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“ISTELAM“
TEMA: Metodologia pacie
TUTOR: Ing. Luis Anchali
NOMBRE: Marco Vinicio Sandoval Robayo
NIVEL: 6to. Sistemas
02-05-2013
PACIE, es una metodología de trabajo en línea, a través del campus virtual
que facilita la introducción del ELEARNING en los procesos educativos
evitando el fracaso clásico de la preocupación tecnológica y el descuido
pedagógico en el uso de los recursos, además de permitir un desarrollo
tecno educativo, que de forma paulatina, evitará golpes académicos de
gran impacto, que causarían resistencia en cualquiera de las áreas de la
comunidad del aprendizaje.
Es sinónimo de aprender, aprender y disfrutar aprendiendo, con amor, con
respeto, con dignidad, mediante una serie de actividades que fomentan la
participación y la solidaridad, mediante la utilización de todos aquellos
recursos tecnológicos que sirvan para mejorar el proceso educativo.
PACIE nos permite adquirir el conocimiento en forma gradual y reflexiva,
fomentando la autonomía en forma creciente, logrando en cada momento
un aprendizaje significativo y útil para nuestra vida diaria ¿Y no es esto
acaso lo que debe
buscar la Educación?
Incluir las TICS [1] en la Educación, pensando en el docente como la
figura principal del proceso de aprendizaje, como sujeto fundamental en
dicho proceso
Fomentar el uso de las TICS en las aulas modernas, pero en forma
organizada y elaborada, que las convierta en algo útil para el campo
educativo, ya sea complementando actividades presenciales, solventando
procesos académicos a distancia, o para motivar la creación del
conocimiento en una interacción totalmente en línea
Debemos agotar todos los mecanismos posibles para que los alumnos
ingresen y participen en nuestros CAMPUS, en nuestras aulas virtuales
(agrego también presenciales) y que se sientan motivados y felices de
estar ahí, adquiriendo y compartiendo conocimiento.
Debemos tener objetivos claros, qué señalen realmente aquello que
queremos conseguir de nuestros estudiantes, que determinen claramente
los objetivos que debemos alcanzar.
El Tutor debe estar debidamente preparado para emprender el reto,
capacitado, seguro, prontos para poder auxiliar a los educandos cuando
estos lo requieran.
Los recursos y actividades deben ser utilizados para socializar y
compartir, para generar interacción, para estimular, y muy especialmente
para guiar y acompañar.
Usar toda la Tecnología a nuestro alcance…….pero sin olvidar la
Pedagogía, que es la guía fundamental de todo el proceso educativo y que
el docente debe conocer muy bien, enseñar, crear apoyándonos en la Red
PACIE ha desplazado los métodos tradicionales en los cuales los
educandos sólo reciben el conocimiento y lo memorizan, mejorando de
manera indiscutible el proceso de aprendizaje del docente y de los
estudiantes, incentivando al estudiante a la lectura y a la investigación.
Además, adiciona la comunicación como la exposición de la información,
los procesos sociales apoyados en la criticidad y el análisis de los datos
para construir conocimientos, los cuales contribuyen y fortalecen el
compartir educativo.
En este sentido, la metodología PACIE utiliza las TICs como un soporte a
los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, tomando como elemento
esencial: la motivación, el acompañamiento, la calidad, calidez versus
cantidad, dando realce al esquema pedagógico de la educación real.

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Metodología pacie

  • 1. “ISTELAM“ TEMA: Metodologia pacie TUTOR: Ing. Luis Anchali NOMBRE: Marco Vinicio Sandoval Robayo NIVEL: 6to. Sistemas 02-05-2013
  • 2. PACIE, es una metodología de trabajo en línea, a través del campus virtual que facilita la introducción del ELEARNING en los procesos educativos evitando el fracaso clásico de la preocupación tecnológica y el descuido pedagógico en el uso de los recursos, además de permitir un desarrollo tecno educativo, que de forma paulatina, evitará golpes académicos de gran impacto, que causarían resistencia en cualquiera de las áreas de la comunidad del aprendizaje. Es sinónimo de aprender, aprender y disfrutar aprendiendo, con amor, con respeto, con dignidad, mediante una serie de actividades que fomentan la participación y la solidaridad, mediante la utilización de todos aquellos recursos tecnológicos que sirvan para mejorar el proceso educativo.
  • 3. PACIE nos permite adquirir el conocimiento en forma gradual y reflexiva, fomentando la autonomía en forma creciente, logrando en cada momento un aprendizaje significativo y útil para nuestra vida diaria ¿Y no es esto acaso lo que debe buscar la Educación? Incluir las TICS [1] en la Educación, pensando en el docente como la figura principal del proceso de aprendizaje, como sujeto fundamental en dicho proceso Fomentar el uso de las TICS en las aulas modernas, pero en forma organizada y elaborada, que las convierta en algo útil para el campo educativo, ya sea complementando actividades presenciales, solventando procesos académicos a distancia, o para motivar la creación del conocimiento en una interacción totalmente en línea
  • 4. Debemos agotar todos los mecanismos posibles para que los alumnos ingresen y participen en nuestros CAMPUS, en nuestras aulas virtuales (agrego también presenciales) y que se sientan motivados y felices de estar ahí, adquiriendo y compartiendo conocimiento.
  • 5. Debemos tener objetivos claros, qué señalen realmente aquello que queremos conseguir de nuestros estudiantes, que determinen claramente los objetivos que debemos alcanzar. El Tutor debe estar debidamente preparado para emprender el reto, capacitado, seguro, prontos para poder auxiliar a los educandos cuando estos lo requieran. Los recursos y actividades deben ser utilizados para socializar y compartir, para generar interacción, para estimular, y muy especialmente para guiar y acompañar.
  • 6. Usar toda la Tecnología a nuestro alcance…….pero sin olvidar la Pedagogía, que es la guía fundamental de todo el proceso educativo y que el docente debe conocer muy bien, enseñar, crear apoyándonos en la Red PACIE ha desplazado los métodos tradicionales en los cuales los educandos sólo reciben el conocimiento y lo memorizan, mejorando de manera indiscutible el proceso de aprendizaje del docente y de los estudiantes, incentivando al estudiante a la lectura y a la investigación. Además, adiciona la comunicación como la exposición de la información, los procesos sociales apoyados en la criticidad y el análisis de los datos para construir conocimientos, los cuales contribuyen y fortalecen el compartir educativo. En este sentido, la metodología PACIE utiliza las TICs como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, tomando como elemento esencial: la motivación, el acompañamiento, la calidad, calidez versus cantidad, dando realce al esquema pedagógico de la educación real.