1. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE
XALAPA
Taxonomía de los Sistemas

2. PRESENTAN:
-ANTONIO MANUEL CASTILLO
-MAYRA ZULEMA CASTILLO
-LINET RUBI BASTIAN FIGUEROA

3. INTRODUCCIÓN
En este trabajo se podrá ver las
diferentes taxonomías de los autores
como Beer,Jordan,Boulding,Chekland
donde nos proponen hacer diferentes
disciplinas hacer de un sistema así de
cómo llevar acabo un control dentro de
un sistema.

4. ¿QUÉ ES TAXONOMÍA?
Es una forma clara y ordenada en la cual
se ordenan todos los organismos
vivientes. Se forman de una colección de
grupos llamados taxones subdivididos
en distintos rangos o categorías
taxonómicas.

5. ¿QUÉ ES TAXONOMÍA DE SISTEMA?
A L A TA X O N O M Í A D E S I S T E M A S E L E
CONSIDERA COMO UNA CIENCIA
GENERAL QUE VA A LA PA R DE
M AT E M Á T I C A S Y F I L O S O F Í A , L A F Í S I C A ,
LA QUÍMICA, LA BIOLOGÍA Y CIENCIAS DE
L A T I E R R A E N T R E O T R A S T R ATA N C O N
SISTEMAS BOULDING.
LAS CIENCIAS INVOLUCRAN AL SER
HUMANO DENTRO DE CUALQUIER TIPO
DE SISTEMA DESDE SISTEMAS SIMPLES A
SISTEMAS COMPLEJOS, DESDE SISTEMA
GENERAL O UN SUBSISTEMA.

6. PROCESO DE LA TGS

7. Los sistemas duros se identifican como aquellos en que
interactúan hombres y máquinas. En los que se les da
mayor importancia a la parte tecnológica en contraste con
la parte social. La componente social de estos sistemas
se considera como si la actuación o comportamiento del
individuo o del grupo social sólo fuera generador de
estadísticas. Es decir, el comportamiento humano se
considera tomando sólo su descripción estadística y no su
explicación. En los sistemas duros se cree y actúa como
si los problemas consistieran sólo en escoger el mejor
medio, el óptimo, para reducir la diferencia entre un
estado que se desea alcanzar y el estado actual de la
situación.

8. APLICACIÓN DEL PENSAMIENTO DE
SISTEMAS DUROS A PROBLEMAS SUAVES
El éxito de esta metodología radica en que es
factible aplicarla a problemas de tipo diferente,
inclusive a problemas suaves como son
decisiones públicas, política, etc. siempre
cuando los intentos de transferir tecnología se
lleven a cabo con un espíritu de investigación.

9. EL MÉTODO DE ENFOQUE DE
BOULDING ES EL COMENZAR, NO A
PARTIR DE DISCIPLINAS DEL MUNDO
REAL, SINO A PARTIR DE UNA
DESCRIPCIÓN INTUITIVA DE LOS
NIVELES DE COMPLEJIDAD QUE EL
SUBSECUENTEMENTE RELACIONADO
CON LAS CIENCIAS EMPÍRICAS
DIFERENTES.

10. Nivel Características ejemplos Disciplina relevante
1. Estructura Estático, Estructuras de cristal, Descripción verbal o
puentes. pictórica en cualquier
disciplina.
1. Sistemas Movimiento Relojes, maquinas, el Física, ciencia natural,
dinámicos predeterminado sistema solar. clásica.
simples (pueden exhibir
equilibrio)
1. Mecanismos de Controlen un ciclo Termostatos, Teoría de control y
control cerrado mecanismos de cibernética.
homeostasis en los
organismos.
1. Sistemas Estructuralmente Flamas, células Teoría del metabolismo.
abiertos auto-mantenibles
1. Organismos Organizados plantas Botánica
pequeños completamente con
partes funcionales,
crecimiento y
reproducción.

11. 1. Animales Un cerebro para guiar Pájaros, bestias. Zoología.
el comportamiento
total, habilidad de
aprender.
1. Hombre Con autoconsciencia, conocimiento Seres humanos
del conocimiento, lenguaje
Biología, psicología.
simbólico.
1. Sistemas Roles, comunicación, Familias, clubes sociales, Historia, sociología,
socioculturales transmisión de valores. naciones. antropología, ciencia del
comportamiento.
1. Sistemas irreconocibles La idea de Dios
trascendentales
Notas: Las propiedades emergentes se incrementan en cada nuevo nivel. Del nivel 1 al
9: la complejidad se incrementa; es mas difícil para un observador externo el
predecir el comportamiento; hay una dependencia incremental en decisiones
sin programar.
Los niveles mas pequeños son encontrados en los sistemas mas altos. El
hombre muestra todas las características de los niveles 1 al 6 y las propiedades
emergentes del nuevo nivel.

12. TAXONOMÍA DE JORDAN
En Teoría de la Evolución se conoce como
regla o ley de Jordán a la afirmación de
David Starr Jordán de que las especies
estrechamente relacionadas tienen
distribuciones geográficas no similares,
pero sí bastante próximas, separadas a
veces solamente por un obstáculo
natural insalvable (un brazo de agua o
una montaña).

13. La razón de cambio conduce a las propiedades
"estructural" (Estática) y "Funcional"
(dinámica);
El propósito conduce a la propiedad "con
propósito" y a la de "sin propósito".
El principio de conectividad conduce a las
propiedades de agrupamientos que están
conectados densamente "organismicas" o
no conectados densamente "mecanicista o
mecánica.

14. TAXONOMÍA DE BEER
Define un sistema viable como aquel que es
capaz de adaptarse al medio en cambio. Para
que esto pueda ocurrir debe poseer tres
características básicas: Ser capaz de auto-
organizarse, mantener una estructura
constante y modificarla de acuerdo a las
exigencias (equilibrio).

15. LA TEORÍA DE PLANEAMIENTO DE BEER
COMO UN SISTEMA CIBERNÉTICO
Para medir y manipular la Para trabajar
complejidad, a través de eficazmente con
las matemáticas
personas, a través
Para diseñar sistemas de la ciencia del
complejos a través de la
teoría general de sistemas
comportamiento
Para estudiar Para aplicar todo lo
organizaciones viables a anterior a asuntos
través de la cibernética prácticos.

16. TAXONOMÍA DE CHECKLAND
Según Checkland las clasificaciones u ordenamiento por clases de
los sistemas son las siguientes:
• Sistemas Naturales: es la naturaleza, sin intervención del hombre,
no tienen propósito claro.
• Sistemas Diseñados: son creados por alguien, tienen propósito
definido. Ejemplo un sistema de información, un carro.
• Sistemas de Actividad Humana: contienen organización
estructural, propósito definido. Ejemplo: una familia.
• Sistemas Sociales: son una categoría superior a los de actividad
humana y sus objetivos pueden ser múltiples y no
coincidentes. Ejemplo: una ciudad, un país.
• Sistemas Transcendentales: constituyen aquello que no tiene
explicación. Ejemplo: Dios, metafísica.