7. • ¿Qué valores políticos o económicos comunica el
mensaje?
• ¿Cuáles ideas o valores se están “vendiendo” con
este mensaje?
• ¿Qué o a quién se deja por fuera?
8. HACER UN BUEN USO
DE LAS FUNCIONES.
SER RESPONSABLES
DEL USO QUE LES
ESTAMOS DANDO A LOS
MEDIOS MASIVOS DE
COMUNICACIÓN
9. BIBLIOGRAFÍA
• Morduchowicz, Roxana- Marcón, Atilio y
Camarda, Paula. Programa “Escuelas y
Medios”. Ministerio de Educación
Ciencia y Tecnología. Argentina 2006
• Conjunto de herramientas para
alfabetismo en medios un marco de
referencia para aprender y enseñar en
la era mediática. Guía de orientación
para docentes / líderes. Traducido al
Español y publicado en Eduteka por la
Fundación Gabriel Piedrahita Uribe con
autorización de CML.
10. IMÁGENES DE:
• Mafalda-diario. Fabio Tellez
• Radio y televisor: Pixabay
• Figura fondo: Wikipedia
• Nube medios de Comunicación.
Juanita Clarke