1. CONTENIDO CIENTÍFICO
Español II
Bloque: 3
Secuencia: 7 “Caminos y trayectorias”
Sesión: 1-6
Propósito: Analicen, comparen y valoren la información que generan los diferentes medios de comunicación masiva, y tengan una opinión personal
sobre los mensajes que éstos difunden.
La comunicación
La comunicación es el acto de transmitir y recibir información. En toda comunicación intervienen tres factores: el emisor, el mensaje y el
receptor. El emisor es quien transmite la información. El mensaje s el conjunto de signos que contiene la información.,El receptor es
quien recibe el mensaje.
Los sistemas de comunicación natural
Los seres humanos utilizan un sistema de señales que realizan a través del rostro o del cuerpo que les permite comunicarse con sus semejantes de una
forma muy directa o natural. El conjunto de este sistema de señales lo constituyen los llamados lenguajes gestuales, que transmiten información sobre
las emociones o estados de ánimo de quien los realiza.
Los sistemas de comunicación artificial
En la especie humana existen muchas formas de establecer comunicación intencional con los otros miembros de la comunidad, uno de ellos es la
comunicación mediante medios como los ordenadores, pues aunque hay un mensaje, emisor y receptor, falta la relación interpersonal entre ellos.
Tipos de lenguaje
Lenguaje oral. Por medio de la palabra los humanos no sólo nos comunicamos con nuestros semejantes, también organizamos nuestra experiencia
externa e interna, pensamos con palabras y acumulamos información que después compartimos con los demás.
Esta facultad humana de representar, expresar y comunicar ideas mediante la palabra (signo lingüístico), constituye el modelo de todo sistema
comunicativo. Cuando hablamos lo hacemos siempre tomando como referencia el mas complejo y completo de los sistemas de comunicación
conocidos: El lenguaje oral.
Lenguaje escrito. Se define como un sistema de comunicación que se realiza por medio de signos visuales gráficos. Cada uno de ellos representa un
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2. elemento de la lengua: Palbras, silabas o fonemas.
La palabra escrita es otra forma de expresar nuestras ideas, al escribir ordenamos nuestro pensamiento con lógica y con ciertas normas gramaticales
básicas para que el lector comprenda el mensaje de manera eficiente y efectiva.
Lenguaje kinestesiko. Es un tipo de comunicación no verbal expresada a través de los movimientos del cuerpo.
La postura, gestos, expresón facial, mirada, sonrisa, tono de voz, nuestra ropa y hasta el olor corporal son formas de lenguaje kinésico. Su carácter es
muy espontáneo y natural, además de ser de gran importancia dentro de la comunicación.
En este tipo de comunicación, cieros gestos o movimientos corporales son sustitutos no verbales para las palabras o las frases específicas, como afirmar
o negar algo con la cabeza.
Hay que destacar que el rostro aporta significados sobre nuestra personalidad y proporciona otros mensajes sobre nuestras emociones, por ejemplo, la
conducta de los ojos, el parpadeo, la dirección y duración de la mirada, la dilatación de la pupila, pueden aportar muchos significados a los mensajes. El
cuerpo integra de modo característico los movimientos de las extremidades, las manos, la cabeza y en general la postura.
La noticia
La noticia es el relato objetivo de un suceso cuyo conocimiento importa hacer público oportunamente.
Para que su contenido sea completo y efectivo, debe responder las siguientes preguntas: ¿Cuándo? (el tiempo), ¿Por qué? (las causas), ¿Cómo? (las circunstancias en que ocurrieron los hechos),
¿Dónde? (el lugar del hecho), ¿Para qué? (los objetivos), ¿Quién? (el/la protagonista de la noticia), ¿Qué? (el suceso).
Las partes de la noticia son:
1.
2.
3.
4.
5.
Título (destaca lo más importante de la noticia).
Copete (se encuentra debajo del título y es la síntesis de lo más importante del texto).
Cuerpo de la noticia (se da la información completa, de mayor a menor importancia).
Fotografía (de acuerdo al texto; puede ser opcional).
Epígrafe (debe ubicar a la fotografía en la noticia y enunciar de qué trata la fotografía).
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3. Los Medios de Comunicación de Masas
Los medios de comunicación son canales artificiales que permiten la comunicación interpersonal entre emisor y receptor: el teléfono,
teléfono celular,el correo de papel (la carta y el telegrama). También se pueden considerar como medios de comunicación personal la radio,
internet (el chat), y la televisión, pues actualmente permiten establecer comunicación con el auditor, receptor y televidente de manera
inmediata en el tiempo y en el espacio. Entre los distintos medios de comunicación destacan los llamados Medios de Comunicación de
Masas o Mass Media, es decir, aquellos canales artificiales a través de los cuáles se transmiten mensajes que se dirigen a un receptor
colectivo o social. En el proceso de comunicación de masas se traspasan las fronteras del tiempo y del espacio.
Caractersticas: Estos medios masivos de comunicación poseen algunas características
comunes:
1. Emplean canales artificiales que ponen en juego una tecnología compleja y de elevado coste material.
2. El emisor está constituido por personas específicas que entregan la información a través de los medios
3. El receptor de los mensajes es, en todos los casos, colectivo y heterogéneo. Ello no quita que en general tengan un público ideal al
cual se dirigen, que corresponderá a determinado nivel cultural, social, con alguna tendencia política o religiosa, etc.
4. La comunicación es fundamentalmente unidireccional, es decir, no es posible la reacción inmediata de los receptores ante lo
expuesto por el emisor.
5. El código dependerá del lugar de origen del medio de comunicación (Chile-español, EE.UU.-inglés...). por otra parte, se mueve en
todos los niveles de acuerdo al público ideal al que va dirigido (por ejemplo en la televisión: programas de ciencia-lenguaje culto;
programas juveniles, lenguaje coloquial; teleseries-lenguaje marginal)
6. Contexto temático: se tratan los más diversos temas, que abarcan todos los ámbitos del interés público.
8. El mensaje toma diversidad de estructuras, de acuerdo a los recursos
que pueden utilizar los distintos medios para darlos a conocer.
Básicamente, se pueden distinguir cuatro propósitos de los medios de
comunicación masiva:
1. Informar
2. Educar
3. Entretener
4. Formar opinión
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4. Bibliografía:
Blagi,S.(1999)Impacto de los medios(Traducción Berenice García Lozano, José Julian Díaz Díaz).Mexico:Thomson Editores
Gispert, C. (2000). El lenguaje humano. En D. Iglesias, Lengua y humanidades (págs. 1-8). Barcelona,España: Oceano.
Gispert, C. (2006). Medios de comunicacion, toros y deportes. En C. Gispert, Enciclopedia Oceano de México (págs. 851-872). Madrid, España:
Oceano.
SigloXXI, E. a. (1999). Las partes del periodico. En Encclopedia autodidadcta SigloXXI (págs. 9-18). Madrid, España: EUROMEXICO.
Masterman, L. (1993). La enseñanza de los medios de comunicación. Madrid: EDICIONES DE LA TORRE.
Vo. Bo.
Docente en formación
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Yazmin de Jesus Escobedo Rosas
Docente de la asignatura
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Abigaid González Pérez
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