1. <br />Publicado el 21/Octubre/2007 | 00:00<br />Urge volcar los esfuerzos para la universalización de la educación básica, pero también para erradicar el analfabetismo: desde 2001, solo se ha reducido en un punto ese índice, que se halla en el 9%.El Plan Decenal de Educación aprobado en consulta popular fijó el objetivo de lograr la universalización de la educación básica. Esta meta coincide con el compromiso del Ecuador con los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) para 2015: que todos los niños y niñas puedan completar el ciclo de educación básica. Es el primer gran paso para el cambio educativo. El II Informe Nacional sobre el cumplimiento de los ODM presenta algunos datos descriptivos sobre esta meta en el área educativa: el Ecuador se halla por debajo de los promedios de América Latina con tasas inferiores al 91% en matrícula primaria e inferiores al 70% en matrícula secundaria. Aunque en el último decenio creció la matrícula básica en alrededor de siete puntos porcentuales, todavía uno de cada 10 infantes de ente 5 y 14 años no asiste a este nivel escolar. Pero más grave aún es la diferencia entre los índices de acceso a esa instrucción básica y la culminación de esta: en el sector urbano seis de cada 10 mayores de 14 años culminan la educación básica; en el área rural, solo dos de cada 10 lo hacen. <br />AñoParalelosCuartoA, B,C,D<br />