1. Esta metodología, creada por el Ingeniero y Profesor
Pedro Camacho, Director General de FATLA, ha
venido a marcar un cambio relevante en el Campo
Educativo, con los principios fundamentales de
creatividad, interacción y socialización entre todos los
participantes del Proceso de Enseñanza aprendizaje,
así como con el acompañamiento de Tutores
debidamente preparados y la utilización de las
mejores herramientas Tecnologías aplicables a este
proceso, toma como elementos esenciales la
motivación y al acompañamiento, la riqueza de la
diferencia, la calidad y la calidez versus la cantidad
y la frialdad.
2. PACIE es una metodología Es sinónimo de aprender a
Diseñada para la virtualidad,
que permite el uso de las aprender, de aprender
es indispensable también su
TIC's como soporte a los haciendo y disfrutar
aplicación en la parte
procesos de aprendizaje y aprendiendo, mediante una
presencial ya que sus
autoaprendizaje, dando serie de actividades que
fundamentos son válidos e
realce al esquema fomentan la participación y
importantes en todos los
pedagógico de la educación la solidaridad entre los
aspectos educativos.
real. estudiantes.
3. Además, por medio de la utilización
de todos aquellos recursos
tecnológicos que sirvan para mejorar
Agrega a la comunicación y
el proceso educativo, permite adquirir
exposición de la información,
el conocimiento en forma gradual y
procesos sociales que apoyan la
reflexivo, fomentando la autonomía
criticidad y análisis de los datos para
en forma creciente, logrando en cada
construir conocimiento, mediante el
momento un aprendizaje significativo
compartir educativo.
y útil para la vida diaria y mejorar las
competencias en la labor como
docentes.
4. Incluir las TICS en la Educación,
pensando en el docente como la
figura principal del proceso de
aprendizaje, como sujeto
fundamental en dicho proceso
ya sea complementando
Fomentar el uso de las
actividades presenciales,
TICS en las aulas
solventando procesos
modernas, pero en forma
académicos a distancia, o
organizada y elaborada,
para motivar la creación
que las convierta en algo
del conocimiento en una
útil para el campo
interacción totalmente en
educativo
línea
5. Procurando que se vean
reflejados los aspectos
medulares de esta
metodología nuestras
Aulas Virtuales:
•Presencia
•Alcance
•Capacitación
•Interacción
•Elearning
6. P resencia: Debemos agotar todos los mecanismos posibles para que los
alumnos ingresen y participen en nuestras aulas virtuales y que se sientan
motivados y satisfechos de estar ahí, adquiriendo y compartiendo
conocimiento.
A lcance: Debemos tener objetivos claros , qué señalen realmente aquello
que queremos conseguir de nuestros estudiantes, que determinen
claramente los objetivos que debemos alcanzar.
C apacitación: El Tutor debe estar debidamente preparado para emprender el
reto, capacitado, seguro, prontos para poder auxiliar a los educandos cuando
estos lo requieran
I nteracción: Los recursos y actividades deben ser utilizados para socializar y
compartir, para generar interacción, para estimular, y muy especialmente
para guiar y acompañar-
E learning: Usar toda la Tecnología a nuestro alcance, ero sin olvidar la
Pedagogía, que es la guía fundamental de todo el proceso educativo y que el
docente debe conocer muy bien, enseñar , crear apoyados en los recursos de
la Red