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Investigación   Estilos de aprendizaje en los alumnos de 4ª de primaria
[object Object],Ahora bien esta investigación está dirigida hacia la obtención de datos concretos par mejorar la calidad educativa de la institución respondiendo a las necesidades de sus alumnos.
[object Object],[object Object],[object Object],Dicha investigación tiene como objetivo potenciar el desarrollo del aprendizaje de los alumnos de 4º de primaria del Regiomontano Contry respondiendo de manera concreta a sus necesidades.
[object Object],La aplicación de esta investigación puede llevarnos a descubrir el fenómeno que se da en el perfil de egreso de los alumnos de 4º de primaria del Regiomontano Contry y así plantear las estrategias adecuadas para potenciar dicho estilo de aprendizaje que predomine o realizar las adecuaciones necesarias para obtener el perfil deseado por la institución. Por ello las interrogantes planteadas por esta investigación resultan factibles para su aplicación.
[object Object],De todo este análisis surge como propósito de la investigación obtener los estilos de aprendizaje predominantes de los alumnos y poder responder eficazmente a sus necesidades para potenciar su aprendizaje.   Finalmente cabe resaltar que  para la aplicación de esta investigación deben estar implicados los maestros titulares de los 3 grupos de 4º de primaria del Colegio Regiomontano Contry y asumir el reto de transformar la calidad de aprendizaje de sus alumnos.

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