Análisis sintáctico de oraciones

http://verbesos.blogspot.com
Elaborado y escrito por… valen2

Necesitamos desentrañar los engranajes
de la lengua porque…
Sólo hay mundo donde hay lenguaje (Heidegger)
La lengua es nuestra morada vital [...] La lengua
nos hace y en ella nos hacemos (Manuel Alvar)
El lenguaje es el vestido de los pensamientos
(Samuel Johnson)

…Y es por eso que nos dotamos de
herramientas sintácticas para conocerla.
No olvidemos que el fin fundamental del Análisis
sintáctico es la puesta en práctica de las nociones
básicas de morfosintaxis aprendidas en la escuela.
Sirvan, pues, estos Diez Mandamientos para que nos
aproximemos a las oraciones desde un punto de vista
didáctico y constructivo.

1.- Se respetará la oración original, se subrayará el
verbo o verbos presentes, y se colocarán los términos
Modus y Dictum* debajo de ella.
Ej. > Por el brillo de tu mirada, veo que tú estás muy contenta.
Modus:
Dictum:
______
* Son términos lingüísticos correspondientes a ‘Modo oracional’ (Modus) o actitud del emisor y a
‘Tipo de oración’ (Dictum) o naturaleza del predicado. Hay que recordar que al analizar no existe
ninguna regla o norma escrita que obligue a mantener el orden original, toda vez que el ANÁLISIS
SINTÁCTICO es una mera aproximación científica o artificial a las oraciones realmente emitidas;
asimismo, analizarlas en ‘orden lógico’ (Sujeto+Predicado o Sujeto+Verbo+Complementos) nos
ayudará a entender mejor el “orden sicológico” de muchas oraciones originales.

2.- Se completará el Modus, escogiendo entre tres actitudes:
Enunciativa [declaración] , Expresiva [de exclamación,
deseo o duda] y Apelativa [de mandato o pregunta]*.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum:
______
* Estas actitudes se corresponden con los elementos de la comunicación ‘mensaje, emisor y receptor’.
Son seis modalidades y, según indiquen “declaración, exclamación, deseo, duda, mandato o pregunta”,
se denominan: Enunciativas (declarativas o aseverativas) de afirmación o negación, Exclamativas,
Desiderativas (u optativas), Dubitativas (o de posibilidad), Exhortativas (o imperativas) e Interrogativas.

3.- Si hay un verbo será el principal, pero si hay más de uno debe
descubrirse el secundario comprobando que lleva algún nexo o
que sólo afecta a una pequeña parte de la oración*; además, si
hubiese palabras omitidas se colocarán entre paréntesis.
Dictum: O. Compuesta
>> (Yo) | veo […] vs. Tú | estás muy contenta <<
______
* Aquí, el verbo VEO contesta a todos los elementos oracionales, mientras que el copulativo ESTÁS solo
contesta a ¿quién? (=tú) y ¿cómo? (=muy contenta). La forma omitida “yo” irá entre paréntesis, pues se
sobreentiende. Lógicamente, no ponemos S.E. (sujeto expreso) en “tú” ni S.O. (sujeto omitido) en “yo”;
en caso contrario, deberían ponerse ambos y no seleccionar arbitrariamente sólo el omitido.

4.- Se preguntará al verbo principal “¿quién/es?” o “¿qué cosa/s?”
para descubrir al Sujeto y, sabiendo que el núcleo del S y P deben
concordar, se ordenará la oración en Sujeto y Predicado*,
poniendo PN si es verbo copulativo o PV si es predicativo.
S PV
(Yo) | veo […]
______
* Se corresponden, respectivamente, con GN-S y GV-P (grupos nominal sujeto y verbal predicado).
Algunos gramáticos, como sintagmas mayores que son, los denominan ‘SN-sujeto’ y ‘SV-predicado’.
PN y PV son abreviaturas comunes de Predicado Nominal (verbos vacíos: ser, estar, parecer, semejar;
hacerse, llamarse, ponerse, sentirse, volverse... + atributo) y de Predicado Verbal (verbos plenos).

5.- Se le preguntará al verbo principal para obtener las
funciones sintácticas* oracionales que rige, y se las irá
subrayando y ordenando a medida que éste conteste.
S PV
(Yo) | veo que tú estás muy contenta por el brillo de tu mirada
| | |
¿quién? ¿qué? ¿por qué?
______
* ¿Quién? (Suj), ¿qué? (Suj-Atr-CD), ¿a quién? (CD-CI), ¿cómo? (Atr-CPvo-CCM), prep+¿qué? (CReg), ¿por
quién? (CAg), ¿dónde? (CCL), ¿cuándo? (CCT), ¿cuánto? (CCG), ¿por qué, para qué, con qué/quién? (CCC)

6.- Se colocarán las siglas de las funciones sintácticas
obtenidas debajo de su correspondiente subrayado
[Suj, Atr, CD, CI, CPvo, CReg, CAg, CC]*.
S PV
(Yo) | veo que [...] por el brillo de tu mirada
____ ___ ______ _________________
Suj CD CCC
______
* Sujeto (agente o paciente), Atributo, y Complementos Directo, Indirecto, Predicativo, Regido, Agente
y Circunstancial (con sus matices de tiempo, lugar, modo, cantidad, causa, etc); en general, pueden
conmutar por pron. personal (Suj), lo-la (CD), le (CI), así (Atr), adverbios (CC) o prep+eso (CC-CReg),
etc. Aquí, por ejemplo, esta oración se podría conmutar por: “ Yo – VEO – eso – por eso ”.

7.- Se indicará el tipo de verbo que posee esas funciones
sintácticas concretas [VCop, VTr, VIntr, VImp, VPas]*.
S PV
(Yo) | veo que [...] por el brillo de tu mirada
____ ____ _____ _________________
Suj VTr CD CCC
______
* Hay cinco tipos de verbos principales: Copulativo > Suj+VCop+Atr; Transitivo > Suj+VTr+CD/CReg;
Intransitivo > Suj+VIntr; Impersonal > S∅+VImp; y de Pasiva > SPac+VPas+(CAg). Las pasivas llevan
CAg expreso u omitido, y las transitivas pueden ser: propias (Suj y CD son cosas distintas), reflexivas
(Suj y CD es la misma persona), recíprocas (Suj y CD son las mismas personas) o regidas (llevan CReg).

8.- Sabiendo que cada función equivale a un sintagma o proposición y,
tras subrayar los componentes sintagmáticos básicos, se señalará
a que clase corresponde cada función [SV, SN, SP, SAdj, SAdv, PS]*.
Dictum: O. Compuesta [Transitiva]
S PV
(Yo) | veo que tú estás [...] por el brillo de tu mirada
____ ____ ___________ _________________
Suj-SN VTr-SV CD-PSSus CCC-SP
______
* Los sintagmas intermedios son cinco: SV>(aux)+N; SN>(det)+N+(ady); Sadj-Sadv>(cuan)+N+
(ady); y SP> p+SN/SAdj/SAdv. Las proposiciones subordinadas son, según sustituyan a sustantivo,
adjetivo o adverbio: Sustantivas o completivas (PSS), Adjetivas o de relativo (PSAdj), y Adverbiales
propias o circunstanciales (PSAdv). Aunque no se hace, es interesante referenciar como es el verbo
principal.

9.- Se subrayarán y completarán los componentes de cada sintagma
o proposición [det, N, ady, aux, prep, cuan, nex, GV2], sin olvidar
las funciones secundarias del ady [Ap, CN, CAdj, CAdv] *.
Dictum: O. Compuesta [Transitiva]
S PV
N N nex GV2 p det N ady / CN-SP
_____ ____ ______________ _______________________
______
* Las funciones secundarias son sintagmas menores que actúan como Adyacentes de núcleos no
verbales (nombres, adjetivos o adverbios): Aposición (Ap), y Complementos nominal (CN), adjetivo
(CAdj) y adverbial (CAdv). Las proposiciones subordinadas siempre conforman un GV secundario.

10.- Se completará el Dictum, escogiendo entre dos estructuras
oracionales [simple y compuesta]* y sus respectivos subtipos;
así mismo, si hubiera alguna proposición, se analizará.
Dictum: O. Compuesta [Transitiva] Subordinada Sustantiva
S PV
N N nex GV2 p det N ady / CN-SP
______ _____ __________________ ______________________________
S PN
PSSus >> Tú | estás muy contenta
Suj-SN VCop-SV Atr-SAdj
______
* El tipo oracional depende del número de verbos principales: Oración Simple (1 verbo) y Oración
Compuesta (+1 verbo), ya sean Subordinadas o Coordinadas; estas últimas reciben el nombre del
nexo de unión: Copulativas, Disyuntivas, Distributivas, Adversativas y Explicativas.

Todos estos mandamientos sintácticos
se resumen en dos:
1.- Toda oración lleva verbo e, internamente,
se compone de Sujeto y Predicado.
2.- El análisis morfosintáctico es la base para
una correcta reflexión gramatical.

Análisis sintáctico de oraciones

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (20)

Similar a Análisis sintáctico de oraciones

Similar a Análisis sintáctico de oraciones (20)

Más de Profesor Valentin IES caudete

Más de Profesor Valentin IES caudete (20)

Último

Último (20)

Análisis sintáctico de oraciones