ANÁLISIS SOBRE LAS TENDENCIAS PEDAGOGICAS

1. Mi nombre es Eveelin Garcia Sefair licenciada en Educación Básica con
énfasis en Educación Artística, la Institución Educativa San Antonio Alto
sede San Jerónimo esta ubicada en el municipio de Colombia, al norte del
departamento del Huila. Cuenta con 13 niños campesinos de nivel socio
económico bajo estrato uno, es una comunidad humilde, trabajadora,
lamentablemente con baja formación académica, víctima del conflicto
armado colombiano.
Soy profesora unitaria oriento los grados desde preescolar hasta quinto
con la modalidad escuela nueva. En la vereda no se cuenta con servicio
de internet y sus vías de acceso viven en muy mal estado.
Los niños que se atienden en esta sede son trabajadores, deben colaborar
diariamente con las actividades de sus casas, algunos deben desplazarse
desde lugares muy lejanos, aproximadamente a una hora a pie, por
caminos fangosos de herradura. No sobra decir que en esta región por
estar ubicada en las estribaciones de la cordillera oriental presenta gran
cantidad de lluvias.
La clase que vamos a desarrollar a continuación hace parte de la unidad
dos del plan de estudios de ciencias naturales y se refiere a los recursos
naturales más específicamente el reciclaje, como es una clase con
diferentes grados se le han hecho algunas adaptaciones y se trabajara con
diferentes niveles de dificultad, pero con el propósito que todos desde
preescolar a quinto nos apropiemos del tema y lo apliquemos a
situaciones cotidianas a traves de una tendencia vivencial
La intencion de esta clase es darle a conocer a los niños la importancia del
reciclaje empezando con un video educativo llamado la flor mas grande
del mundo en donde se ve el gran cuidado por la naturaleza. Luego de
haber visto el video, se preguntara a los estudiantes que entendieron.
La profesora hara una lectura acerca de la importancia del reciclaje y la
clasificación de las canecas para depositar la basura teniendo en cuenta el
color de cada una de ellas.

2. Con base a nuestra clase se propone traer cucharas desechables que
encontremos y tapas de gaseosas plasticas para hacer una flor con
material reciclado.
Al finalizar la clase se propone hacer una evaluacion en donde estaran las
canecas de los diferentes colores y los niños diran que tipo de basura se
deposita en ellas.
Se pintaran dos urnas A y B y se daran 6 opciones en las cuales habran
situaciones buenas y malas enumeradas de 1 a 6 con el fin de que las
opciones buenas vayan a la urna A y las opciones malas a la urna B. Todo
con respecto a la importancia del medio ambiente y el reciclaje.