SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Poesías sonetos  Profesor encargado: Anneliecer Soto O. Nivel : NB5  Año : 2011
webquest ,[object Object],[object Object],[object Object]
Un soneto me manda hacer Violante, que en mi vida me he visto en tal aprieto; catorce versos dicen que es soneto: burla burlando van los tres delante. Yo pensé que no hallara consonante y estoy a la mitad de otro cuarteto; mas si me veo en el primer terceto no hay cosa en los cuartetos que me espante. Por el primer terceto voy entrando y parece que entré con pie derecho, pues fin con este verso le voy dando. Ya estoy en el segundo, y aun sospecho que voy los trece versos acabando; contad si son catorce, y está hecho. Lope De Vega.
Tarea ,[object Object]
Proceso  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recursos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evaluación  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pauta de coevaluación  Escribe correctamente  tres sonetos de acuerdo a las características entregadas  Identifica las características fundamentales del soneto Define correctamente el concepto de soneto Define correctamente el concepto de poesía  NO  SI  Nombre de alumno : -Articula correctamente palabras y grupos fónicos Recita con ritmo, entonación, articulación y movimientos corporales poemas.
Conclusión  ,[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (11)

Rima lxxvii
Rima lxxviiRima lxxvii
Rima lxxvii
 
Presentación Power Point
Presentación Power PointPresentación Power Point
Presentación Power Point
 
Por el camino verde
Por el camino verdePor el camino verde
Por el camino verde
 
Lengua bloque 4 contenidos básicos
Lengua bloque 4 contenidos básicosLengua bloque 4 contenidos básicos
Lengua bloque 4 contenidos básicos
 
Trabajo Ana I
Trabajo Ana ITrabajo Ana I
Trabajo Ana I
 
Cómo solfear
Cómo solfearCómo solfear
Cómo solfear
 
La poesia 2
La poesia 2La poesia 2
La poesia 2
 
Elementos del poema
Elementos del poemaElementos del poema
Elementos del poema
 
Un mar de letras.
Un mar de letras.Un mar de letras.
Un mar de letras.
 
Sumativa lengua
Sumativa lenguaSumativa lengua
Sumativa lengua
 
Clase de música
Clase de músicaClase de música
Clase de música
 

Destacado

Destacado (20)

Gaz z łupków ii
Gaz z łupków iiGaz z łupków ii
Gaz z łupków ii
 
Israel
IsraelIsrael
Israel
 
Ntic percy cruz
Ntic percy cruzNtic percy cruz
Ntic percy cruz
 
Dolf Kars, vz Video taskforce IAB Video advertising Summit
Dolf Kars, vz Video taskforce IAB Video advertising SummitDolf Kars, vz Video taskforce IAB Video advertising Summit
Dolf Kars, vz Video taskforce IAB Video advertising Summit
 
Useful regular verbs
Useful regular verbsUseful regular verbs
Useful regular verbs
 
Otelo
OteloOtelo
Otelo
 
Botanica ii
Botanica iiBotanica ii
Botanica ii
 
2009 7
2009 72009 7
2009 7
 
Kostja Root Conf
Kostja Root ConfKostja Root Conf
Kostja Root Conf
 
Práctica 8 cómo trabajar con del.icio.us
Práctica 8   cómo trabajar con del.icio.usPráctica 8   cómo trabajar con del.icio.us
Práctica 8 cómo trabajar con del.icio.us
 
Desejos
DesejosDesejos
Desejos
 
Drupal Programavimas: praktika ir patarimai
Drupal Programavimas: praktika ir patarimaiDrupal Programavimas: praktika ir patarimai
Drupal Programavimas: praktika ir patarimai
 
Idea de negocio
Idea de negocio Idea de negocio
Idea de negocio
 
IEUARQ Curso Gestión RMoris 01 Programa 2010
IEUARQ Curso Gestión RMoris 01 Programa 2010 IEUARQ Curso Gestión RMoris 01 Programa 2010
IEUARQ Curso Gestión RMoris 01 Programa 2010
 
Peinture Sur Route
Peinture Sur RoutePeinture Sur Route
Peinture Sur Route
 
Pqp1
Pqp1Pqp1
Pqp1
 
Libro.blanco.omega3
Libro.blanco.omega3 Libro.blanco.omega3
Libro.blanco.omega3
 
My documenta model d'implementació i cataleg 1
My documenta model d'implementació i cataleg 1My documenta model d'implementació i cataleg 1
My documenta model d'implementació i cataleg 1
 
Lindo
LindoLindo
Lindo
 
Parte de nuestra vida.
Parte de nuestra vida.Parte de nuestra vida.
Parte de nuestra vida.
 

Similar a Poesías sonetos

Analisis lirico (ABSOLUTA - CESAR VALLEJO).pptx
Analisis lirico (ABSOLUTA - CESAR VALLEJO).pptxAnalisis lirico (ABSOLUTA - CESAR VALLEJO).pptx
Analisis lirico (ABSOLUTA - CESAR VALLEJO).pptxDiego170823
 
Introducción a la poesía(2)
Introducción a la poesía(2)Introducción a la poesía(2)
Introducción a la poesía(2)franciscomp
 
Planeaciones juntas mayo 2015
Planeaciones juntas mayo 2015Planeaciones juntas mayo 2015
Planeaciones juntas mayo 2015Adrián García
 
LENGUAJE RETÓRICO SEXTO (1).pptx
LENGUAJE RETÓRICO SEXTO (1).pptxLENGUAJE RETÓRICO SEXTO (1).pptx
LENGUAJE RETÓRICO SEXTO (1).pptxIvonneMuoz26
 
Proyecto Poetry Slam
Proyecto Poetry SlamProyecto Poetry Slam
Proyecto Poetry SlamAlberto G.
 
Software Educativo
Software EducativoSoftware Educativo
Software EducativoJudaih Yuki
 
Guias castellano 3° periodo grado 3°.docx
Guias castellano 3° periodo grado 3°.docxGuias castellano 3° periodo grado 3°.docx
Guias castellano 3° periodo grado 3°.docxalvaro678375
 
Hacer el seguimiento de un periodo o movimiento poético
Hacer el seguimiento de un periodo o movimiento poéticoHacer el seguimiento de un periodo o movimiento poético
Hacer el seguimiento de un periodo o movimiento poéticoAna Edna Gonzalez Mendiola
 
Análisis unidad didáctica
Análisis unidad didácticaAnálisis unidad didáctica
Análisis unidad didácticamalula22
 
Análisis unidad didáctica
Análisis unidad didácticaAnálisis unidad didáctica
Análisis unidad didácticamalula22
 
Manual de preceptiva e iniciación literaria
Manual de preceptiva e iniciación literariaManual de preceptiva e iniciación literaria
Manual de preceptiva e iniciación literariaNéstor Toro-Hinostroza
 
Las Desiertas Abarcas
Las Desiertas AbarcasLas Desiertas Abarcas
Las Desiertas Abarcasarancha
 

Similar a Poesías sonetos (20)

Poesías sonetos
Poesías sonetosPoesías sonetos
Poesías sonetos
 
Poesías sonetos
Poesías sonetosPoesías sonetos
Poesías sonetos
 
Analisis lirico (ABSOLUTA - CESAR VALLEJO).pptx
Analisis lirico (ABSOLUTA - CESAR VALLEJO).pptxAnalisis lirico (ABSOLUTA - CESAR VALLEJO).pptx
Analisis lirico (ABSOLUTA - CESAR VALLEJO).pptx
 
Introducción a la poesía(2)
Introducción a la poesía(2)Introducción a la poesía(2)
Introducción a la poesía(2)
 
Poesia para educacion secundaria
Poesia para educacion secundariaPoesia para educacion secundaria
Poesia para educacion secundaria
 
Bloque 1.3 Movimientos poéticos
Bloque 1.3 Movimientos poéticosBloque 1.3 Movimientos poéticos
Bloque 1.3 Movimientos poéticos
 
Planeaciones juntas mayo 2015
Planeaciones juntas mayo 2015Planeaciones juntas mayo 2015
Planeaciones juntas mayo 2015
 
Español bloque 2
Español bloque 2Español bloque 2
Español bloque 2
 
LENGUAJE RETÓRICO SEXTO (1).pptx
LENGUAJE RETÓRICO SEXTO (1).pptxLENGUAJE RETÓRICO SEXTO (1).pptx
LENGUAJE RETÓRICO SEXTO (1).pptx
 
Proyecto Poetry Slam
Proyecto Poetry SlamProyecto Poetry Slam
Proyecto Poetry Slam
 
Software Educativo
Software EducativoSoftware Educativo
Software Educativo
 
El camino
El caminoEl camino
El camino
 
Guias castellano 3° periodo grado 3°.docx
Guias castellano 3° periodo grado 3°.docxGuias castellano 3° periodo grado 3°.docx
Guias castellano 3° periodo grado 3°.docx
 
Hacer el seguimiento de un periodo o movimiento poético
Hacer el seguimiento de un periodo o movimiento poéticoHacer el seguimiento de un periodo o movimiento poético
Hacer el seguimiento de un periodo o movimiento poético
 
Análisis unidad didáctica
Análisis unidad didácticaAnálisis unidad didáctica
Análisis unidad didáctica
 
Análisis unidad didáctica
Análisis unidad didácticaAnálisis unidad didáctica
Análisis unidad didáctica
 
poemas
poemaspoemas
poemas
 
Metodologia para la lectura
Metodologia para la lecturaMetodologia para la lectura
Metodologia para la lectura
 
Manual de preceptiva e iniciación literaria
Manual de preceptiva e iniciación literariaManual de preceptiva e iniciación literaria
Manual de preceptiva e iniciación literaria
 
Las Desiertas Abarcas
Las Desiertas AbarcasLas Desiertas Abarcas
Las Desiertas Abarcas
 

Más de Anneliecer Ovies

Las ventajas de utilizar las tic para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las tic  para facilitar aprendizajes significativosLas ventajas de utilizar las tic  para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las tic para facilitar aprendizajes significativosAnneliecer Ovies
 
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos Anneliecer Ovies
 
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos Anneliecer Ovies
 
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos Anneliecer Ovies
 

Más de Anneliecer Ovies (6)

Poesías sonetos
Poesías sonetosPoesías sonetos
Poesías sonetos
 
Las ventajas de utilizar las tic para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las tic  para facilitar aprendizajes significativosLas ventajas de utilizar las tic  para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las tic para facilitar aprendizajes significativos
 
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
 
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos Las ventajas de utilizar las TIC  para facilitar aprendizajes significativos
Las ventajas de utilizar las TIC para facilitar aprendizajes significativos
 

Último

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 

Último (20)

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 

Poesías sonetos

  • 1. Poesías sonetos Profesor encargado: Anneliecer Soto O. Nivel : NB5 Año : 2011
  • 2.
  • 3. Un soneto me manda hacer Violante, que en mi vida me he visto en tal aprieto; catorce versos dicen que es soneto: burla burlando van los tres delante. Yo pensé que no hallara consonante y estoy a la mitad de otro cuarteto; mas si me veo en el primer terceto no hay cosa en los cuartetos que me espante. Por el primer terceto voy entrando y parece que entré con pie derecho, pues fin con este verso le voy dando. Ya estoy en el segundo, y aun sospecho que voy los trece versos acabando; contad si son catorce, y está hecho. Lope De Vega.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Pauta de coevaluación Escribe correctamente tres sonetos de acuerdo a las características entregadas Identifica las características fundamentales del soneto Define correctamente el concepto de soneto Define correctamente el concepto de poesía NO SI Nombre de alumno : -Articula correctamente palabras y grupos fónicos Recita con ritmo, entonación, articulación y movimientos corporales poemas.
  • 9.