Este documento describe un estudio que busca detectar el nivel de autoestima en los estudiantes de tercer grado de la primaria 3°B mediante cuestionarios. La hipótesis es que los estudiantes con altos niveles de autoestima tendrán una mejor integración social que aquellos con bajos niveles. El estudio aplicará cuestionarios sobre autoestima a los estudiantes de 3°B en dos escuelas primarias para comparar sus resultados y niveles de integración social.