SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
RACIONALISMO EMPIRISMO
 
METODOS DE INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LAS AMERICAS
RIONEGRO
2013
EMPIRISMOEMPIRISMO
Se conoce como empirismo, la doctrina filosófica que se
desarrolla en Inglaterra en parte del siglo XVII y el siglo
XVIII, y que considera la experiencia como la única fuente
válida de conocimiento, mientras que niega la posibilidad de
ideas espontáneas o del pensamiento a priori.. Sólo el
conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad.
Teniendo en cuenta esta característica, los empiristas
toman las ciencias naturales como el tipo ideal de ciencia,
ya que se basa en hechos observables.
Para esta doctrina, el origen de nuestros conocimientos no
está en la razón, sino en la experiencia, ya que todo el
contenido del pensamiento ha tenido que pasar primero por
los sentidos.
El empirismo "simultáneamente intenta reducir la razón a la
sensibilidad y demostrar que el conocimiento sensible es el
único conocimiento válido."
 
"Todo cuanto la mente percibe en sí misma o
es objeto inmediato de percepción, de
pensamiento o de entendimiento; a todo esto lo
llamo idea."
Para él, idea es todo aquello que "pienso y
percibo" o lo que en nuestra época llamamos
vivencia.
PARA JOHN LOCKE,
 La percepción puede ser de dos clases:
 "Percepción externa mediante los sentidos o
sensaciones, y percepción interna de estados
síquicos o reflexión." Estas dos operan juntas.
Parte de la doctrina establecida por Locke. No cree en las
ideas generales, tampoco existe para él la materia. Aduce
que "todo el mundo material es sólo representación o
percepción mía. Sólo existe el yo espiritual, del que tenemos
una certeza intuitiva".
Los objetos del conocimiento humano, son o ideas impresas
realmente en los sentidos, o bien percibidas mediante
atención a las pasiones y a la operaciones de la mente o,
finalmente, ideas formadas con ayuda de la imaginación y
de la memoria.
SEGÚN GEORGE BERKELEY
RACIONALISMO
Racionalismo viene de la palabra latina
"ratio" razón. En general, es la
concepción que ve en el espíritu, la
mente y el entendimiento, el fundamento
de toda relación del hombre con el
mundo considerada esta relación como
forma superior del pensar humano.
 se da con mucha fuerza en la época moderna, Esta
corriente se caracteriza por lo real, por los conceptos o
sistemas mentales y la explicación de la ciencia en
términos lógicos.
 El hombre es presentado como animal dotado razón, un
animal capacitado para conocer.
 La forma más antigua del racionalismo se encuentra en
platón este se halla convencido de que todo verdadero
saber se distingue por las notas de la necesidad lógica y la
validez universal.
Platón junto con los eleáticos está
penetrado de la idea de que los
sentidos no pueden conducirnos nunca
a un verdadero saber, lo único que le
debemos a ellos es la "doxa" (opinión).
Por ende, tiene que haber un mundo
suprasensible, o mundo de las ideas.
PLOTINO
Tiene una forma más distinta de
racionalismo, coloca el mundo de las
ideas en el Nus Cósmico, o sea espíritu
del universo. ¨la parte racional de nuestra
alma es alimentada e iluminada
continuamente desde arriba.
SAN AGUSTIN
Recoge esta idea y la modifica en
sentido cristiano, donde el Dios
cristiano ocupa el lugar del Nus. El
conocimiento tiene lugar siendo el
espíritu humano iluminado por Dios
ARGUMENTOS DE RACIONALISMO
Órgano de conocimiento es la razón.
racionalismo metafísico", que afirma que la realidad es,
en último término, de carácter racional.
"racionalismo psicológico", que es la teoría según la cual
la razón, equiparada con el pensar o la facultad pensante,
es superior a la emoción y a la voluntad
 «RACIONALISMO RELIGIOSO" cuando por exigencias
racionales se ha rechazado la posibilidad de cualquier
revelación de la divinidad o se ha dado
una interpretación puramente racional a fenómenos
considerados milagrosos o a personas consideradas
sobrenaturales.
 Adopción de un método de carácter matemático: todos
los racionalistas tomaron como modelo el método
utilizado por la matemática y la geometría.
 Metafísica basada en la idea de substancia
Por substancia entienden los racionalistas "aquello que
existe de tal manera que no necesita de ninguna otra
cosa para existir¨.
 Aspiración a una ciencia o filosofía universal y racional.
Por ello válida y definitiva para todo hombre y todos los
aspectos de la realidad, haciendo al hombre dominador
de la naturaleza.
CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA
FILOSOFIA RACIONALISTA
Confianza en la razón humana: Sólo tienen validez
científica aquellos conocimientos derivados de la razón.
Existencia de ideas innatas: La característica
fundamental de tales ideas es su simplicidad, claridad y
distinción, es decir, la evidencia.
ARGUMENTOS DEL RACIONALISMO
Existe en el sujeto una percepción clara y distinta de los
primeros principios del conocimiento, que no tiene nada
que ver con la sensibilidad sino que se realiza de un modo
puramente racional.
Que prima el uso de la razón frente a otras instancias
como la fe.
Que todos nuestros conocimientos acerca de la
realidad proceden no de los sentidos, sino de la razón, del
entendimiento mismo.
RACIONALISMO EMPIRISMO
 La fuente de nuestros
conocimientos seguros y evidentes
reside en la razón
 La fuente de nuestros
conocimientos seguros y evidentes
reside en la experiencia
 Conocemos la realidad a través de
las ideas (subjetividad del
pensamiento moderno).
 Conocemos la realidad a través de
las (percepciones, impresiones e
ideas)
 Afirmación de la existencia de ideas
innatas: yo infinito perfección y
casualidad.
 Negación de las ideas innatas.
 Las matemáticas son el modelo de
conocimiento cierto y evidente
( valor de la deducción).
 La física como modelo del
funcionamiento de la mente
humana
Tanto el racionalismo como
el empirismo coinciden en
que Todo conocimiento es
conocimiento de ideas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Posibilidad del Conocimiento
Posibilidad del ConocimientoPosibilidad del Conocimiento
Posibilidad del ConocimientoSol Casais
 
Descartes y el Discurso del método
Descartes y el Discurso del métodoDescartes y el Discurso del método
Descartes y el Discurso del métodoAna Estela
 
La ontologia diapositivas
La ontologia diapositivasLa ontologia diapositivas
La ontologia diapositivaslaura10_2
 
La teoría de las ideas de platón
La teoría de las ideas de platónLa teoría de las ideas de platón
La teoría de las ideas de platónfilosofboig
 
Ensayo: J Hessen y la teoría del conocimiento
Ensayo: J Hessen y la teoría del conocimientoEnsayo: J Hessen y la teoría del conocimiento
Ensayo: J Hessen y la teoría del conocimientoEdithSBNT
 
éTica discursiva de jürgen habermas
éTica discursiva de jürgen habermaséTica discursiva de jürgen habermas
éTica discursiva de jürgen habermasGildardo Novoa
 
Resumen sobre el pensamiento de Kant
Resumen sobre el pensamiento de KantResumen sobre el pensamiento de Kant
Resumen sobre el pensamiento de KantKati Lunina
 
Filosofia socratica y platonica
Filosofia socratica y platonicaFilosofia socratica y platonica
Filosofia socratica y platonicaScarlett Baez
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
 
racionalismo y empirismo
racionalismo y empirismoracionalismo y empirismo
racionalismo y empirismoyessy adame
 

La actualidad más candente (20)

Trabajo de filosofia 3
Trabajo de filosofia 3Trabajo de filosofia 3
Trabajo de filosofia 3
 
Clasificación de las ciencias
Clasificación de las cienciasClasificación de las ciencias
Clasificación de las ciencias
 
Filosofia aristoteles
Filosofia aristotelesFilosofia aristoteles
Filosofia aristoteles
 
Posibilidad del Conocimiento
Posibilidad del ConocimientoPosibilidad del Conocimiento
Posibilidad del Conocimiento
 
Descartes y el Discurso del método
Descartes y el Discurso del métodoDescartes y el Discurso del método
Descartes y el Discurso del método
 
La ontologia diapositivas
La ontologia diapositivasLa ontologia diapositivas
La ontologia diapositivas
 
Karl Popper
Karl PopperKarl Popper
Karl Popper
 
La teoría de las ideas de platón
La teoría de las ideas de platónLa teoría de las ideas de platón
La teoría de las ideas de platón
 
Ensayo: J Hessen y la teoría del conocimiento
Ensayo: J Hessen y la teoría del conocimientoEnsayo: J Hessen y la teoría del conocimiento
Ensayo: J Hessen y la teoría del conocimiento
 
La ciencia su método y su filosofía
La ciencia su método y su filosofía La ciencia su método y su filosofía
La ciencia su método y su filosofía
 
El conocimieto
El conocimieto  El conocimieto
El conocimieto
 
éTica discursiva de jürgen habermas
éTica discursiva de jürgen habermaséTica discursiva de jürgen habermas
éTica discursiva de jürgen habermas
 
Resumen sobre el pensamiento de Kant
Resumen sobre el pensamiento de KantResumen sobre el pensamiento de Kant
Resumen sobre el pensamiento de Kant
 
Inteligencia animal
Inteligencia animalInteligencia animal
Inteligencia animal
 
Filosofia socratica y platonica
Filosofia socratica y platonicaFilosofia socratica y platonica
Filosofia socratica y platonica
 
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
 
El conocimiento como problema
El conocimiento como problemaEl conocimiento como problema
El conocimiento como problema
 
Positivismo LóGico[1]
Positivismo LóGico[1]Positivismo LóGico[1]
Positivismo LóGico[1]
 
El racionalismo
El racionalismoEl racionalismo
El racionalismo
 
racionalismo y empirismo
racionalismo y empirismoracionalismo y empirismo
racionalismo y empirismo
 

Destacado

Racionalismo y empirismo filosofia
Racionalismo y empirismo filosofiaRacionalismo y empirismo filosofia
Racionalismo y empirismo filosofiaLaura Jimenez
 
Tema 3 barroco luces
Tema 3 barroco lucesTema 3 barroco luces
Tema 3 barroco lucesjuanabrugil
 
Racionalismo y empirismo filosofia
Racionalismo y empirismo filosofiaRacionalismo y empirismo filosofia
Racionalismo y empirismo filosofiaLaura Jimenez
 
Esquema del Empirismo
Esquema del EmpirismoEsquema del Empirismo
Esquema del Empirismomr-potato
 
Potencial
PotencialPotencial
Potencialanshy
 

Destacado (8)

Racionalismo y empirismo
Racionalismo y empirismoRacionalismo y empirismo
Racionalismo y empirismo
 
Racionalismo y empirismo filosofia
Racionalismo y empirismo filosofiaRacionalismo y empirismo filosofia
Racionalismo y empirismo filosofia
 
Tema 3 barroco luces
Tema 3 barroco lucesTema 3 barroco luces
Tema 3 barroco luces
 
Racionalismo y empirismo filosofia
Racionalismo y empirismo filosofiaRacionalismo y empirismo filosofia
Racionalismo y empirismo filosofia
 
Dualismo cartesiano
Dualismo cartesianoDualismo cartesiano
Dualismo cartesiano
 
Esquema del Empirismo
Esquema del EmpirismoEsquema del Empirismo
Esquema del Empirismo
 
sistema visual
sistema visualsistema visual
sistema visual
 
Potencial
PotencialPotencial
Potencial
 

Similar a Racionalismo empirismo

Historia del conocimiento
Historia del conocimientoHistoria del conocimiento
Historia del conocimientoAliNunez1224
 
Historia del conocimiento
Historia del conocimientoHistoria del conocimiento
Historia del conocimientovaleriacalle6
 
Empirismo y racionalismo
Empirismo y racionalismoEmpirismo y racionalismo
Empirismo y racionalismoyiyis83
 
Historia del conocimiento
Historia del conocimientoHistoria del conocimiento
Historia del conocimientovaleriacalle6
 
1.5 El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía.pptx
1.5 El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía.pptx1.5 El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía.pptx
1.5 El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía.pptxRam Vazquez
 
C:\Fakepath\Expocicion Belinda 23 Enero
C:\Fakepath\Expocicion Belinda 23 EneroC:\Fakepath\Expocicion Belinda 23 Enero
C:\Fakepath\Expocicion Belinda 23 Eneroadn producciones
 
Epistemologia Teoria Del Conocimiento Diapositivas
Epistemologia Teoria Del Conocimiento DiapositivasEpistemologia Teoria Del Conocimiento Diapositivas
Epistemologia Teoria Del Conocimiento Diapositivasmariogeopolitico
 
Teorias del Conocimiento
Teorias del ConocimientoTeorias del Conocimiento
Teorias del ConocimientoLeiwy
 
Como Aprende La Mente
Como Aprende La MenteComo Aprende La Mente
Como Aprende La MentePaloma Botero
 
Corrientes filosoficas betty
Corrientes filosoficas bettyCorrientes filosoficas betty
Corrientes filosoficas bettyLuis Vasquez
 
el conocimiento RESUMEN.docx
el conocimiento RESUMEN.docxel conocimiento RESUMEN.docx
el conocimiento RESUMEN.docxpatricia569538
 
el conocimiento RESUMEN.docx
el conocimiento RESUMEN.docxel conocimiento RESUMEN.docx
el conocimiento RESUMEN.docxpatricia569538
 
Socializacion del conocimiento
Socializacion del conocimientoSocializacion del conocimiento
Socializacion del conocimientoRuth Leal
 
Gnoseología. filosofia - GRUPO 2 -11-2- 2014
Gnoseología. filosofia - GRUPO 2 -11-2- 2014Gnoseología. filosofia - GRUPO 2 -11-2- 2014
Gnoseología. filosofia - GRUPO 2 -11-2- 2014EMPERATRIZ1460
 

Similar a Racionalismo empirismo (20)

Racionalismo empirismo
Racionalismo empirismo Racionalismo empirismo
Racionalismo empirismo
 
Historia del conocimiento
Historia del conocimientoHistoria del conocimiento
Historia del conocimiento
 
Historia del conocimiento
Historia del conocimientoHistoria del conocimiento
Historia del conocimiento
 
LA EDAD MODERNA
LA EDAD MODERNALA EDAD MODERNA
LA EDAD MODERNA
 
Empirismo y racionalismo
Empirismo y racionalismoEmpirismo y racionalismo
Empirismo y racionalismo
 
Racionalismo y empirismo
Racionalismo y empirismoRacionalismo y empirismo
Racionalismo y empirismo
 
Historia del conocimiento
Historia del conocimientoHistoria del conocimiento
Historia del conocimiento
 
1.5 El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía.pptx
1.5 El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía.pptx1.5 El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía.pptx
1.5 El Modelo de Adquisición del Conocimiento según la Filosofía.pptx
 
C:\Fakepath\Expocicion Belinda 23 Enero
C:\Fakepath\Expocicion Belinda 23 EneroC:\Fakepath\Expocicion Belinda 23 Enero
C:\Fakepath\Expocicion Belinda 23 Enero
 
Introduccion a la arquitectura 1
Introduccion a la arquitectura 1Introduccion a la arquitectura 1
Introduccion a la arquitectura 1
 
Ficha de trabajo
Ficha de trabajoFicha de trabajo
Ficha de trabajo
 
Epistemologia Teoria Del Conocimiento Diapositivas
Epistemologia Teoria Del Conocimiento DiapositivasEpistemologia Teoria Del Conocimiento Diapositivas
Epistemologia Teoria Del Conocimiento Diapositivas
 
Descartes y hume
Descartes y hume Descartes y hume
Descartes y hume
 
Teorias del Conocimiento
Teorias del ConocimientoTeorias del Conocimiento
Teorias del Conocimiento
 
Como Aprende La Mente
Como Aprende La MenteComo Aprende La Mente
Como Aprende La Mente
 
Corrientes filosoficas betty
Corrientes filosoficas bettyCorrientes filosoficas betty
Corrientes filosoficas betty
 
el conocimiento RESUMEN.docx
el conocimiento RESUMEN.docxel conocimiento RESUMEN.docx
el conocimiento RESUMEN.docx
 
el conocimiento RESUMEN.docx
el conocimiento RESUMEN.docxel conocimiento RESUMEN.docx
el conocimiento RESUMEN.docx
 
Socializacion del conocimiento
Socializacion del conocimientoSocializacion del conocimiento
Socializacion del conocimiento
 
Gnoseología. filosofia - GRUPO 2 -11-2- 2014
Gnoseología. filosofia - GRUPO 2 -11-2- 2014Gnoseología. filosofia - GRUPO 2 -11-2- 2014
Gnoseología. filosofia - GRUPO 2 -11-2- 2014
 

Racionalismo empirismo

  • 1. RACIONALISMO EMPIRISMO   METODOS DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LAS AMERICAS RIONEGRO 2013
  • 2. EMPIRISMOEMPIRISMO Se conoce como empirismo, la doctrina filosófica que se desarrolla en Inglaterra en parte del siglo XVII y el siglo XVIII, y que considera la experiencia como la única fuente válida de conocimiento, mientras que niega la posibilidad de ideas espontáneas o del pensamiento a priori.. Sólo el conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad. Teniendo en cuenta esta característica, los empiristas toman las ciencias naturales como el tipo ideal de ciencia, ya que se basa en hechos observables.
  • 3. Para esta doctrina, el origen de nuestros conocimientos no está en la razón, sino en la experiencia, ya que todo el contenido del pensamiento ha tenido que pasar primero por los sentidos. El empirismo "simultáneamente intenta reducir la razón a la sensibilidad y demostrar que el conocimiento sensible es el único conocimiento válido."
  • 4.   "Todo cuanto la mente percibe en sí misma o es objeto inmediato de percepción, de pensamiento o de entendimiento; a todo esto lo llamo idea." Para él, idea es todo aquello que "pienso y percibo" o lo que en nuestra época llamamos vivencia. PARA JOHN LOCKE,
  • 5.  La percepción puede ser de dos clases:  "Percepción externa mediante los sentidos o sensaciones, y percepción interna de estados síquicos o reflexión." Estas dos operan juntas.
  • 6. Parte de la doctrina establecida por Locke. No cree en las ideas generales, tampoco existe para él la materia. Aduce que "todo el mundo material es sólo representación o percepción mía. Sólo existe el yo espiritual, del que tenemos una certeza intuitiva". Los objetos del conocimiento humano, son o ideas impresas realmente en los sentidos, o bien percibidas mediante atención a las pasiones y a la operaciones de la mente o, finalmente, ideas formadas con ayuda de la imaginación y de la memoria. SEGÚN GEORGE BERKELEY
  • 7. RACIONALISMO Racionalismo viene de la palabra latina "ratio" razón. En general, es la concepción que ve en el espíritu, la mente y el entendimiento, el fundamento de toda relación del hombre con el mundo considerada esta relación como forma superior del pensar humano.
  • 8.  se da con mucha fuerza en la época moderna, Esta corriente se caracteriza por lo real, por los conceptos o sistemas mentales y la explicación de la ciencia en términos lógicos.  El hombre es presentado como animal dotado razón, un animal capacitado para conocer.  La forma más antigua del racionalismo se encuentra en platón este se halla convencido de que todo verdadero saber se distingue por las notas de la necesidad lógica y la validez universal.
  • 9. Platón junto con los eleáticos está penetrado de la idea de que los sentidos no pueden conducirnos nunca a un verdadero saber, lo único que le debemos a ellos es la "doxa" (opinión). Por ende, tiene que haber un mundo suprasensible, o mundo de las ideas.
  • 10. PLOTINO Tiene una forma más distinta de racionalismo, coloca el mundo de las ideas en el Nus Cósmico, o sea espíritu del universo. ¨la parte racional de nuestra alma es alimentada e iluminada continuamente desde arriba.
  • 11. SAN AGUSTIN Recoge esta idea y la modifica en sentido cristiano, donde el Dios cristiano ocupa el lugar del Nus. El conocimiento tiene lugar siendo el espíritu humano iluminado por Dios
  • 12. ARGUMENTOS DE RACIONALISMO Órgano de conocimiento es la razón. racionalismo metafísico", que afirma que la realidad es, en último término, de carácter racional. "racionalismo psicológico", que es la teoría según la cual la razón, equiparada con el pensar o la facultad pensante, es superior a la emoción y a la voluntad
  • 13.  «RACIONALISMO RELIGIOSO" cuando por exigencias racionales se ha rechazado la posibilidad de cualquier revelación de la divinidad o se ha dado una interpretación puramente racional a fenómenos considerados milagrosos o a personas consideradas sobrenaturales.
  • 14.  Adopción de un método de carácter matemático: todos los racionalistas tomaron como modelo el método utilizado por la matemática y la geometría.  Metafísica basada en la idea de substancia Por substancia entienden los racionalistas "aquello que existe de tal manera que no necesita de ninguna otra cosa para existir¨.  Aspiración a una ciencia o filosofía universal y racional. Por ello válida y definitiva para todo hombre y todos los aspectos de la realidad, haciendo al hombre dominador de la naturaleza.
  • 15. CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA FILOSOFIA RACIONALISTA Confianza en la razón humana: Sólo tienen validez científica aquellos conocimientos derivados de la razón. Existencia de ideas innatas: La característica fundamental de tales ideas es su simplicidad, claridad y distinción, es decir, la evidencia.
  • 16. ARGUMENTOS DEL RACIONALISMO Existe en el sujeto una percepción clara y distinta de los primeros principios del conocimiento, que no tiene nada que ver con la sensibilidad sino que se realiza de un modo puramente racional. Que prima el uso de la razón frente a otras instancias como la fe. Que todos nuestros conocimientos acerca de la realidad proceden no de los sentidos, sino de la razón, del entendimiento mismo.
  • 17. RACIONALISMO EMPIRISMO  La fuente de nuestros conocimientos seguros y evidentes reside en la razón  La fuente de nuestros conocimientos seguros y evidentes reside en la experiencia  Conocemos la realidad a través de las ideas (subjetividad del pensamiento moderno).  Conocemos la realidad a través de las (percepciones, impresiones e ideas)  Afirmación de la existencia de ideas innatas: yo infinito perfección y casualidad.  Negación de las ideas innatas.  Las matemáticas son el modelo de conocimiento cierto y evidente ( valor de la deducción).  La física como modelo del funcionamiento de la mente humana
  • 18. Tanto el racionalismo como el empirismo coinciden en que Todo conocimiento es conocimiento de ideas.