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Como Escribir Para La Web Resumen
	El mundo globalizado ha impuesto a la sociedad un régimen de lectura muy escaso, debido a las horas laborales, a la intensificación de los medios visuales, entre otros; además de que ha adquirido un medio mucho más rápido que facilita la información; el Internet se ha convertido en un espacio donde las personas, en sus tiempos libres, se distrae, se informa, se convence.
	En la actualidad, La gente lee más profundo en diarios online que en impresos, ya que el Internet se ha convertido en un medio más a la mano; porque este se proporciona en trabajos, colegios, casas, entre otros.
¡Un Mito! Superficialidad de lectura
	Para estructurar los textos para el ambiente online/digital, se debe tener en mente el comportamiento y las metas del usuario; es decir, lo que la gente quiere encontrar en los textos o en la información de la Web.
	Se debe destruir el mito de la lectura superficial en la Web, son muchas más las personas que utilizan este medio como el único canal de información. Se ha logrado determinar, según investigaciones, que las personas que leen historias online leen más del 70%, a diferencia de las personas que leen impresos (62% tamaño sabana y 57% en tabloides).
Modifica el grado de Atención. Longitud del Texto
	Otro punto que cabe rescatar es el referente a la longitud del texto, este es una variable que modifica el grado de concentración en una lectura online; las historias con párrafos cortos tienden a captar mayor grado de atención que las de párrafos largos, o por ejemplo la gente tiende a iniciar su lectura con las leyendas o las breves; debido a que, como dije al principio, la gente busca la información constante pero concisa, que les consuma menor cantidad de tiempo.
	Tomando en cuenta el tema de la longitud del texto, los usuarios tienden a leer tres veces más los textos cortos que los largos; puesto que consideran que posee muy pocas horas para informarse.
Lectura Cibernética. ¿Cómo leen las personas?
	Con referencia a como leen las personas que leen online, casi el 80% ubica palabras claves que le sirve para eliminar texto que no es de su interés; el uso de palabras claves simplifica la lectura ya que la sectoriza, es decir, la distribuye en temas mas interesantes o importantes para el autor.
	Los usuarios prefieren el lenguaje objetivo, los textos concisos y el diseño escaneable. La forma de estructurar los textos en Internet está determinada más por razones funcionales que por simples razones estéticas, literarias o artísticas.
La Web y sus tipos de Usuarios. Los Involucrados
	Según el texto, existen dos tipos de usuario; los escaneadores y los metódicos, el contenido web necesita satisfacer estos dos aspectos (ser escaneables pero también poseer lo que el usuario busca).
¿Facilidad? ¿eficacia? Usabilidad
	La usabilidad se define como la efectividad, eficiencia y satisfacción con la que un grupo de usuarios específicos puede realizar un conjunto especifico de tareas en un ambiente particular; es decir, describe la facilidad de uso.
	Si una página Web no posee la usabilidad correspondiente al grupo de usuarios, este tiende a abandonarla. El usuario prefiere el uso del Internet porque este facilita la información, si se utiliza un sistema muy complejo, se estaría eliminando una de las principales características del uso de la Web.
¡No pasa de moda! La Pirámide Invertida
	La pirámide invertida contribuye a los géneros periodísticos, se calcula, desde la creación del telégrafo; puesto que este se creó con la finalidad de emitir mensajes pero se tenía el temor de que la transmisión se pueda cortar.
	El uso de la pirámide invertida, aunque la suelen identificar como pasada de moda, es vital ya que responde a todos los requerimientos para presentar contenidos ahí; en la actualidad y sobretodo en el mundo online/digital.
	Si le queremos dar una definición a la pirámide invertida, esta se puede definir como la estructura que comienza con la información más importante y va descendiendo hacia la menos importante; según el autor Melvin Mencher, la pirámide parte del Lead, que posee las 5 o 6 W (que, quien, como, cuando, donde y por qué), luego del material que explica y amplia el lead, los párrafos de contenido y para finalizar el material menos importante.
	El hecho que la pirámide invertida tenga aun valor en la redacción es porque las personas están buscando la información desde el comienzo de la lectura, es decir, prestan una mayor atención al inicio porque es ahí donde definen si el texto es de su interés.
	Son muchos los textos que utilizan la pirámide invertida para poder ser mejor entendibles desde el inicio de este, pero hay algunos que son ineditables como las crónicas, columnas de opinión, etc.; para estos casos se hace podría realizar un párrafo síntesis, que sirva como lead a todo el texto.
De índole gramatical. Efectos Secundarios
Comitis:  Las comas tienden a caer ahí donde no se necesitan, y a alejarse de los lugares donde son imprescindibles.
Queísmo:  Más de un ‘que’ en una frase suele generar problemas de decoro estilístico. Más de dos aporta problemas de comprensión. Más de tres debería traer problemas con el editor.
Concordancia:  Una frase larga generalmente obliga a mantener distantes los elementos de la oración; esto se vuelve terreno abonado para que un sujeto en singular termine con verbo en plural o un participio pasado en femenino se arrime a un sujeto en masculino.
Vacunas De índole Gramatical. Remedios
Partir la frase: Se pueden usar puntos, comas, punto y coma, hasta puntos aparte. Siempre teniendo en cuenta que se debe agregar palabras o conectores que no hagan perder el sentido de las frases.
Llaman la ¡ATENCIÓN! Uso de Números
Los dígitos atraen la atención porque representan hechos, que los usuarios valoran, y son más compactos que la verborrea.
Más que una bitácora. Blog
Cualquiera sea la forma de presentar o estructurar un contenido en un blog, en especial en los casos en que se desecha la pirámide invertida, el título es el recurso por excelencia para advertir al usuario a qué se va a enfrentar.
Los principios son la base de la diversión. Pautas
1 Para iniciar un Microblog el primer paso es definir el objetivo de este. Ej: Servirá de apoyo para un blog.
2 Busquemos nuestro propio estilo; convertirnos en "Follower" (seguidores) de otros microblogs nos servirá de guía a lo que nos gusta.
3 Un Microblog se vuelve más rico, si se convierte en un espacio para el diálogo y la discusión.
4 Tenemos que tener en cuenta que si nuestro Microblog es periodístico, es preferible seguir algunas pautas y evitar algunos errores.
5 ¡Seamos creativos! que el límite de caracteres no sea excusa para que nuestro Microblog se convierta en un simple informe.
6 Nuestro Microblog posee un enfoque periodístico. Debemos usar correctamente el idioma, como cualquier medio de comunicación.
7 ¡Seamos concisos! Descartemos la posibilidad de partir nuestra entrada en dos. Esto confunde a la audiencia.
El fin justifica los medios. Los medios están justificados.

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TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
 

Como escribir para la web

  • 1. Como Escribir Para La Web Resumen
  • 2. El mundo globalizado ha impuesto a la sociedad un régimen de lectura muy escaso, debido a las horas laborales, a la intensificación de los medios visuales, entre otros; además de que ha adquirido un medio mucho más rápido que facilita la información; el Internet se ha convertido en un espacio donde las personas, en sus tiempos libres, se distrae, se informa, se convence.
  • 3. En la actualidad, La gente lee más profundo en diarios online que en impresos, ya que el Internet se ha convertido en un medio más a la mano; porque este se proporciona en trabajos, colegios, casas, entre otros.
  • 5. Para estructurar los textos para el ambiente online/digital, se debe tener en mente el comportamiento y las metas del usuario; es decir, lo que la gente quiere encontrar en los textos o en la información de la Web.
  • 6. Se debe destruir el mito de la lectura superficial en la Web, son muchas más las personas que utilizan este medio como el único canal de información. Se ha logrado determinar, según investigaciones, que las personas que leen historias online leen más del 70%, a diferencia de las personas que leen impresos (62% tamaño sabana y 57% en tabloides).
  • 7. Modifica el grado de Atención. Longitud del Texto
  • 8. Otro punto que cabe rescatar es el referente a la longitud del texto, este es una variable que modifica el grado de concentración en una lectura online; las historias con párrafos cortos tienden a captar mayor grado de atención que las de párrafos largos, o por ejemplo la gente tiende a iniciar su lectura con las leyendas o las breves; debido a que, como dije al principio, la gente busca la información constante pero concisa, que les consuma menor cantidad de tiempo.
  • 9. Tomando en cuenta el tema de la longitud del texto, los usuarios tienden a leer tres veces más los textos cortos que los largos; puesto que consideran que posee muy pocas horas para informarse.
  • 10. Lectura Cibernética. ¿Cómo leen las personas?
  • 11. Con referencia a como leen las personas que leen online, casi el 80% ubica palabras claves que le sirve para eliminar texto que no es de su interés; el uso de palabras claves simplifica la lectura ya que la sectoriza, es decir, la distribuye en temas mas interesantes o importantes para el autor.
  • 12. Los usuarios prefieren el lenguaje objetivo, los textos concisos y el diseño escaneable. La forma de estructurar los textos en Internet está determinada más por razones funcionales que por simples razones estéticas, literarias o artísticas.
  • 13. La Web y sus tipos de Usuarios. Los Involucrados
  • 14. Según el texto, existen dos tipos de usuario; los escaneadores y los metódicos, el contenido web necesita satisfacer estos dos aspectos (ser escaneables pero también poseer lo que el usuario busca).
  • 16. La usabilidad se define como la efectividad, eficiencia y satisfacción con la que un grupo de usuarios específicos puede realizar un conjunto especifico de tareas en un ambiente particular; es decir, describe la facilidad de uso.
  • 17. Si una página Web no posee la usabilidad correspondiente al grupo de usuarios, este tiende a abandonarla. El usuario prefiere el uso del Internet porque este facilita la información, si se utiliza un sistema muy complejo, se estaría eliminando una de las principales características del uso de la Web.
  • 18. ¡No pasa de moda! La Pirámide Invertida
  • 19. La pirámide invertida contribuye a los géneros periodísticos, se calcula, desde la creación del telégrafo; puesto que este se creó con la finalidad de emitir mensajes pero se tenía el temor de que la transmisión se pueda cortar.
  • 20. El uso de la pirámide invertida, aunque la suelen identificar como pasada de moda, es vital ya que responde a todos los requerimientos para presentar contenidos ahí; en la actualidad y sobretodo en el mundo online/digital.
  • 21. Si le queremos dar una definición a la pirámide invertida, esta se puede definir como la estructura que comienza con la información más importante y va descendiendo hacia la menos importante; según el autor Melvin Mencher, la pirámide parte del Lead, que posee las 5 o 6 W (que, quien, como, cuando, donde y por qué), luego del material que explica y amplia el lead, los párrafos de contenido y para finalizar el material menos importante.
  • 22. El hecho que la pirámide invertida tenga aun valor en la redacción es porque las personas están buscando la información desde el comienzo de la lectura, es decir, prestan una mayor atención al inicio porque es ahí donde definen si el texto es de su interés.
  • 23. Son muchos los textos que utilizan la pirámide invertida para poder ser mejor entendibles desde el inicio de este, pero hay algunos que son ineditables como las crónicas, columnas de opinión, etc.; para estos casos se hace podría realizar un párrafo síntesis, que sirva como lead a todo el texto.
  • 24. De índole gramatical. Efectos Secundarios
  • 25. Comitis: Las comas tienden a caer ahí donde no se necesitan, y a alejarse de los lugares donde son imprescindibles.
  • 26. Queísmo: Más de un ‘que’ en una frase suele generar problemas de decoro estilístico. Más de dos aporta problemas de comprensión. Más de tres debería traer problemas con el editor.
  • 27. Concordancia: Una frase larga generalmente obliga a mantener distantes los elementos de la oración; esto se vuelve terreno abonado para que un sujeto en singular termine con verbo en plural o un participio pasado en femenino se arrime a un sujeto en masculino.
  • 28. Vacunas De índole Gramatical. Remedios
  • 29. Partir la frase: Se pueden usar puntos, comas, punto y coma, hasta puntos aparte. Siempre teniendo en cuenta que se debe agregar palabras o conectores que no hagan perder el sentido de las frases.
  • 30. Llaman la ¡ATENCIÓN! Uso de Números
  • 31. Los dígitos atraen la atención porque representan hechos, que los usuarios valoran, y son más compactos que la verborrea.
  • 32. Más que una bitácora. Blog
  • 33. Cualquiera sea la forma de presentar o estructurar un contenido en un blog, en especial en los casos en que se desecha la pirámide invertida, el título es el recurso por excelencia para advertir al usuario a qué se va a enfrentar.
  • 34. Los principios son la base de la diversión. Pautas
  • 35. 1 Para iniciar un Microblog el primer paso es definir el objetivo de este. Ej: Servirá de apoyo para un blog.
  • 36. 2 Busquemos nuestro propio estilo; convertirnos en "Follower" (seguidores) de otros microblogs nos servirá de guía a lo que nos gusta.
  • 37. 3 Un Microblog se vuelve más rico, si se convierte en un espacio para el diálogo y la discusión.
  • 38. 4 Tenemos que tener en cuenta que si nuestro Microblog es periodístico, es preferible seguir algunas pautas y evitar algunos errores.
  • 39. 5 ¡Seamos creativos! que el límite de caracteres no sea excusa para que nuestro Microblog se convierta en un simple informe.
  • 40. 6 Nuestro Microblog posee un enfoque periodístico. Debemos usar correctamente el idioma, como cualquier medio de comunicación.
  • 41. 7 ¡Seamos concisos! Descartemos la posibilidad de partir nuestra entrada en dos. Esto confunde a la audiencia.
  • 42. El fin justifica los medios. Los medios están justificados.