Este documento resume los conceptos clave de la revisión de literatura y la construcción del marco teórico en una investigación. Explica que la revisión de literatura implica detectar y recopilar información relevante al problema de investigación de libros, revistas y otros materiales. El marco teórico sitúa el planteamiento dentro del campo de conocimiento y consta de dos etapas: revisión analítica de literatura y construcción del marco teórico usando teorías y estudios previos. El documento también describe estrategias para construir

1. ESTRATEGIA 1
ANA MARIA CORREA RIVERA
DISCIPLINA: PROCESOS INVESTIGATIVOS EN EDUCACION MATEMATICA
TUTOR(A): NATHALIA VALDERRAMA
SEMESTRE: VII
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
FACULTAD EDUCACION
CAU- MONTERIA
03-09-16

2. INTRODUCCION
El desarrollo de la actividad inicia con un esquema, en el cual se resaltan los conceptos más relevantes de la lectura del
capítulo 4 del texto “Metodología de la Investigación”; y luego se explica o se definen los conceptos con claridad
procurando mostrar con sencillez un relato de uno de los pasos que constituyen una investigación, en cualquiera de sus
modalidades, tipos o diseños; mediante esta breve descripción se puede notar el paso a paso para poder desarrollar el
Marco teórico de una investigación.

3. DESARROLLO
Concepto de revisión de la literatura
Desarrollode laperspectivateórica
Etapas del desarrollo
de la perspectivateórica
DESARROLLODE LA PERSPECTIVA TEORICA:REVISION
DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCION
DEL MARCO TEORICO
Conceptode Marco Teórico
Estrategiaspara construir
el Marco Teórico

4. Después de realizar la lectura sobre del Capítulo 4: Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y
construcción del Marco teórico; del texto Metodología de la Investigación, encontraremos conceptos claros acerca de los
temas presentados en el esquema.
REVISION DE LITERATURA: Consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los
propósitos de estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el problema de
investigación; llamada también revisión bibliográfica, es la acción que realiza el investigador cuando se asoma a todo
aquello que se ha publicado respecto al tema o al problema que se propone investigar. Es además una pesquisa que
involucra libros, revistas, periódicos, folletos plegables, videos, páginas web, entre otros.
Uno de los propósitos de la revisión de la literatura es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación anterior
sugieren una respuesta (aunque sea parcial) a la pregunta o las preguntas de investigación; o bien provee una dirección
a seguir dentro del planteamiento de nuestro estudio (Danhke, 1989).
Al recopilar información de referencias es posible extraer una o varias ideas, datos, opiniones, resultados, etc.
DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEORICA: La perspectiva teórica proporciona una visión donde se sitúa el
planteamiento propuesto dentro del campo de conocimiento en el cual nos moveremos; es importante adquirir una noción
clara de aquello que se va a investigar.
Para generar la perspectiva teórica se sugieren dos métodos: mapeo y vertebración.
ETAPAS DEL DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TOERICA:

5. Consta usualmente de dos etapas:
- La revisión analítica de la literatura correspondiente
- La construcción del marco teórico, lo que puede implicar la adopción de una teoría.
Es decir el marco teórico o la perspectiva teórica se integran con las teorías, los enfoques teóricos, estudios y
antecedentes en general, que se refieran al problema de investigación.
MARCO TEORICO: Es la narración descriptiva que explica en detalle y valiéndose de leyes, principios y conclusiones
probadas las incidencias del problema objeto de la investigación.
Es de anotar que en toda investigación es importante adquirir una noción clara de aquello que se va a investigar,
establecer los conceptos internos del tema y precisar el campo conceptual relacionado con lo que se quiere investigar.
Esa construcción personal que permite explicar y entender el proceso y los resultados de una investigación basada en
criterios objetivos, es lo que se conoce como Marco teórico de una investigación.
La construcción del Marco teórico depende de lo que encontremos en la revisión de la literatura.
ESTRATEGIAS PARA CONSTRUIR EL MARCO TEORICO: Dependiendo el caso varía la estrategia para construir el
marco teórico:
Una de la fuente importante para construir un marco teórico son las teorías; las funciones más importantes de las teorías
son: Explicar el fenómeno, predecirlo y sistematizar el conocimiento.

6. El marco teórico o perspectiva teórica orientara el rumbo de las etapas subsecuentes del proceso de investigación.
Al construir el Marco teórico debemos centrarnos en el problema de investigación que nos ocupa sin divagar en otros
temas ajenos al estudio.

7. CONCLUSION
Al dar por terminada esta actividad pude notar que fue de gran interés ya que como estudiantes nos ayuda a entender y
apreciar la forma en que puede aplicarse el método científico y la teoría social a la solución de problemas, y despertar
entusiasmo por descubrimientos y conocimientos que genera una investigación.

8. BIBLIOGRAFIA
HERNANDES, ROBERTO, Metodología de la investigación, Mc Graw Hill, quinta edición.
Lecturas páginas Web.