Gracias por compartir esta valiosa información sobre la elaboración de marcos teóricos. Lamentablemente no cuento con suficientes detalles sobre una investigación cuantitativa específica para realizar el ejercicio solicitado. Sin embargo, los lineamientos provistos sobre la revisión de literatura, criterios para evaluar teorías y recomendaciones para la construcción del marco teórico son muy útiles para guiar el proceso de investigación.

1. Recuerde que no está en la universidad para repetir lo que otros dicen; está en la universidad para aprender a ver el mundo desde una perspectiva científica y comunicarla.Tomado de: http://www.urosario.edu.co/urosario_files/40/40d1275d-85b1-4b6e-b98e-94139936b674.pdfINVESTIGACIÓN CUANTITATIVAEL MARCO TEÓRICO"Los que se enamoran de la practica sin la teoría, son como los pilotos sin timón ni brújula que nunca podrán saber para donde van" Leonardo Da Vinci.EDWIN DUGARTE PEÑA

3. TEORIALa teoría consiste en un conjunto de proposiciones interrelacionadas, capaces de explicar por qué y cómo ocurre un fenómeno, o de visualizarlo.Una teoría es una respuesta a un porqué. es un conjunto organizado de ideas referentes a cierta cosa o que tratan de explicar un fenómenoTécnicamente, una teoría científica es “un sistema de leyes empíricas relacionadas con un sistema formal.” Es una estructura de ideas sistemáticas de amplio alcance que explica regularidades, observadas o postuladas, en los objetos y los eventos.

4. Ejemplo.“(El) método (Deming) se refiere a la creación de un sistema organizacional que estimula la cooperación y el aprendizaje para facilitar la implementación de prácticas de gestión de procesos, que, a su vez, lleva a la mejora continua de los procesos, productos y servicios, y a la satisfacción de los empleados, ambos críticos para la satisfacción del cliente y, en última instancia, para la supervivencia de la firma.”(Anderson et al., 1994):

5. FUNCIONES DE LAS TEORIASDescribir.Definir, Identificar sus características y Determinar sus componentes

6. Sistematizar o dar orden al conocimiento

7. Explicar. decir por qué, cómo y cuándo ocurre. Incrementar el entendimiento de las causas.

8. Predecir. prueba empírica de las proposiciones de las teorías

9. Orientar la investigaciónFenómenoContextoEventoRealidad que se quiere explicar

10. EL MARCO TEÓRICOMARCO TEÓRICODescripción de los elementos teóricos planteados por diferentes autores y que permiten fundamentar el trabajo de investigación.MARCO TEÓRICOFundamentación teórica dentro de la cual se enmarca la investigación . MARCO TEÓRICODesarrollo organizado y sistemático del conjunto de ideas, antecedentes y teorías que permiten sustentar la investigación.MARCO TEÓRICOSustentación teórica del estudio, de acuerdo con la formulación del problema.

11. ¿Cuáles son las funciones del marco teórico?Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

12. Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema.

13. Documenta la necesidad de realizar el estudio.

14. Conduce a la formulación del sistema de hipótesis, si el estudio así lo acredita.

15. Facilita un marco de referencia para la interpretación de los resultados. ¿Qué etapas comprende la elaboración del marco teórico?La revisión de la literatura correspondiente

16. La adopción de una o más teorías o el desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia¿EN QUÉ CONSISTE LA REVISIÓN DE LA LITERATURA?Establecimiento de la estrategia de búsqueda.Especificación de los criterios de selección de documentos.Consulta de bases de datos, fuentes documentales y Expertos en el tema. Descriptores o palabras Clave. Detectar las fuentes primarias.DETECTARRealizar la Búsqueda Bibliográfica.se ejecuta la consulta de las fuentes primariasAplicar los principios de la Lectura crítica. Validez – confianza – Pertinencia.Elaborar Mapas conceptuales – mentales – Fichas - Deslizar (Ordenar, Rotular, Integrar, priorizar) - Guión.Lectura y Organización de la InformaciónSe extrae y compendia la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación.Claridad – Concisión – Precisión – Sencillez – Orden.Redacción

17. ¿Qué estrategias seguimos para construir el marco teórico a partir de la revisión realizada?Adoptamos una teoría completamente desarrollada con abundante evidencia empírica.Desarrollamos una perspectiva teórica.¿Todas las teorías son igualmente útiles o algunas teorías son mejores que otras?

18. Fuentes en la elaboración de un marco teóricoFuentes Primarias. Fuente documental que se considera material de primera mano relativo a un fenómeno por investigar: Artículos científicos, libros, monografías, tesis, documentos oficiales, reportes de asociaciones, testimonios de expertos, documentales, etc.

19. Fuentes Secundarias: Fuente documental que se considera material de segunda mano debido a que se interpreta como un reproceso del material de primera, relativo a un fenómeno por investigar

20. Fuentes Terciarias o Generales: Revistas, catálogos temáticos¿Cuáles son los criterios para evaluar una teoría?Capacidad de descripción, explicación y predicción

21. Consistencia lógica

22. Perspectiva

23. Fructificación (heurística)