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NOMBRE: ________________________ALEXANDER
APELLIDO: _______________________ORTIZ SÁNCHEZ
MATRICULA: _____________________201800740
ASIGNATURA:_____________________INFOTECNOLOGIA
TAREA:__________________________ACTIVIDADES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE
UNIDAD 1
FACILITADORA:____________________HILDA ESTRELLA
TAMBIÉN PUEDE DEFINIRSE COMO:
ASPECTOS RELEVANTES DE LA
INFOTECNOLOGÍA
La Infotecnología permite que
profesionales e investigadores sean
capaces de:
Identificar las principales Fuentes de
Información de Frontera. Seleccionar las
herramientas más adecuadas de búsquedas
y revisión de información. Construir Perfiles
Especializados de Búsqueda. Trabajar con
Bases de Datos Remotas. Ganar en cultura
de cómo construir sus Bibliotecas
Personales Digitalizadas. Escribir sus
artículos y trabajos científicos en los
formatos que exigen las principales
revistas y editoriales del mundo.
Impactos de la Infotecnología en diferentes
actividades
En el proceso docente:
Medio de expresión y canal de comunicación
Instrumento para procesar información Fuente
de información Recurso interactivo para el
aprendizaje (nuevos entornos de aprendizaje
virtual) Instrumento cognitivo Nuevo entorno
de formación continua (form. profesorado)
Nuevas competencia tecnológicas
En el proceso investigativo
El proceso investigativo se puede dividir en 3 etapas:
1.Fase teórica de generación del conocimiento
2.Fase de obtención y verificación de los resultados
3.Fase de publicación y divulgación de los resultados
En todas estas etapas impactan actualmente las Infotecnologías.
En las Fases 1 y 3, en cuanto a socializar los resultados, la
interacción entre especialistas y el trabajo en equipos. En la Fase
2 como instrumento de velocidad de cálculo y de modelación y
automatización de sistemas y procesos.
En la producción intelectual:
Actividades fundamentales para realizar cualquier tipo de
producción intelectual son: el establecimiento de Estados
de Arte y Marcos Teóricos, para lo cual son imprescindible
4 habilidades estrechamente unidas a las Infotecnologías
en los momentos actuales:
1.Identificación de las Fuentes de Información
2.Búsqueda y revisión de la información localizada
3.Análisis crítico de la información seleccionada
4.Registro y organización de la información (la nueva
cultura de trabajo plantea la organización y registro de los
resultados de las búsquedas de información en bibliotecas
digitales personales a textos completos y/o referencias
bibliográficas con la ayuda de gestores bibliográficos que
al integrar una serie de facilidades con editores de textos,
permiten la producción automatizada de artículos, tesis,
libros, patentes, etc.)
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  • 1. NOMBRE: ________________________ALEXANDER APELLIDO: _______________________ORTIZ SÁNCHEZ MATRICULA: _____________________201800740 ASIGNATURA:_____________________INFOTECNOLOGIA TAREA:__________________________ACTIVIDADES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE UNIDAD 1 FACILITADORA:____________________HILDA ESTRELLA
  • 2.
  • 3.
  • 5. ASPECTOS RELEVANTES DE LA INFOTECNOLOGÍA
  • 6. La Infotecnología permite que profesionales e investigadores sean capaces de: Identificar las principales Fuentes de Información de Frontera. Seleccionar las herramientas más adecuadas de búsquedas y revisión de información. Construir Perfiles Especializados de Búsqueda. Trabajar con Bases de Datos Remotas. Ganar en cultura de cómo construir sus Bibliotecas Personales Digitalizadas. Escribir sus artículos y trabajos científicos en los formatos que exigen las principales revistas y editoriales del mundo.
  • 7. Impactos de la Infotecnología en diferentes actividades En el proceso docente: Medio de expresión y canal de comunicación Instrumento para procesar información Fuente de información Recurso interactivo para el aprendizaje (nuevos entornos de aprendizaje virtual) Instrumento cognitivo Nuevo entorno de formación continua (form. profesorado) Nuevas competencia tecnológicas
  • 8. En el proceso investigativo El proceso investigativo se puede dividir en 3 etapas: 1.Fase teórica de generación del conocimiento 2.Fase de obtención y verificación de los resultados 3.Fase de publicación y divulgación de los resultados En todas estas etapas impactan actualmente las Infotecnologías. En las Fases 1 y 3, en cuanto a socializar los resultados, la interacción entre especialistas y el trabajo en equipos. En la Fase 2 como instrumento de velocidad de cálculo y de modelación y automatización de sistemas y procesos.
  • 9. En la producción intelectual: Actividades fundamentales para realizar cualquier tipo de producción intelectual son: el establecimiento de Estados de Arte y Marcos Teóricos, para lo cual son imprescindible 4 habilidades estrechamente unidas a las Infotecnologías en los momentos actuales: 1.Identificación de las Fuentes de Información 2.Búsqueda y revisión de la información localizada 3.Análisis crítico de la información seleccionada 4.Registro y organización de la información (la nueva cultura de trabajo plantea la organización y registro de los resultados de las búsquedas de información en bibliotecas digitales personales a textos completos y/o referencias bibliográficas con la ayuda de gestores bibliográficos que al integrar una serie de facilidades con editores de textos, permiten la producción automatizada de artículos, tesis, libros, patentes, etc.)