Funciones

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Funciones

  1. 1. INTRODUCCION Durante muchos años hemos implementado el tema de las funciones como uno de los contenidos mas importantes que deben tomarse en cuenta dentro de la enseñanza de las matemáticas. Sin embargo en estos últimos tiempos se esta tratando de emplear estrategias novedosas para tratar de crear mayor motivación en los alumnos con el uso de la tecnología. Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión
  2. 2. TAREA <ul><li>De manera grupal deberán elaborarme con la ayuda de internet u otros materiales bibliográficos su propio concepto de funciones, tipos y ejemplificarme cada uno de ellos de forma especifica. </li></ul><ul><li>para la realización de esta actividad tendrán un plazo aproximado de 10 días. </li></ul>Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión
  3. 3. PROCESO <ul><li>1. Formar grupos de máximo 4 personas. </li></ul><ul><li>2. Visitar los enlaces que se encuentran en la parte inferior conjuntamente con libros de matemática en donde se encuentre el tema de funciones. </li></ul><ul><li>Utilizar las herramientas ofimáticas para la realización de un cuadro comparativo entre los tipos de funciones. </li></ul><ul><li>Definición de funciones </li></ul>Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión
  4. 4. EVALUACION <ul><li>La siguiente actividad tendrá un valor de 20 puntos los cuales serán evaluados de la siguiente manera. </li></ul><ul><li>Responsabilidad (5 pts.) </li></ul><ul><li>Originalidad (5 pts.) </li></ul><ul><li>Puntualidad (3 pts.) </li></ul><ul><li>Pulcritud (3 pts.) </li></ul><ul><li>Coherencia (4 pts.) </li></ul>Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión
  5. 5. CONCLUSION <ul><li>Una función es una relación que existe entre dos objetos determinados. </li></ul><ul><li>Debido a esto es que puede ser ejemplificada con situaciones de la vida diaria para así tratar de que sea mucho mas fácil la adquisición de conocimientos por parte de los estudiantes. </li></ul>Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión

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