1. PRODUCTO INTEGRADOR
CENTRO EDUCATIVO: COLEGIO MUNICIPAL JUAN WISNETH
NOMBRE DEL MAESTRO: MONICA CAMACHO
NOTIFICACIÓN DEL PRODUCTO INTEGRADOR: (viernes, 10 de febrero
2012)
ENTREGA DEL PRODUCTO INTEGRADOR: (domingo, 12 de febrero 2012)
Tema: La Contaminación del medio ambiente alrededor de la institución
OBJETIVO GENERAL
Disminuir el índice de contaminación ambiental a los alrededores de la
institución
OBJETIVO ESPECIFICO
Mejorar la calidad de vida de la comunidad erradicando el nivel de
contaminación ambiental mediante el involucramiento de la comunidad
educativa y colectiva.
IMPORTANCIA
Mejorar las condiciones de vida tanto de los estudiantes como de los
moradores del barrio en la que se encuentra la institución, es un derecho al que
todos debemos exigir, es por eso la necesidad de impulsar este proyecto que
permita involucrar no solo a estudiantes, docentes, sino involucrar a todos
desde el conserje, rector, hasta el mismo presidente del barrio, es
fundamental cambiar la actitud de las personas que no tienen ese costumbre de
respetar los turnos de recolección de la basura dejándola que esta se esparza
por toda la calle.
ESTRATEGIAS
Para desarrolla este producto integrado es necesario generar acciones que
permitan un mejor vivir en el entorno, es así que básicamente se empezaría a
buscar estrategias tales como las siguientes:

2. A través de reuniones con todos los involucrados priorizar los
problemas ambientales
Designar a miembros responsables directos del proyecto
Oficiar y realizar el respectivo seguimiento a las n instituciones
necesarias para la consecución de objetivos
Buscar instituciones de apoyo que ayuden con charlas sobre medio
ambiente, reciclaje, etc.
Involucrar a toda la comunidad educativa
Buscar apoyo a las autoridades de la localidad
Trabajar en equipo con todos los actores involucrados
Ejecutar charlas de concientización
Participar en los proyectos de reciclaje
RECURSOS
Los recursos con los que la institución cuenta para desarrollar este proyecto
involucra más al talento humano de la institución, los mismos estudiantes,
padres de familia y la colectividad.
SOLUCION AL PROBLEMA
Primero mediante charlas a los estudiantes, padres de familia es
necesarioempezar con la sensibilización sobre la contaminación ambiental,
luego a través de proyectos dirigidos a la protección del medio ambiente con la
participación e involucramiento de la comunidad educativa.
Para esto es indispensable elaborar un plan de trabajo en el que consten las
actividades y las fechas a ejecutarse, aquí se involucran estudiantes, padres de
familia, docentes, autoridades, personal administrativo, de servicio, los
representantes del barrio, etc.,
El propósito es crear una cultura de cuidado al medio ambiente primero desde
las aulas para luego llegar a las casas, y posteriormente al resto de la
comunidad. Con este proyecto lo que se desea es conseguir un cambio de
actitud frente a los problemas ambientales que nos aquejan y que está en
nuestras manos cambiarlo.