAXONOMÍA DE JORDAN
 Trata más que nada de la creatividad como parte de sistemas
llamados sobrenaturales. Esta taxonomía indica la
transformación del espacio sobrenatural en el que el sistema
creativo se extiende al espacio físico de nuestros sentidos
empíricos. Indudablemente, no será una compatibilidad perfecta.
Jordán (1968) nombra ocho clases de sistemas sobre la base de
tres pares de los polos opuestos; del cambio, el propósito, y la
conectividad.

11. 3.4 TAXONOMIA DE BEER
 Stafford Beer Define un sistema
viable como aquel que es capaz de
adaptarse al medio en cambio.
 Para que esto pueda ocurrir debe
poseer tres características básicas:
 Ser capaz de
 Auto organizarse
 Mantener una estructura constante y
modificarla de acuerdo a las
exigencias (equilibrio).
 Ser capaz de auto controlarse

12.  Mantener sus principales variables dentro de ciertos límites que
forman un área de normalidad.
 Poseer un cierto grado de autonomía,
 Poseer un suficiente nivel de libertad determinado por sus
recursos para mantener esas variables dentro de su área de
normalidad.
 Existen corrientes de salidas que no son “beneficiosas”,
corrientes que son de
 Pasa tiempo: deportes, belleza, valores, pero beneficio no implica
que no sean positivas.

13. 3.5 TAXONOMÍA DE CHECKLAND
 Según Checkland las clasificaciones u ordenamiento por clases de los
sistemas son las siguientes:
 • Sistemas Naturales:
 es la naturaleza, sin intervención del hombre, no tienen propósito claro.
 • Sistemas Diseñados: son
 Creados por alguien, tienen propósito definido. Ejemplo un sistema de
información, un carro.
 Sistemas de actividad Humana: contienen organización estructural,
propósito definido. Ejemplo: una familia.