Este documento presenta un proyecto de aula para enseñar rutinas diarias a estudiantes de francés a través de dramatizaciones, dibujos, exposiciones y canciones durante tres horas semanales por un mes. El proyecto busca incrementar el vocabulario relacionado con rutinas y practicar adverbios de frecuencia para fomentar hábitos de vida saludable. Los estudiantes serán evaluados describiendo las rutinas diarias que sus compañeros dramatizarán.

1. Universidad central del ecuadorfacultad de filosofía, letras y ciencias de la educaciónEscuela de IdiomasResponsables:CHAMORRO SHIRLEY DUQUE CAROLINAFLORES VALERIA4to. Plurilingüe francésfecha: 17 de junio del 2010

2. PROYECTO DE AULA

3. FASE PREVIA

4. 1.1.- RECURSOS FISICOS Sala de computación Proyector Computadoras Pizarra Grabadora

5. 1.2.- RECURSOS HUMANOS

6. 1.3.- NECESIDAD El crear hábitos hará que el individuo sea responsable y autónomo, y a la vez le permitirá vivir de una manera ordenada.

7. FASE DE PLANIFICACIÓN

8. 2.1 TIEMPO 2.2 ACTIVIDADES Se trabajará tres horas semanales los días lunes, miércoles y viernes en un mes Dramatización Dibujo Exposición Cantos

9. 2.3 TEMA O TÍTULO COMPARTIENDO MI RUTINA

10. 2.4 FUNDAMENTACIÓN El proyecto de aula permitirá contribuir de manera significativa para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea más efectivo, permitiendo que el estudiante este motivado y a la vez se convierta en un ente activo y participe.

11. 2.5 OBJETIVOS General: Incrementar nuevo vocabulario básico relacionado con rutinas diarias a través de juegos, dramatizaciones y canciones para la aplicación en su vida diaria. Específico: Practicar adverbios de frecuencia mediante preguntas realizadas por el profesor que incentiven al estudiante en el mantenimiento de una vida saludable

12. 2.6 HERAMIENTAS Word Excel Power Point Canciones Flashcards

13. 2.7 QUE VALORES SE REFORZARÁN EN EL PROYECTO Respeto Tolerancia Constancia Orden Amor Puntualidad Gratitud Comunicación

14. EJECUCIÓN

15. Dramatizar las actividades diarias de rutina Exponer actividades de rutina de un personaje famoso Dibujar todas mis actividades de rutina por la mañana Interpretar una canción relacionada con mis actividades diarias

16. 3.1 CREATIVIDAD Y UTILIDAD EN LAS DIFERENTES ÁREAS O MATERIAS Reconocen y aplican a ejercicios diarios en la vida cotidiana Matemáticas Lenguaje Cultura Física Ciencias Naturales

17. FASE DE EVALUACIÓN

18. 4.1 EVALUAR El estudiante será evaluado mediante ejercicios de observación, los cuales consistirán en describir una actividad de rutina diaria que un compañero suyo la ejecutará.