1. LA TUTORÍA

2. El maltrato infantil se define como acción,
omisión o trato negligente, no accidental, que
priva al niño de sus derechos y su bienestar,
que amenaza y/o interfiere su ordenado
desarrollo físico, psíquico o social y cuyos
autores pueden ser personas, instituciones o
la propia sociedad.

3. Por acción se divide en: Maltrato físico,
maltrato psicológico o emocional y
abuso sexual.
Por omisión se divide en: es el
abandono o negligencia, el cual se
subdivide: Abandono físico y
negligencia

4. Es toda forma de
castigo corporal que
provoca un Daño Físico
ó Enfermedad en el
niño, o cualquier otra
causa que pone al
mismo en riesgo de
padecerlo

5. Es una de las formas más
sutiles pero también más
existentes de maltrato
infantil. Son niños o niñas
habitualmente
ridiculizados, humillados,
insultados, regañados o
menospreciadas.

6. consistente en obligar o persuadir a un niño/a
para que participe en actividades sexuales
adultas, frente a las que no puede dar un
consentimiento.

7. • La negligencia que se expresa en desprotección,
descuido y/o abandono.
• ABANDONO FÍSICO.- Es un maltrato pasivo y se
presenta cuando las necesidades físicas de un niño
como alimentación, abrigo, higiene y protección no
son atendidas en forma temporaria o
permanentemente por ningún miembro del grupo
que convive con el niño.

8. ABANDONO EMOCIONAL.- Son situaciones de
omisión producidos por los Padres o los Adultos
cuidadores de los niños que implican la no
respuesta de los mismos a la satisfacción de las
necesidades emocionales básicas, está
relacionado o quiere decir precisamente eso: no
estar interesado, no sentirse gratificado por cuidar
y criar a un bebe, al niño en etapa de crecimiento y
de su desarrollo mental, para que este de esa
forma vaya afirmándose en la confianza durante su
crecimiento.

9. LOS INDICADORES DE
CONDUCTA
LOS INDICADORES FÍSICOS:
•Las ausencias reiteradas a clase
•El bajo rendimiento escolar y las
dificultades de concentración
•La depresión constante y/o la
presencia de conductas
autoagresivas o ideas suicidas.
•La docilidad excesiva y la actitud
evasiva y/o defensiva frente a los
adultos.
•La búsqueda intensa de
expresiones afectuosas por parte
de los adultos, especialmente
cuando se trata de niños
pequeños.
•Las actitudes o juegos
sexualizados persistentes e
inadecuados para la edad.
•La alteración de los patrones
normales de crecimiento y
desarrollo.
•Las persistentes falta de higiene
y cuidado corporal
•Las marcas de castigo
corporales.
•Los "accidentes" frecuentes.
•El embarazo precoz.

10.  Parecen no preocuparse por el niño
 No acuden nunca a las citas y reuniones del colegio
 Desprecian y desvalorizan al niño en público
 Sienten a su hijo como una "propiedad"
 Expresan dificultades en su matrimonio
 Recogen y llevan al niño al colegio sin permitir contactos
sociales
 Los padres están siempre fuera de casa.
 Abusan de substancias tóxicas (alcohol y/o drogas)
 Trato desigual entre los hermanos
 No justifican las ausencias de clase de sus hijos
 Justifican la disciplina rígida y autoritaria
 Ven al niño como malvado

11. a) Relaciones entre padres: Segundas nupcias, disputa
maritales, padrastros cohabitantes, o padres separados
solteros.
b) Relación con el niño: Espaciamiento entre nacimientos,
tamaño de la familia, apego de los padres al niño y
expectativas de los padres ante el niño.
c) Estrés estructural: Malas condiciones de vivienda, desempleo
aislamiento social, amenazas a la autoridad, valores y
autoestima de los padres.
d) Estrés producido por el niño: Niño no deseado, niño problema,
un niño que no controla su orina o su defecación, difícil de
disciplinar, a menudo enfermo, físicamente deforme o
retrasado.

12.  Retraso en su desarrollo y
crecimiento
 Baja autoestima y perdida de la
confianza con otras personas.
 Lesiones que causan
discapacidad parcial o total.
 Bajo rendimiento escolar,
agresividad y rebeldía,
aislamiento, soledad y angustia.
 Incapacidad para resolver los
problemas sin violencia.
 Búsqueda de afecto y aceptación
por personas o grupos
inadecuados.
 Tendencia al alcoholismo o
drogadicción, tendencia a cometer
actos delictivos