CERTIFICACION COACHING ONTOLOGICO 2015

2. Introducción
El mundo de las empresas cuenta con elementos específicos en el que el Coaching
Corporativo es especialmente necesario. El fundamento de este fenómeno es la
existencia de un conflicto permanente entre la necesidad de resultados y los
recursos necesarios para obtener dichos resultados
El Coaching Ontológico Corporativo permite optimizar el rendimiento de la empresa
mejorando el estilo de liderazgo, la comunicación interna, las relaciones
interpersonales, el compromiso, el trabajo en equipo y la colaboración enfocados en
la obtención de resultados.
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3. "Te genera unas relaciones y unos resultados personales y profesionales y de trabajo
increíbles! Introducción
... Antes vivía para cumplir, hoy vivo para disfrutar"
Carlos González
Gerente General, La Fabril
Testimonios
"Ahora tengo muchas más herramientas para dirigir mi vida, para tomar decisiones y para
ver más alla de lo aparente"
Verónica Sevilla
Directora Comercial, Metropolitan Touring
"Siento que he podido desarrollar las destrezas necesarias para ayudar a las personas, para
entenderlas. Al final las compañías no somos una organización; las companias somos
personas y el trabajar con personas hace necesario que los líderes conozcamos,
entendamos, podamos apoyar y ayudar a ese elemento humano."
Fernando Corral
Gerente General Marathon Sports
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4. "Más allá de conocer a otras personas he terminado conociendome a mi mismo y creo que
ese ha sido Introducción
el descubrimiento más maravilloso y más profundo que he podido lograr , creo
que he caminado más en estos últimos nueve meses, en ese conocimiento, que en mis 53
años de vida."
Mauricio Padilla- VP Desarrollo Organizacional, Pronaca
Testimonios
“Mi expectativa inicial era adquirir herramientas para incorporarlas a mis procesos de
coaching, sin embargo en el transcurrir del proceso lo que iba recibiendo cambio
totalmente esa espectativa, ya que no fue solo recibir herramientas sino generar cambios en
mi vida”
William Salazar - Gte. Desarrollo Organizacional, Telefónica - Movistar
“He generado más empatía y he mejorado las relaciones con mi gente”
Luis Bakker - Presidente Ejecutivo, Pronaca
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5. "Una experiencia de vida positiva desde todo punto de vista que no solamente se refleja en
uno sino que Introducción
se expande a las personas que nos rodean"
Carlos Gallegos - Gerente General, Yanbal Ecuador
Testimonios
"El coaching ontológico es valioso para cualquier persona que esté en una situación
profesional o en su plano familiar, creo que es un valioso instrumento. La ontología como
sabemos estudia el ser y una vez que comprendemos al ser, podemos comprender a las
personas."
Isabel Noboa - CEO, Grupo Nobis
"Cuando yo llegue acá, no tenia mayores espectativas pero la verdad es que me ha
cambiado la vida y ha sido una experiencia inolvidable en el ambito personal y profesional."
César Mancheno - Gerente Financiero, Yanbal
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6. Coaching Corporativo
La excelencia empresarial es la visión y la misión
de aquellas empresas que quieren ser mejores.
Además de planificar y trabajar para conseguir
productos y servicios de calidad, muchas
empresas buscan crecer y desarrollarse
organizacionalmente con una cultura corporativa
de mejoramiento continuo.
El Coaching Corporativo recurre a algunas de las
técnicas de motivación que se han aplicado en el
entrenamiento de los atletas de élite
combinadas con las fórmulas de orientación del
pensamiento de la psicología humanista. De ahí
la gran eficacia de esta metodología de
aprendizaje transformador.
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7. Entre las principales funciones del Coach Corporativo tenemos:
7
• Detectar el potencial del personal a su cargo.
• Identificar las barreras externas o internas
que pueden obstaculizar el desarrollo de su
organización.
• Intervenir en el desarrollo de las personas
que los rodean.
• Ser un líder que facilite la gestión y resolución
de obstáculos.
• Promover el trabajo en equipo real.
• Inspirar a sus equipos a alcanzar altos niveles
de desempeño.
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8. El Coaching Corporativo es
importante para las empresas
debido a que:
•Facilita que las personas se adapten a los
cambios de manera eficiente y eficaz.
•Estimula a las personas hacia la producción
de resultados.
•Incentiva a las personas para la
colaboración, el compromiso, el trabajo en
equipo y el desarrollo de su potencial
personal.
•Genera una visión sistémica de los
acontecimientos.
8
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9. Un Coach Corporativo es un profesional que
conoce muy bien el mundo sutil de la
empresa; observa y analiza acertadamente el
entramado de la organización. Acompaña y
apoya a los líderes de la misma,
enriqueciendo el modelo mental del
entrenado, incrementando su nivel de
consciencia y facilitándole el paso a la acción.
Todo ello a base de preguntas y feedback
descriptivo, no evaluativo.
Un estudio internacional reciente
ha demostrado que ofrecer
formación a los empleados puede
aumentar sus resultados en un
22%, mientras que la formación +
Coaching incrementa esos
resultados hasta en un 88%.
Es importante aclarar que el coaching no
nace en la empresa, sino más bien como un
proceso de mejora del desempeño para sus
integrantes.
Este proceso ha sido tan efectivo en campos
de desarrollo personal y profesional que las
organizaciones no se han demorado en
introducirlo como una de sus nuevas
herramientas para mejorar el desempeño
empresarial.
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10. La Empresa y sus Líderes
La empresa del siglo XXI se sustenta en
coordenadas muy diferentes. En ella, el trabajo
preponderante es aquel que se apoya en el
poder transformador de la palabra y no en la
destreza física del trabajador. Sus mecanismos de
regulación se alejan progresivamente del mando y
control y desarrollan crecientemente ámbitos más
amplios de autonomía responsable.
La figura de autoridad deja de ser el capataz y
es sustituida por la figura del Gerente Coach,
que se caracteriza por estar al servicio de su gente,
comprometido con el esfuerzo de detectar y
disolver los obstáculos que éstos encuentran en
su desempeño y aprendizaje.
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11. ¿Qué es el Coaching
Ontológico?
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12. El Coaching Ontológico se orienta al
logro de resultados extraordinarios con
efectividad y bienestar. Se fundamenta en la
persona teniendo en cuenta que es quien le da
“vida a la empresa”, y por lo tanto se desarrollan
competencias desde el dominio del “Ser”, a
través de un aprendizaje transformacional que
cuestiona con respeto los modos tradicionales
de percibir e interpretar el mundo.
El Coaching Ontológico interrumpe los
comportamientos habituales de las personas y
los equipos para llevarlos a operar con mayor
creatividad, protagonismo y pro-actividad.
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13. El Coaching Ontológico trabaja en tres dominios
principales:
El Lenguaje: consideramos que el ser humano es un
ser lingüístico que construye su realidad y a si
mismo a través del lenguaje. Los resultados de los
individuos y de los equipos de trabajo tienen
relación directa con la calidad de sus
conversaciones.
Las Emociones: es el proceso biológico que nos
permite entender la interpretación que damos a los
acontecimientos. A su vez define la manera en que
construimos comunidad y diseñamos el futuro.
El Cuerpo: muestra con transparencia la forma en
cómo observamos el mundo y el comprenderlo nos
permite intervenir en éste para modificar nuestro
lenguaje y emocionalidad. Adicionalmente nos
facilita el escuchar con más asertividad a las
personas que nos rodean.
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14. El coaching Ontológico aporta valor a las
organizaciones puesto que:
• Mejora el rendimiento de los colaboradores.
• Desarrolla el potencial humano tanto a nivel
profesional como personal.
• Mejora las relaciones directivo - colaborador.
• Fomenta el liderazgo.
• Facilita la motivación y gerencia de las
emociones.
• Fomenta la impecabilidad en la ejecución.
• Puede disolver los conflictos internos.
• Se convierte en un elemento de cambio.
• Incrementa la autoestima.
Dada la importancia de sus beneficios, cada
vez son más las organizaciones que lo
incorporan a su cultura y estilo directivo,
formando a sus gerentes y principales
colaboradores como Coaches Ontológicos.
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15. Objetivos y
Perfiles
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16. OBJETIVOS
• Este es el primer programa de Coaching Ontológico con
un claro enfoque Empresarial, dirigido a ejecutivos o
empresarios que buscan mejorar su desempeño como
líderes o gerentes.
• Genera un proceso de profunda introspección personal,
lo que le permite al participante replantear sus
comportamientos y posibilidades de acción futuras.
• Brinda a los participantes una formación profesional
especializada y de excelencia, para facilitar con éxito los
procesos de aprendizaje en el ámbito Corporativo.
• Capacita a profesionales de las más variadas disciplinas
para que sean capaces de contribuir al desarrollo de
modelos de pensamiento, de acción e interacción, como
también, para que potencien el crecimiento sostenido y
la mejora individual y colectiva en sus equipos y
organizaciones.
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17. PERFILES
Presidentes, directivos, gerentes, directores, jefes y empresarios que
crean en la potencialidad del ser humano y que quieran adquirir
herramientas para aumentar la efectividad de sus organizaciones,
apoyando el crecimiento de las personas a su cargo.
Consultores, líderes y profesionales del desarrollo humano,
comprometidos con su propio crecimiento y el apoyo a la evolución
de otras personas a través del servicio.
Los participantes deben tener una edad mínima de 25 años, haber
concluido una carrera universitaria y tener por lo menos dos años de
experiencia laboral.
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18. Metodología
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19. La enseñanza se desarrollará en seminarios
talleres de duración pautada, utilizando un
modelo de aprendizaje experiencial a través
de diálogos, material teórico, ejercicios y
novedosas prácticas corporales; todo con
una retroalimentación inmediata y una
permanente transferencia del aprendizaje al
trabajo habitual de los participantes.
Este aprendizaje «asimilado» supone primero, descubrir cómo actuamos de manera rutinaria y en
una determinada situación; y luego, utilizando distinciones y prácticas nuevas, se aprende a cambiar
la capacidad de actuar. Se aprende a actuar viviendo.
Los talleres y/o reuniones periódicas son complementados con guías de aprendizaje que incluyen
lecturas, videos, análisis de casos, ejercicios y actividades de auto-observación del desempeño
lingüístico, corporal y emocional de cada participante en su vida diaria laboral.
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20. P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O
EJES METODOLÓGICOS
• Formación e intervención: Al mismo tiempo
que los participantes se forman en el conjunto
de competencias requeridas, intervienen en su
entorno de trabajo inmediato a través de su
grupo de trabajo natural.
• Aprendizaje individual y socializado: Cada
participante desarrolla actividades de
aprendizaje individual (lecturas, talleres, casos y
guías de aprendizaje). Además, forma parte de
un grupo de aprendizaje en el que comparte sus
reflexiones y procesos desde la casuística (casos
reales y/o elaborados).

21. P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O
EJES METODOLÓGICOS
• Aprendizaje Autónomo y guiado: Una parte
importante del programa se desarrolla al ritmo
del participante con informes periódicos.
También se realizarán reuniones grupales
periódicas formativas, previamente
establecidas. El participante tendrá la
orientación cercana del Coach Master quien lo
guiará durante todo el programa.
• Aplicación inmediata y persistencia en el
tiempo: Lo aprendido se aplica para mejorar
las relaciones laborales, las competencias
individuales y grupales de los participantes.
Como el aprendizaje está orientado hacia
competencias genéricas, su caducidad es
mínima.

22. 22
ACTIVIDADES DEL PROGRAMA
• Talleres Temáticos: Son sesiones de dos
días en los que entregaremos distinciones
técnicas y realizaremos actividades de
aplicación de las herramientas dadas. Serán
9 encuentros a lo largo del programa con
más de 140 horas presenciales.
• Sesiones de Coaching personales: Cada
participante tendrá asignado un Coach
Supervisor con quien recibirá Coaching
personalizado.
• Guías de Aprendizaje: Treinta días antes de
cada Taller Temático, los participantes
recibirán por correo el material de éste.
Deberán realizar las actividades descritas en
la guía, así como, leer documentos y analizar
videos. Estas tareas serán retroalimentadas
por su Coach Supervisor.
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O

23. 23
ACTIVIDADES DEL PROGRAMA
• Entrenamiento a Equipo de Trabajo: Cada
participante deberá entrenar en
Competencias Conversacionales a un grupo
de personas que no participan del
programa, preferentemente personas que
trabajen en su organización. Estos espacios
le permitirán fortalecer su aprendizaje y
desarrollar habilidad de facilitación.
• Evaluaciones psicométricas de soporte: El
programa incluye la realización de dos
evaluaciones psicométricas a nivel individual
que tienen por objeto disponer de
información nueva y vital al participante
para su desarrollo. Estas evaluaciones son:
• Evaluación de 360 grados
• Revelador del Cociente Mental
Triádico.
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24. PROGRAMA DE FORMACIÓN
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O

25. P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O
MÓDULO I
EL OBSERVADOR
• El observador.
• Bases y postulados de la Ontología del Lenguaje.
• Ser, verdad y poder.
• La importancia de los modelos mentales.
• Creencias Limitantes.
• Tipos de Observadores.
• Los nuevos modelos organizacionales y los estilos
de Liderazgo del siglo XXI.
MÓDULO II
APRENDIZAJE
• Aprendizaje, saber y poder.
• Desordenar.
• Aprendiendo a aprender.
• Estilos de aprendizaje.

26. P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O
MÓDULO III EL PENSAMIENTO
• Acción humana.
• Responsabilidad Incondicional.
• Ser proactivo.
• Manejo de competencias laborales desde el
Coaching.
• El Proceso de Coaching.
MÓDULO IV
EL LENGUAJE
• Sobre el lenguaje humano.
• Los actos lingüísticos básicos.
• El arte de Indagar.
• El coaching de negocios.
• El silencio.
• Estructura de coherencia.
• El Proceso de coaching.

27. P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O
MÓDULO V
LAS AFIRMACIONES
Y JUICIOS
• Afirmaciones y Juicios.
• Escalera de Inferencias.
• Distorsiones cognitivas.
• La doble cara de los juicios.
• El coaching a partir de juicios.
• El proceso de coaching.
MÓDULO VI
LA ESCUCHA
• El Escuchar, el lado oculto del lenguaje.
• La Escucha en la comunicación.
• La Escucha como elemento en la resolución de
conflictos.
• La Escucha, eje de las Ofertas No Rechazables.
• La intuición.
• El proceso de coaching.

28. P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O
MÓDULO VII
LAS EMOCIONES
• Los cuatro estados de ánimo básicos.
• El fluir de las emociones.
• Coachando desde las emociones.
• Las emociones y el cuerpo.
• El proceso de coaching.
MÓDULO VIII
DISEÑO DE CONVERSACIONES
• El Poder de las Conversaciones.
• Conversaciones públicas y privadas.
• Competencias conversacionales.
• La Espiral de la Promesa.
• Reuniones Efectivas.
• Coaching Grupal para Equipos de Trabajo .

29. MÓDULO IX
EL COACHING ONTOLÓGICO EN LA
PRÁCTICA
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O
• Coaching Corporal.
• Habilidades gerenciales genéricas.
• Análisis de casos de Coaching
Ontológico.
• La importancia de la cultura y el clima
organizacional.
• El Poder.
• Plataforma ética del coaching.

30. 30
CRONOGRAMA QUITO 2015
FECHA MODULO TEMA
MARZO 13- 14 I EL OBSERVADOR
ABRIL 10-11 II EL APRENDIZAJE
MAYO 8-9 III EL PENSAMIENTO
JUNIO 12-13 IV EL LENGUAJE
JULIO 10-11 V LAS AFIRMACIONES Y LOS JUICIOS
AGOSTO 7 – 8 VI LA ESCUCHA
SEPTIEMBRE 11-12 VII LAS EMOCIONES
OCTUBRE 16-17 VIII DISEÑO DE LAS CONVERSACIONES
NOVIEMBRE 12-13-14 IX
COACHING ONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA
Y CEREMONIA DE CLAUSURA
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O

31. 31
CRONOGRAMA GUAYAQUIL 2015
FECHA MODULO TEMA
MARZO 20-21 I EL OBSERVADOR
ABRIL 17-18 II EL APRENDIZAJE
MAYO 15-16 III EL PENSAMIENTO
JUNIO 19-20 IV EL LENGUAJE
JULIO 17-18 V LAS AFIRMACIONES Y LOS JUICIOS
AGOSTO 14-15 VI LA ESCUCHA
SEPTIEMBRE 18-19 VII LAS EMOCIONES
OCTUBRE 23-24 VIII DISEÑO DE LAS CONVERSACIONES
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O
NOVIEMBRE 19-20-21 IX
COACHING ONTOLÓGICO EN LA PRÁCTICA
Y CEREMONIA DE CLAUSURA

32. 32
Sistema de Evaluación
Nuestra experiencia en el diseño y seguimiento de procesos de capacitación de Coaches, nos ha llevado
a generar una metodología de evaluación responsable, medible y exigente de los avances de los
participantes. Nuestro objetivo es que cada uno de ellos se diferencie y sean reconocido por su alto
nivel profesional como Coaches Ontológicos Corporativos.
Por lo anterior, el programa contempla un sistema de créditos que estará atado a las actividades
realizadas durante el mismo. Cada una tendrá un peso total en créditos disponibles y la certificación
estará atada al porcentaje de créditos acumulados.
ACTIVIDAD CANTIDAD CRÉDITOS
GUÍAS DE SEGUIMIENTO 9 27
EXAMENES DE CONOCIMIENTOS 2 20
BITÁCORAS DE COACHING 25 25
EVALUACIÓN PRESENCIAL DE INTERACCIONES DE
COACHING
3 28
TOTAL 100
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O

33. 33
Tipos de Certificación
El programa entrega distintos tipos de certificaciones de acuerdo a la efectividad mostrada por cada
participante en el cumplimientos de las Actividades programadas.
Tipo de CERTIFICACIÓN Créditos cumplidos
Asistencia de 0 a 50
Coach de Negocios de 51 a 74
Coach Ontológico Corporativo (*) de 75 a 89
Coach Ontológico Corporativo (*)
Distinción de Honor
de 90 a 100
(*) Estas certificaciones requieren la presentación del 100% de la Guías de Aprendizaje y las Bitácoras de
Coaching, y 90% de asistencia a los talleres presenciales. Sin embargo, es obligatoria la asistencia a los
módulos 8 y 9.
Asistencia : Es un documento que certifica la asistencia del participante en un programa de Coaching de 9
meses de duración con 140 horas presenciales y las horas de prácticas que haya realizado.
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34. Coach de Negocios: Es una certificación que determina que el participante
tiene un nivel de coaching básico y le permite realizar intervenciones
enfocadas al dominio empresarial. Esta certificación exige que el alumno
asista a un 70% de las clases como mínimo y el diligenciamiento del 100%
de las Guías de Aprendizaje más el 60% de las bitácoras exigidas.
Coach Ontológico Corporativo: Es una certificación que especifica que el
Coach desarrolló un alto nivel de competencias que le permiten trabajar
en sus sesiones de coaching con un buen nivel de profundidad tanto en los
dominios empresariales como en los personales, generando nuevas y
poderosas interpretaciones. Esta certificación exige que el alumno asista a
un 90% de las clases y diligencie el 100% de las Guías de Aprendizaje más
el 100% de las bitácoras exigidas.
Coach Ontológico Corporativo - Distinción de Honor; Es una certificación
que busca distinguir a los mejores coaches de cada promoción. Los
participantes que tengan este título serán considerados para ser
contratados en procesos empresariales en Latinoamérica por parte de
HPI y E-Iconex.
34
Tipos de Certificación
LOS DIPLOMAS SE EXPEDIRÁN
DE ACUERDO AL NUMERO DE
CRÉDITOS OBTENIDOS
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O

35. La inversión para la Certificación en Coaching Ontológico Corporativo es de
$7.400 (+ IVA)
El valor del programa incluye el derecho de asistencia a los 9 módulos educativos programados en el COC, asistencia de
un coach supervisor, materiales del programa, almuerzos y coffee breaks en los días de clases presenciales.
Opciones de Pago:
 Opción 1: Pago total de contado (no se acepta tarjeta de crédito) hasta el 01 de
diciembre del 2014. A través de ésta opción obtendrá un 8% de descuento sobre el
valor total del programa.
 Opción 2: Pago total de contado (no se acepta tarjeta de crédito) hasta el 15 de
marzo del 2015. A través de ésta opción obtendrá un 4% de descuento sobre el
valor total del programa.
 Opción 3: Pago con tarjeta de crédito Visa, MasterCard o Diners Club. Con 3 o 6
meses sin intereses, y 9 o 12 con recargo financiero.
 Opción 3: A través de nuestro plan de financiamiento directo hasta 6 cuotas: 1
cuota de inscripción (febrero) + 5 cuotas mensuales a ser canceladas en tu
totalidad antes del 30 de julio del 2015.
Política de Desistimiento: Una vez iniciado el proceso, si un participante decide retirarse del
programa hasta el módulo II, deberá cubrir el proporcional de lo ya recibido más 10% de
recargo del valor total del programa por concepto de costos administrativos. A partir del
módulo III el recargo será del 25%.
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O

36. HUMAN PERSPECTIVES INTERNATIONAL
Cuerpo
Docente
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O

37. Sandra Rozo – Quito/Guayaquil
Administradora de Empresas y Coach Ontológico Personal,
Empresarial y Máster, con estudios en Diseño Gráfico, Gerencia
Social, Legislación Financiera, Negociación de Conflictos,
Responsabilidad Social Empresarial, Estrategia, Formación de
Formadores y Ciencias Políticas con Énfasis en Geopolítica.
Actualmente cursa un doctorado en Desarrollo Organizacional.
Cuenta con más de 7.000 horas de experiencia en coaching.
Es formadora internacional en Coaching Ontológico. También
es Consultora Internacional en Direccionamiento Estratégico,
Desarrollo de Habilidades Directivas y Transformación
Organizacional en diversas empresas de países como Colombia,
Estados Unidos, México, Ecuador y Argentina. Cuenta con mas de
19 años de experiencia en cargos directivos.
En su vida laboral se ha desempeñado como Cofundadora y Vicepresidente del Fondo de Garantías de Antioquia,
Gerente del Banco Sudameris, Directora para Colombia de la Federación Latinoamericana de Coaching Ontológico,
entre otros. Actualmente se desempeña como President & Coach de Eiconex International; es miembro de Junta
Directiva de la AICO - Asociación Internacional de Coaching Ontológico, Presidente de la Corporación Consciencia
Global, Vicepresidente de Junta Directiva de la Fundación Amigos de la Alegría y ha sido docente de Postgrado de la
Universidad de la Sabana y EAFIT. Es miembro de la AICO - Asociación Internacional de Coaching Ontológico, de la ICF
- International Coaching Federation y de la FLAPCO - Federación Latinoamericana de Profesionales de Coaching
Ontológico.

38. Alfonso Espinosa - Quito
Director de HPI (Human Perspectives International) Ecuador. Tiene a su cargo la
dirección y desarrollo de los proyectos de consultoría que se realizan en ese
país. Es consultor y facilitador Senior de HPI para toda Latinoamérica.
Ha liderado la ejecución de procesos de capacitación y coaching gerencial en
las principales multinacionales de la región Andina llegando a ser reconocido
como un gran conferencista, facilitador de talleres y coach ejecutivo.
Tiene a su cargo el desarrollo metodológico de la Certificación en Coaching
Ontológico Corporativo (COC) que HPI lleva a cabo en la región. Este programa
logró aterrizar el uso del Coaching Ontológico en las Organizaciones lo que lo
ha convertido en uno de los entrenamientos líderes en este campo.
Entrena y prepara a empresarios y políticos para entrevistas de prensa, presentaciones y discursos públicos. Es
contratado permanentemente para disolver conflictos existentes en equipos directivos y de trabajo. Graduado de
Economía, cuenta adicionalmente con estudios técnicos en Finanzas y Seguros. Es Coach Senior desde el año 2001.
Tiene el nivel de Practitioner en PNL. Es instructor certificado en Inteligencia Emocional SEI.
Es Maestro de Biodanza de la International Biocentric Foundation lo que le ha permitido desarrollar metodología
sobre el impacto de la corporalidad en la gestión empresarial. Ha gerenciado empresas comerciales e industriales
en Ecuador, Colombia y Perú. Ha participado en la implementación de procesos TOC (mejora continua) en grandes
industrias de la región desde el año 2003.

39. Carla Zarlenga - Quito
Coach Ontológica senior, desde el año 2004. Es licenciada en Comunicación Social
y Periodismo con 24 años de experiencia en los medios públicos .
Maestra en Biodanza graduada en la International Biocentric Foundation de
Rolando Toro. Es reconocida como extraordinaria diseñadora y ejecutora de
procesos de aprendizaje corporales. Desde su experiencia con el
lenguaje corporal, tiene a su cargo los módulos y documentos vinculados con las
herramientas para el trabajo destinado al coaching corporal. Adicionalmente
cuenta con conocimientos a nivel de Practitioner en PNL
Se desempeña como Coach de HPI en los procesos de capacitación gerencial y
facilitadora de Talleres y Seminarios. Cuenta con una amplia experiencia en
coaching ejecutivo y ha trabajado en empresas como FV, OCP, Andes Petroleum,
La Fabril, Seguros Oriente, Sanofi Aventis, Bayer, Halliburton, Avon,
Yanbal, Pronaca, Glaxo, Bekaert, Grunenthal entre otras.
Se desempeñó como Coach Supervisora en varios proceso de formación de Coaches de Newfield Consulting
realizados en México y Argentina entre el 2006 y 2009. Su carrera profesional ha tenido gran reconocimiento
público al desempeñarse por 18 años como comunicadora social siendo Anchor y entrevistadora en noticieros y
revistas radiales y televisivas del Ecuador.
Desde el espacio público combinó con un alto nivel de efectividad la herramienta del Coaching Ontológico con el
periodismo, logrando una fusión poderosa para el manejo de entrevistas profundas y reveladoras a políticos y
empresarios de gran reconocimiento.

40. Marcelo Silva - Guayaquil
• Coach Ontológico Senior desde el año 2006. Es Ingeniero en Sistemas
egresado de la Universidad CAECE, Argentina. Participó en el Programa
Ejecutivo en Negociación y Manejo de Conflicto en el ESADE Business School.
Así también en el Programa de Comunicación y Relaciones Interpersonales en
la Escuela de Programación Neurolingüística.
• Actualmente desempeña el cargo de Gerente de Coaching de Talento en HPI.
Consultor Senior y Coordinador General de Coaches Supervisores del Programa
de Formación de Coaching Ontológico Corporativo (COC). Adicionalmente
facilita entrenamientos dirigidos para los altos niveles de las organizaciones. Es
reconocido por su habilidad en el manejo del coaching grupal en situaciones
de alta conflictividad.
En su carrera ha estado a cargo de diferentes áreas tanto legales, capacitación y desarrollo, siendo responsable de la
formación de Equipos de Alto Desempeño, desarrollando una basta experiencia en la aplicación de herramientas que
faciliten la consecución del máximo potencial del personal mediante el uso efectivo del talento.
Se ha desempeñado como Coach Supervisor en procesos de formación de Coaches Empresariales de Newfield
Consulting en Argentina y Chile en los programas de Competencias Directivas Genéricas (CDG) 2007 al 2011 en
compañías tales como Ternium Siderar, Acindar, Direct TV, FV, Ernst & Young, La Nación, Givaudan, y formador de
Coach Empresariales en el programa denominado el ABC del Coaching Ontológico IST.
Cuenta con una basta experiencia en el abordaje del coaching corporal. Realizó cuatro años de desarrollo de
metodología en bioenergética basada en el trabajo de Alexander Lowen (terapia psicoanalítica corporal).

41. Carolina Espinosa - Guayaquil
Coach Ontológico Senior, certificada en el año 2003. Es Psicóloga Clínica egresada de
la Universidad San Francisco de Quito, con Maestría en Psicoanálisis de la Universidad
de León de Barcelona. Adicionalmente tiene títulos de Marketing y Administración de
Empresas de la Universidad San Francisco de Quito. Posee el nivel de Practitioner en
PNL, es Especialista en Grafología y tiene una Diplomatura en Terapia de Pareja.
Es Maestra en Biodanza de la International Biocentric Foundation de Rolando Toro y
tendrá a cargo todos los módulos de corporalidad del Programa en Guayaquil.
Actualmente se desempeña como consultora y Coach de HPI. Ha participado en
proyectos de capacitación gerencial en Ecuador, Colombia y Argentina en temas de
competencias conversacionales, de liderazgo y assessments. Ha realizado procesos de
coaching ejecutivo en empresas como Andes Petroleum, Seguros Oriente, Bayer, La
Moderna, FV, Siemens, Ideal Alambrec, Pronaca, Roche, Yanbal, EMAPS, entre otras.
En su carrera, ha trabajado en el área de Recursos Humanos en Pfizer, en las áreas de selección de personal y
capacitación. Así como también en la Fundación Coca-Cola que ayuda a escuelas uni-docentes y en la Fundación
General Ecuatoriana apoyando en la capacitación de jóvenes con discapacidad mental.
Ha participado como Coach supervisor para Newfield Consulting en los procesos de certificación internacional de
coaches en México, Argentina y España. Así como en programas de Competencias Directivas Genéricas (CDG) en
Argentina en el rol de Coach y como facilitadora de corporalidad.

42. Nuestro cuerpo docente es reconocido por su gran habilidad de
exposición y por la experiencia que transmiten al ser partícipes de
procesos de desarrollo empresarial de alto impacto en los últimos
años. Esto se refleja en las evaluaciones que han recibido en el
programa COC 2011, 2012 y 2013 alcanzando un promedio de
4,88 sobre 5,00 (en la escala de calificaciones 5,00 significa
“excede las expectativas”).
En el COC 2014 el promedio sube a un extraordinario 4,90 en
más de 935 evaluaciones realizadas.
P R O G R A M A D E C O A C H I N G O N T O L Ó G I C O C O R P O R A T I V O

43. Av. 12 de Octubre y Fco Salazar
Edificio TorreSol Verde Piso 5
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