LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
Evaluación matemática auto y heteroevaluación
1. Matemática
Grado: Sección:
Nombre del Evaluado: Fecha:
ESCALA DE RANGO
(HETEROEVALUACIÓN)
(Afectivo)
INSTRUCCIONES: Rellene el circulo que considere satisfactorio para cada aspecto a evaluar. Recuerde que la lealtad y
honestidad son valores que deberemos de cultivar. EXCELENTE “E” (2 puntos), BUENO “B” (1.5 puntos), REGULAR
“R” (1 punto) y DEBE MEJORAR “DM” (0.5 puntos).
Nº. ASPECTOS A EVALUAR
PONDERACIÓN
E B R DM
1 PUNTUALIDAD: es puntual en el inicio de clases en ambas jornadas
2 RESPETO: respeta a sus compañeros y las cosas ajenas
3 UNIFORME: cumple con el uniforme completo.
4
RESPONSABLE: es responsable en todas las actividades en el aula y
extra-aula
5 PARTICIPACIÓN: participa en todas las actividades de aula y extra-aula.
SUMATORIA DE CADA ASPECTO
PUNTEO TOTAL
Matemática
Grado: Sección:
Nombre del Evaluado: Fecha:
ESCALA DE RANGO
(AUTOEVALUACIÓN)
(Texto Paralelo)
INSTRUCCIONES: Rellene el circulo que considere satisfactorio para cada aspecto a evaluar. Recuerde que la lealtad y
honestidad son valores que deberemos de cultivar. EXCELENTE “E” (3 puntos),BUENO “B” (2.5 puntos),REGULAR
“R” (2 punto)y DEBE MEJORAR “DM” (1 puntos).
Nº. ASPECTOS A EVALUAR
PONDERACIÓN
E B R DM
1 Contiene mis datos personales y mi autobiografía
2 Aparecen todos los temas y conceptos vistos en clase
3
Agregué ejemplos y ejercicios suficientes por cada uno de los temas (los
ejemplos y ejercicios fueron inventados por mi)
4
Incluí comentarios por cada uno de los temas que aparecen en mi texto
paralelo
5
Añadí otros materiales como (investigaciones, comentarios ensayos, hojas
de trabajos) y un comentario final sobre mi punto de vista acerca del curso.
SUMATORIA DE CADA ASPECTO
PUNTEO TOTAL