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El Niño es un síndrome climático, erráticamente cíclico, que
consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las
masas de aire, que provoca, en consecuencia, un retardo en la
cinética de las corrientes marinas denominadas normales,
desencadenando el calentamiento de las aguas
sudamericanas.
El Niño es una cálida corriente marítima provocada por un
desplazamiento, en áreas de alta y baja presión en el sudoeste
del Pacífico, empuja la corriente de Humboldt (rica en sustancias
nutritivas) por delante de la costa sudoeste sudamericana, a
intervalos irregulares en épocas navideñas.
• Incremento de la temperatura superficial del mar.
• Incremento de la temperatura del aire en zonas costeras.
• Disminución de la presión atmosférica en zonas costeras.
• Vientos débiles.
• Disminución del afloramiento Marino.
• Incremento del nivel del mar frente a la costas.
Estas características deben estar solo los 4 primeros meses
consecutivos.
Tienen usualmente una duración de 9 a 12 meses,
aunque ocasionalmente pueden durar dos años.
Se presenta más seguido que antes. En los
últimos tiempos sucede cada 5 a 7 años.
Causas Negativas.
• Estas lluvias, producirán inundaciones y muchas veces
desbordes de los ríos ocasionando cuantiosas perdidas para los
pobladores cercanos a los riveras.
• Se comienza ha llegar enfermedades y plagas a los cultivos,
también se ven tasas de epidemias.
• Y por ultimo se altera los ecosistemas marinos y costeros.
Causas Positivas.
• la presencia de vegetación de la costa árida del país.
• Se comienza ha incrementar el porcentaje de agua en los
reservorios del país que permitirá a los agricultores tener un
mejor año.
• También se comenzará ha incrementarse el agua subterránea.
NIÑO: lluvias en costas de Ecuador, Perú, México
y California. Sequía en Colombia, Venezuela y
Centroamérica
El Niño se caracteriza por una temporada seca,
especialmente en las regiones Caribe y Andina, lo
mismo que altas temperaturas en los valles
interandinos (Cauca y Magdalena), igual que en el
altiplano cundiboyacense.
IDEAM mantiene sobre el desarrollo de los procesos en el
sistema climático y de los análisis y proyecciones que suministra
a través de su informe “Condiciones e indicadores ambientales
en Colombia” publicado y difundido mensualmente a través de
diferentes medios (pagina Web, medios de comunicación,
conferencias)
Las consecuencias son incendios forestales, reducción en las
lluvias, los caudales de ríos y, en general, una menor oferta de
aguas para los embalses y acueductos.
CONTINUARÁN LAS CONDICIONES DE NORMALIDAD EN
EL PACIFICO ECUATORIAL LOS PRÓXIMOS TRES MESES .
(21 Enero 2013)
•Utilice mejor y con mayor eficiencia las reservas existentes de agua.
•Desarrolle nuevas fuentes de suministro y el uso de prácticas para
incrementar los recursos.
•Analice las experiencias de otras sequias anteriores
•Use racionalmente los recursos.
•Adáptese a los cambios de clima y disponibilidad de recursos.
•Evite la contaminación de las fuentes de agua y la deforestación.
•Aumente el uso de prácticas como: sembrar árboles, racionalizar el agua,
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El Niño: causas, características y efectos del fenómeno climático

  • 1.
  • 2. El Niño es un síndrome climático, erráticamente cíclico, que consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las masas de aire, que provoca, en consecuencia, un retardo en la cinética de las corrientes marinas denominadas normales, desencadenando el calentamiento de las aguas sudamericanas.
  • 3. El Niño es una cálida corriente marítima provocada por un desplazamiento, en áreas de alta y baja presión en el sudoeste del Pacífico, empuja la corriente de Humboldt (rica en sustancias nutritivas) por delante de la costa sudoeste sudamericana, a intervalos irregulares en épocas navideñas.
  • 4.
  • 5. • Incremento de la temperatura superficial del mar. • Incremento de la temperatura del aire en zonas costeras. • Disminución de la presión atmosférica en zonas costeras. • Vientos débiles. • Disminución del afloramiento Marino. • Incremento del nivel del mar frente a la costas. Estas características deben estar solo los 4 primeros meses consecutivos.
  • 6. Tienen usualmente una duración de 9 a 12 meses, aunque ocasionalmente pueden durar dos años. Se presenta más seguido que antes. En los últimos tiempos sucede cada 5 a 7 años.
  • 7. Causas Negativas. • Estas lluvias, producirán inundaciones y muchas veces desbordes de los ríos ocasionando cuantiosas perdidas para los pobladores cercanos a los riveras. • Se comienza ha llegar enfermedades y plagas a los cultivos, también se ven tasas de epidemias. • Y por ultimo se altera los ecosistemas marinos y costeros. Causas Positivas. • la presencia de vegetación de la costa árida del país. • Se comienza ha incrementar el porcentaje de agua en los reservorios del país que permitirá a los agricultores tener un mejor año. • También se comenzará ha incrementarse el agua subterránea.
  • 8. NIÑO: lluvias en costas de Ecuador, Perú, México y California. Sequía en Colombia, Venezuela y Centroamérica El Niño se caracteriza por una temporada seca, especialmente en las regiones Caribe y Andina, lo mismo que altas temperaturas en los valles interandinos (Cauca y Magdalena), igual que en el altiplano cundiboyacense.
  • 9.
  • 10. IDEAM mantiene sobre el desarrollo de los procesos en el sistema climático y de los análisis y proyecciones que suministra a través de su informe “Condiciones e indicadores ambientales en Colombia” publicado y difundido mensualmente a través de diferentes medios (pagina Web, medios de comunicación, conferencias) Las consecuencias son incendios forestales, reducción en las lluvias, los caudales de ríos y, en general, una menor oferta de aguas para los embalses y acueductos. CONTINUARÁN LAS CONDICIONES DE NORMALIDAD EN EL PACIFICO ECUATORIAL LOS PRÓXIMOS TRES MESES . (21 Enero 2013)
  • 11. •Utilice mejor y con mayor eficiencia las reservas existentes de agua. •Desarrolle nuevas fuentes de suministro y el uso de prácticas para incrementar los recursos. •Analice las experiencias de otras sequias anteriores •Use racionalmente los recursos. •Adáptese a los cambios de clima y disponibilidad de recursos. •Evite la contaminación de las fuentes de agua y la deforestación. •Aumente el uso de prácticas como: sembrar árboles, racionalizar el agua, reutilizar elementos, reciclar y reducir la cantidad de desechos, ahorrar energía, entre otras.