Este documento proporciona una guía para realizar presentaciones orales efectivas. Explica que la planeación, la realización y la evaluación son las tres etapas clave. En la planeación, se debe analizar la situación, establecer una estructura y mensaje claros, y utilizar apoyos visuales apropiados. Durante la realización, es importante comunicarse de manera verbal y no verbal clara, involucrar al público, y controlar los nervios. Después, la evaluación permite mejorar presentaciones futuras aprendiendo de lo que funcionó bien y qué

1. Salas López José I van
Carrera: ISTI
Grupo: E12-423
Salón: A64
GUIA PARA REALIZAR PRESENTACIONES ORALES.
El tema central de este trata de darnos los pasos a seguir para realizar una
presentación oral.
El propósito del autor es dar a conocer algunas etapas para realizar una
presentación oral de muy alta calidad y de nivel profesional.
Las partes del texto que identifique son tres: La primera parte es la planeación la
cual se divide en cuatro elementos en análisis de la situación, estructura, mensaje
y apoyos visuales. (pag.2 párrafo 3) El análisis de la situación se refiere al entorno
que rodea a la presentación. (pag.2 párrafo 4) El Mensaje es la idea central que
se quiere dejar en la mente de los receptores, estos deben ser minimalistas:
frases cortas y sencillas, para que se graben en la mente de la audiencia. (pag.5
párrafo 18) .La estructura de una presentación consiste en ordenar su contenido
de tal forma que permita que el público pueda entender y recordar más fácilmente
la idea central. (pag.5 párrafo 21) El apoyo visual como las presentaciones o
multimedia no debe de ser tan espectacular para que el auditorio no pierda la
concentración del expositor y las ideas principales del mismo. (pag.6 párrafo 31)
.La segunda parte nos habla de la realización esta incluye cuatro elementos. Uno
comunicación verbal y no verbal esta nos habla de que el lenguaje debe de ser
claro y palabras entendibles y en la parte no verbal hay que cuidar la expresión
facial, contacto visual, movimientos corporales, postura, presentación personal y el
paralenguaje. (pag.7 párrafo 39).Dos Participación del público se puede promover
a través de hacer preguntas a los oyentes, pedirles que realicen algo, usar como
ejemplos experiencias de los participantes, complementar la exposición con una
sesión de preguntas y respuestas, etc. (pág. 7 párrafo 41).Tres control del
nerviosismo (pág. 9 párrafo 44). Cuatro preguntas usted decide en hace
1

2. preguntas o no (pág. 9 párrafo 47). La tercera parte nos habla de la evaluación
esta nos habla de que si evaluamos nuestra presentación nos permite mejorar en
presentaciones subsecuentes, ya que tomamos conciencia de lo que hicimos bien
y de lo que debemos mejorar en el futuro.(pag10 párrafo 55).
Las ideas principales que identifique son tres: la primera en la planeación (pag.2
párrafo 3), la segunda es la realización (pag.7parrafo 39) y la tercera es la
evaluación (pag.10 párrafo 55).
La conclusión del autor no habla que después de lo leído se realice una
presentación excelente y nos dice que para lograrlo se debe de hacer una
planeación adecuada del tema.
En mi opinión es que para tener una buena presentación es importante seguir o
considerar los pasos presentados ya que esto te sirve de mucho para que la
presentación no sea aburrida , larga o demasiado corta y así se obtenga una
presentación de alta calidad y bien planeada y realizada.
Robles, Gloria (primavera 2003) Guía para realizar presentaciones orales
Extraído el 3 de febrero del 2012 desde
http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf
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