INSTRUMENTO DSS DEPORTES

PROGRAMA DE CIENCIAS DEL DEPORTE Y LA RECREACION
CURSO: PARTICIPACION COMUNITARIA
SEGUNDO SEMESTRE DEL 2012 - DOCENTE: YHON JAIRO ACOSTA BARAJAS
INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE INFORMACION DSS
PROPOSITO GENERAL
Facilitar que los estudiantes que han tomado el curso de participación comunitaria de manera práctica lleven a cabo una
reflexión sobre la situación de deporte, recreación y actividad física que en la actualidad se presenta en el barrio………..,
adscrito a la comuna………..de la ciudad de Pereira y/o municipio y como dicha situación está atravesada por visiones y
experiencias ligadas a la participación comunitaria .
DIAGNOSTICO SOCIAL SITUACIONAL DEPORTE, RECREACION Y ACTIVIDAD FISICA
PREGUNTA DE ORIENTACION ORIENTADORA
¿Cuál es la situación de deporte, recreación y actividad física de las familias que habitan actualmente el barrio……de la
comuna….en la ciudad de Pereira?
GENERALIDADES A TENER EN CUENTA COMO PARTE DEL LEVANTAMIENTO DE INFORMACION
 Situación económica, social y cultural de quienes habitan el barrio (textos que existan del barrio)
 Estrato, cantidad de población por edades y genero, escolaridad, discapacitados (se indaga con líderes y en
información en planeación municipal)
 Situación física del barrio (si se observan zonas de riesgo y de qué tipo, invasión de terrenos),
 existencia de puesto de salud, escuela, colegio, parque (observación directa en campo).
 Grupos que existen en la comunidad, proyectos que se desarrollan líderes y directorio de líderes.
1. DEPORTE
2. Barrió ______________________ edad ______ sexo: m ___ f ___ Estrato ______ ( 1-6 ) nivel
educativo: primaria ___ secundaria ___ universitaria ___
1. EXISTENCIA DE ESPACIOS DEPORTIVOS Y SITUACIÓN DE LOS ESPACIOS
 ¿Estado de la infraestructura de los escenarios deportivos?
 ¿Cuál es el mantenimiento de los escenariosdeportivos?
 ¿Cuántas zonas verdes existen en la comunidad?
2. INDAGAR POR LA EXISTENCIA DE PROGRAMAS DE DEPORTE
 ¿En su comunidad se llevan a cabo programas deportivos?
 ¿De qué forma se convoca a la comunidad a participar de los programas?
3. INDAGAR POR EL APOYO CON QUE CUENTAN LOS PROGRAMAS DE DEPORTE POR PARTE DE LA ALCALDIA, A TRAVES
DE LA SECRETARIA DE DEPORTE Y RECREACIÓN
 ¿Apoya la Secretaría Municipal de Recreación y Deporte las actividades propuestas a su comunidad?
 ¿La comunidad hace buen uso de los materiales disponibles para la realización de prácticas deportivas?

4. PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN LOS DEPORTES QUE SE VIENEN IMPULSANDO.
 ¿Participa la comunidad en los programas deportivos?
 ¿Participan las instituciones en los programas deportivos?
 ¿que horarios se establecen para el desarrollo de la práctica deportiva?
5. QUE POBLACIÓN TIENE MAYOR PARTICIPACIÓN EN LOS DEPORTES OFERTADOS
En el barrio o comuna se ofertan programas deportivos para:
 Niños (as) ___
 Jóvenes ___
 Adultos ___
 Personas de la tercera edad ___
 Personas discapacitadas ___
6. CON QUE FRECUENCIA SE UTILIZAN LOS ESPACIOS DEPORTIVOS
 Los espacios deportivos son utilizados con mayor frecuencia en:
En horas de la mañana______ en horas de la tarde _______en horas de la noche
 ¿en que horarios los espacios deportivos permanecen completamente vacíos?
En horas de la mañana______ en horas de la tarde _______en horas de la noche
7. EXISTENCIA DE INSTITUCIONES O PERSONAS QUE APOYEN PROGRAMAS DEPORTIVOS DENTRO DE LA COMUNIDAD Y
CUÁLES SON SUS MOTIVACIONES
 ¿Qué instituciones apoyan los campeonatos que organiza la comunidad?
 ¿Que buscan las instituciones al apoyar los campeonatos organizados por la comunidad?
 ¿A través de que personas se manifiestan las instituciones para brindar su apoyo?
 ¿Qué le ofrece la comunidad a las instituciones a cambio de su apoyo?
8. PROGRAMAS Y/O DEPORTES QUE SON PATROCINADOS DISTINTOS A LA ALCALDÍA Y TIEMPO DE DURACIÓN.
 ¿Qué programas y/o deportes son más patrocinados por las instituciones?
9. EXISTENCIA DE IMPLEMENTOS QUE SE UTILIZAN EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA.
 ¿El número de implementos con los que cuentan para realizar la práctica deportiva son los suficientes?
 ¿Cómo gestiona la comunidad la adqui sición de nuevos implementos?
 De que manera afecta la necesidad de tener implementos para la realización de las prácticas deportivas.
10. COMO SE SELECCIONA DENTRO DEL BARRIO A LAS PERSONAS QUE PARTICIPAN DE ESTOS PROGRAMAS
 ¿Cualquier persona del barrio puede participar de los programas?

 ¿Quiénes son los encargados de seleccionar las personas que participaran de los programas?
11. REALIZACIÓN DE TORNEOS DE LA COMUNIDAD Y FRECUENCIA CON QUE SE REALIZA.
 ¿De qué deportes se realizan los torneos?
 ¿Qué torneos son más acogidos por la comunidad?
 ¿Se realizan torneos tanto para: niños____ jóvenes____ adultos jóvenes_____?
 ¿Quiénes son los encargados de realizar los torneos?
 ¿Qué torneos fuera de los que realizan comúnmente les gustaría implementar?
 ¿Cada cuánto se realizan los torneos?
12. INCENTIVOS O PREMIOS QUE SE UTILIZAN EN LOS TORNEOS.
 ¿Cuáles son los premios para los campeones?
 ¿De dónde sacan los recursos para obtener la premiación?
 ¿Qué tipo de premiación le gusta más a los participantes?
 ¿Existe otro tipo de incentivo para participar en los campeonatos?
 ¿Colaboran las empresas de carácter público con incentivos (premios, medallas, refrigerios, etc.) para los
participantes?
 ¿Colaboran las empresas de carácter privado con incentivos (premios, medallas, refrigerios, etc.) para los
participantes?
13. ADEMÁS DE LOS EXISTENTES QUE OTROS DEPORTES LE GUSTARÍA A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD QUE SE
PROMOVIERAN
 ¿Qué inconvenientes se tienen para promover otros deportes?
 ¿Qué tanto interés existe por parte de la comunidad para la realización de otros deportes?
 ¿Con que facilidades cuenta la comunidad para promover otros deportes?
14. PROBLEMÁTICAS SOCIALES QUE IMPIDEN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS.
 ¿En los escenarios deportivos con que seguridad se cuenta?
 ¿El consumo de sustancias psicoactivas cerca a las instalaciones deportivas afecta las actividades deportivas?
 ¿A qué riesgos se exponen las personas que utilizan los escenarios deportivos?
 ¿Cuál es la problemática social que más afecta la práctica deportiva?
 ¿Qué situaciones desmotivan a las personas de la comunidad a participar activamente del deporte?
15. ¿QUÉ TIPO DE ACCIONES LLEVA A CABO LA COMUNIDAD PARA ABORDAR ESTAS PROBLEMÁTICAS?
 ¿Qué estrategias implementa la comunidad para evitar el consumo de sustancias psicoactivas cerca a los
escenarios deportivos?
 ¿Existe grupos veedores deportivos?

3. RECREACION
GENERALIDADES
 Con que tipo de escenarios espacios recreativos cuenta la comunidad cuantos existen y de qué tipo
(observación directa en campo)
 Espacios recreativos existentes son adecuados para los habitantes y de qué manera hacen uso de ellos
(observación directa en campo)
 Quienes se encargan del mantenimiento de las zonas recreativas (entrevista a líderes y personas de la
comunidad).
 Como son utilizados los espacios recreativos por los habitantes de la comunidad (observación directa en
campo).
 Hay personas dentro de la comunidad que estén capacitadas en procesos recreativos y que hacen (entrevista
a líderes y personas de la comunidad).
 Qué papel juega la JAC y los grupos comunitarios en la promoción de actividades recreativas (indagar con
presidente JAC y líderes de organizaciones existentes en la comunidad).
 Que entienden los habitantes de la comunidad por: recreación, ocio, tiempo libre (entrevista a personas de la
comunidad)
RECREACION
Barrió ______________________ edad ______ sexo: m ___ f ___
Estrato ______ ( 1-6 ) nivel educativo: primaria ___ secundaria ___ universitaria ___
FRENTE AL USO DEL TIEMPO LIBRE
¿Practica alguna creencia
religiosa?
SI NO
¿Practica
actividad
física y/o
deporte?
SI NO
Tipos de actividades
Natación
Futbol (micro)
Voleibol
Baloncesto
Gimnasia
Atletismo – trote
Ciclismo
Deportes de raqueta
Otro ¿Cuál?

PRACTICAS DE OCIO Y RECREACION
¿Asiste a
lugares
para el
esparcimi
ento?
SI
NO
Tipos de
opciones
Parques
Piscinas
Bares
Discotecas
Cines
Billares
Café internet
Centros
comerciales
Otro ¿Cuál?
¿Utiliza
su
tiempo
libre al
interior
del
barrio?
SI
NO
Tipos de utilización
Estando en la casa
Compartiendo con
amigos
Compartiendo con
grupos
Navegando en
internet
En los grupos
artísticos
Conversando con
vecinas y/o vecinos
En reuniones de
comunidad
Otro ¿Cuál?
¿Participa
en grupos
artísticos?
SI
NO
Tipos de
grupos
Danza
Música
Canto
Cuentearía
Teatro
Clubes de cine
Manualidades
Dibujo - grafiti
Fotografía -
video
Pintura
Otro ¿Cuál?

PRACTICAS SOCIALES DE TIEMPO LIBRE Y OCIO EN EL BARRIO
¿Espacios
o lugares
que utiliza
si usa su
tiempo libre
al interior
del barrio?
SI NO
Tipos de lugares
Cafeterías
Esquinas
Terrazas
Salas de internet
Tienda o
panadería
Bar o Villar
Calles
Otro ¿Cuál?
¿Compar
te estos
espacios
con
alguien?
SI NO
Tipos de
compañía
Con su pareja
Con amigos
del barrio
Con amigos de
otros barrios
Con los
vecinos
Con la
mascota
No importa
quien
Otro ¿Cuál?
¿Otras
opciones de
recreación?
SI NO
Tipos de opciones
Ver TV
Escuchar música
Video juegos
Chatear
Charlar
Leer
Escribir
Bailar
Otro ¿Cuál?

¿En qué
momentos
del día hace
uso de su
tiempo libre?
SI NO
Tipos de
momento
Mañana
Tarde
Noche
Fin de
semana
Otro ¿Cuál?
4. ACTIVIDAD FÍSICA
Conocimientos, actitudes y prácticas
Barrio ______________________ edad ______ sexo: m ___ f ___
Estrato ______ ( 1-6 ) nivel educativo: primaria ___ secundaria ___ universitaria ___
Marque con una X la opción elegida
QUÉ SABE Sobre los beneficios de la Actividad Física?
1. nada No tengo ni idea
2. muy poco Tal vez puede ayudar en algo a la salud
3. algo Se que es bueno para la salud
4. mucho Conozco los beneficios para la salud
5. Muchísimo Tengo muy buena información al respecto
QUÉ PIENSA del ejercicio físico?
1. es aburridor Me daría pereza practicarlo
2. es interesante Tal vez algún día lo practique
3. es útil Sería bueno practicarlo
4. es valioso Me gustaría practicarlo mucho más
5. es lo máximo No me puede faltar
En relación con la cantidad de ACTIVIDAD FÍSICA que ha realizado durante su vida. Cómo se clasificaría Usted?
1. inactivo He llevado una vida sedentaria
2. poco activo Algunas veces camino, pero más bien poco
3. medio He realizado ejercicio, aunque no con regularidad
4. Activo Practico ejercicio moderado regularmente
5. muy activo Hago ejercicio vigoroso con frecuencia

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