2. APRENDIZAJE POR PROYECTOS Y TIC
¿qué aportan las TIC al aprendizaje por proyectos? En principio podríamos indicar los siguientes
elementos:
● Facilitan la comunicación con los compañeros, la comunidad educativa, personas de
otros países y en situaciones muy distintas a las nuestras, facilitando romper barreras
geográficas, de idiomas, etc.
● Permiten la creación de redes y entornos personales de aprendizaje.
● Facilitan el acceso a la información y a una amplia gama de recursos.
● Ofrecen gran variedad de experiencias de aprendizaje.
● Ponen a nuestra disposición herramientas para la preparación, organización,
seguimiento y presentación de los proyectos.
● Aportan herramientas concretas para la elaboración de proyectos colaborativos.
3. APRENDIZAJE POR PROYECTOS
PRODUCTO, PRESENTACIÓN O PRODUCCIÓN / REPRESENTACIÓN
● En el proyecto se incluyen: el diseño y desarrollo de un producto, presentación o
producción/representación que otros pueden ver o utilizar.El producto puede ser escrito
o interactivo realizado en hipermedia. Los alumnos pueden presentar los resultados de sus
proyectos en clase como informes o carteleras.Los Estudiantes pueden crear productos que
tienen un valor importante y duradero, tales como una evaluación del medio ambiente o
exhibiciones que ofrezcan información permanente.
● Un proyecto puede resultar en un producto, una presentación, o una producción/representación
que se conviertan en un componente del portafolio de un alumno.
● Las TIC se pueden utilizar como vehículo o como uno de los componentes del producto,
la presentación o la producción/representación.